学习不好是不是智商有问题?

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学习不好是智商低吗?~

学习能力不好并不是智商低的变现,下面就有小编就学习能力和智商这两个概念向大家做一个详细的介绍,希望广大对此有误区的家长和同学们都能改掉自己的误区,智力并不是学习能力的决定因素。

1学习能力差就代表智商低吗
我们先说一下什么是智商?按照我们普通人的理解来说,就是一个人对于一个事物反应比较快,而且很快就能找到正确的答案,这就是智商高,那么小编就举一个例子,一个人是学计算机专业的,那么问他一些关于生物学的问题,他肯定是答不上来的,那这样就说明他智商低了吗?如果又问了他一个计算机维修方面的问题,那他很快就能为你解答出来,而且解答的十分详尽专业,那他的智商又变高了吗?其实对于绝大多数正常普通的孩子来说,智商和学习能力是没有任何联系的。
2智商不代表学习能力
一个人学习能力的培养有很多种因素,学习能力并不代表智商差,学习能力差只能说明了在学习上出现某处错误,一般跟学习有关的因素有:注意力、细心认真程度、没有掌握到正确的学习方法、自己不努力学习。当一个家长发现自己的孩子学习能力较差,首先不要怀疑自己孩子的智商能力,要从孩子的学习习惯中入手,找到孩子不足的地方。
3怎么改善孩子学习能力
学习能力差就代表智商低吗?不是的,只要不是天生智力有问题的孩子,普通的孩子来说,几乎人与人的智力是差不多的,并没有说有些儿童的智商就非常高,没有这一说法,学习能力还会跟孩子的性格有关系,孩子只有找对了学习产生了兴趣,学习肯定就不在话下了。若是孩子对于学习方法掌握有一些错误的话,那么家长正确的引导孩子改善的学习方法,一般对于学习来说,他都是有技巧的,就拿数学来说,数学你只有背过了公式掌握了公式,通过练习自然而然会学好的,这跟智商并没有任何关系。
上文中就是小编就学习能力差就代表智商差吗这个问题向大家做了一个介绍,希望广大家长能改变自己错误的认识,帮助孩子树立学习信心的同时还要帮助孩子们分析学习能力差的原因,并引导孩子加以改正,这样会对孩子的学习有很大的帮助的。

学习当然和智商有关系,智商可以提高的,而且人的智商分各方面的,靠熟练度,比如你不学习爱打游戏,你打游戏就比学习不打游戏的人厉害。所以,要读好书,不要老是怀疑自己的能力,努力就会有收获。我的个人经验,小时候喜欢看书,画画手工,家里没有电脑,所以读书也不勤奋,就是按时做完作业,上课也老跑神,我的成绩在小学和初中,都是班上稳定的前三。不过初中分了心,上课开始睡觉,作业开始偷工减料,就开始有点退步,感觉智商也退步了。到了高中,完全就是玩,一天最少睡四节课,也是玩手机,就是靠基础,读的也算可以。但是慢慢的就变成几十名,学霸之路断了。我觉得读书,可以提高人的智商。。
至于学习方法,要靠自己总结,不要希望别人有用的学习方法对你也有用,就是说,你认真读,时间一长,自然就懂得学习方法。不要过度过量的学习,每天进步一点就好。。

当然不是了,每个人的特长不一样,并不是学习好就代表智商一定高。想必大家都知道马云吧,他曾经高考三次的数学都不及格,并且还考过个位数。难道这样的马云,我们就能说他没用,找不到一个好工作吗?错了,他反而成为了阿里巴巴的主要创始人。在马云的例子上,我们就能明显看到学习的好与坏并不等同于智商的高低。

衡水中学是一个人才辈出的高中,虽然这所学校考上重点大学的学生有很多,但大多数人都只会死读书,没有实践能力自己创新能力。虽然他们上清华北大的概率很大,但老实说校长都不愿意收入这样的学生,因为他们其他方面的能力很弱,只能应对笔试。在这一点我们就能看出,学习好也是靠勤奋努力而得来的。

天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。所以,世界上所谓的天才就是要有后天的努力才行。



对于学习这件事情,成绩的好坏和智商有关系,但是并不是完全由智商所决定,学习也和兴趣有关。所以,一个人学习不好,不完全是由智商决定。

有些孩子不爱学习,所以导致学习成绩不好。因为他们压根对学习不感兴趣,所以也就不会投入到学习太多的精力,把自己的注意力更多的集中在自己感兴趣的事情上。再加上家长和老师不能严加管教,没有良好的引导,就导致孩子学习成绩不好,但是本质上他们是很聪明的,不是智商有问题。

但是对于有些智商有问题的孩子来说,他们的确智商会影响学习成绩,不是自己不想学,而是自己的能力有限,智商问题是硬伤。这个时候学习不好就是智商问题了,但是不是个人问题,而是不可预测的意外。这也不能怪孩子本事,这也是一个很让人伤心的事实。



我觉得学习不好,并不能说智商就有问题。因为学习涉及到很多方面的事情,并不单单只和智商有关。只要有一个方面没有做好,那么学习成绩可能就上不去。

我觉得首先的话还是和学习环境有很大的关系。因为如果你家里环境并不好,回到家根本就没有时间写作业,要做各种家务,帮助父母,减轻家里负担。那么即便是同样智商的人,只要他家里情况好,课后能够安心学习,有辅导老师。那么后者的学习成绩一定会比前者好。当然也并不缺乏那种智商非常高的,学习效率很高,课后即便不用做题目,成绩也是相当棒,但这些人只是少数。

另一点的话和学习方法也有很大的关系。因为我学习方法并没有说有最好的,很多时候只有真正适合一个人的,那么才是最好的。但是很多人往往只会照搬学习成绩好的人的方法,却忽略了自己的实际情况。这样子下去,成绩只会越来越差。



学习不好当然不是智商的问题了,你去看看爱因斯坦爱迪生,他们从小的时候被老师当成是傻子,可是你再看看他们的智商哪一个不是比平常人高很多呢,所以说学习不好,绝对不是跟智商差有关。

术业有专攻吗,条条大路通罗马,每个人都有每个人的长项,不可能说非得用学习好或者不好来衡量智商的高低,如果说学习不好就是智商差,这句话绝对是有问题的,或者说这句话的人对学习不好的人有偏见。

还有一个就是在小学的时候,男生都特别的调皮捣蛋,在小学他们的学习成绩都特别的差,因为他们的心思没有用到学习上,所以才导致他的成绩差,而不是他的智商低不低。

但是到了高中,初中他们得学习成绩就立马突飞猛进,你能说他们学习不好就是智商差嘛?当然是不能了。



一个孩子的智商高不高是不能用他的学习成绩来判别的。

我觉得一个人的学习成绩好,但不一定智商高,学习成绩不好也不一定就是他的智商低。我的一个高中同学,他的学习成绩一直是班上的前三名,但是我觉得他的智商不怎么高。有一次,班级里面开展了辩论会,班级一个特别调皮但是学习成绩平平的男同学也参加了,刚开始那个成绩好的举了好几个名人典故,而成绩差的就用了一些生活中常见的事情,把学习成绩好的人问得哑口无言。智商高不高不是凭学习成绩来判别的。中国式教育里,就是注重成绩,成绩仿佛代表了一切,孩子的使命就是读书,读死书。我觉得我们要注重孩子的全面发展,不要凭成绩就来肯定一个人,也不要凭成绩否认一个人。忍不住吐槽了一下下,不喜勿喷!




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