辩题：听话的学生是否是好学生。我是正方二辩该提出哪些问题呢 。各位大神求解啊！急急急急。。。。

辩论赛：听话的学生是不是好学生，我们是正方，求正方的问题。多一些。谢谢大家帮忙。~

正方可以从以下方面考虑:
听话的学生课堂安静，任务完成度较快，不会给老师制造麻烦，不争不抢不吵不闹，循规蹈矩，所以是个好学生。
反方: 死板，呆滞，只会墨守成规，个性自由被压制，所以不是好学生。

你要搞清楚什么叫听话，听谁的话。再者什么叫好学生，又是指哪方面好。要辩证的多考虑这几个基本的概念性问题，然后再去展开论述。
就我个人感觉，听话要听老师的，听家长的？但是实质上要听正确的，听正确的建议不仅仅是一个好学生，更是一个道德高尚的人。而好学生呢，仅仅是学习好，还是什么方面都好？
然后还要联想，是不是听话就一定能得到你要立论的“好学生”的定义，是不是听话就一定是好学生的充分条件。难道说好学生仅仅是指听话一方面而言么？相信你们能集思广益，多找一找各方面的资料。

现在的我们还没有这么多的社会见识，需要接受别人的意见。我通常都是反方的，如果他们说有些人会误人子弟的话，你可以在反说没有错过的话是不会记住这个教训。还有，如果把观点理解为听话并且有所判断的学生是好学生的话，会对你们更加地有利。尽量围绕你们的观点来说明。
我喜欢说反方，这些建议希望你采纳。

因为题有毛病，所以你输定了，因为你没有办法定义到底什么是好学生，什么样的学生不是好学生。这种题只有在我们的国家才会被选出来作为辩题，目的只是为了洗脑，孩子，慢慢你就会懂的。
“凡是毛主席作出的决策，我们都必须拥护，凡是毛主席的指示，我们要始终不渝地遵循。”这句话是曾经的党主席说的，可现在已经被党被历史抛弃了。

“我是革命一块砖，哪里需要哪里搬”。
你应该知道“为人民服务”是哪个团队的宗旨，还记得那些所谓认真践行了这个宗旨的这些人吗？任长霞、焦裕禄、杨善洲、牛玉儒等等等等，他们都死了。

我想问你的问题解决了嘛！我现在和你一样！也是这个辩题，也是二辩！你问的什么问题呀！

请对方辩友举出一个听话的坏孩子的例子

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