高中数学导数题目。求解。设函数(fx)=x-(a/2)lnx,其中a∈R (1)函数f(x)的图像是否经过一个定点?求在

来自:    更新日期:早些时候
(高中数学)已知函数fx=xlnx-(a/2)x^2,a属于R~

哈哈(ಡωಡ)hiahiahia


不等式变形。导数证明不等式的一个技巧,构造函数。至于不能取等号是x1不等于x2

  1. 要让函数经过一个定点,就是看有没有可能取出一对(x, y),使得a被消去了。可以看到,要使得a被消去,只能让lnx = 0。此时,x = 1, y = 1。即f一定过(1, 1)这个点。

    再看切线方程。先求个导:

    f'(x) = 1 - a/(2x),

    则f'(1) = 1 - a/2

    所以切线方程是y - 1 = f'(1) (x - 1),你自己整理吧。

  2. 首先,f定义域在正数范围内。

    那么,如果a ≤ 0,f'恒正,f单调增。

    如果a > 0,可以看到f'有一个零点,在x = a/2处。所以f在(0, a/2)单调减,在后边单调增

  3. 我们肯定要充分利用这一题的函数结论。给要证的东西取个对数,相当于要证

    2(√π - √e) > √e(lnπ - lne)

    移项整理,有

    √π - (1/2)√elnπ > √e - (1/2)√elne

    √π - (2/2)√eln√π > √e - (2/2)√eln√e

    就是要证明上式正确

    现在是不是很像原函数啦?

    令原函数a = 2√e,即f(x) = x - √elnx,那么现在就变成要证明f(√π) > f(√e)

    看上一问证出的单调性,此时最小值点在x = a/2 = √e处,也就是f(√e)是整个函数最小值点,那么显然有f(√π) > f(√e)

    证毕


    其实这题给出了一种不等式证明思路。要是发现要证的不等式长得很像,可以先移项什么的化简成比较简单的形式(慎重进行乘除、平方操作,防止出现不合理结果以及不等号变号)。如果还证不出,可以改成函数进行分析,从单调性来证不等式。


  4. 1




高中数学导数题目。求解。设函数(fx)=x-(a/2)lnx,其中a∈R (1)函数f(x)的图像是否经过一个定点?求在视频

相关评论:
  • 13223599934高中数学导数题目。求解。设函数(fx)=x-(a\/2)lnx,其中a∈R (1)函 ...
    束郎聪所以切线方程是y - 1 = f'(1) (x - 1),你自己整理吧。首先,f定义域在正数范围内。那么,如果a ≤ 0,f'恒正,f单调增。如果a > 0,可以看到f'有一个零点,在x = a\/2处。所以f在(0, a\/2)单调减,在后边单调增 我们肯定要充分利用这一题的函数结论。给要证的东西取个对数,相...

  • 13223599934高中数学导数问题.急!!
    束郎聪已知函数f(x)为奇函数,故有f(x) = -f(-x)成立。由此推导得:ax3 + bx2 + cx = -(-ax3 + bx2 - cx)即:b = 0 进一步,给定两点A(-√2,√2)和B(2√2,10√2)在函数图像上,代入f(x) = ax3 + cx中,得到:√2 = -2√2a - √2c 10√2 = 16√2a + 2√2c 解此...

  • 13223599934高中数学函数导数题目,解答越详细加悬赏
    束郎聪(1)解析:∵f(x)=(x^3-6x^2+3x+t)e^x,f'(x)=(3x2-12x+3)ex+(x3-6x2+3x+t)ex=(x3-3x2-9x+t+3)ex ①∵函数y=f(x)依次在x=a,b,c(a<b<c)处取到极值,∴x3-3x2-9x+t+3=0有三个根a、b、c.令g(x)=x3-3x2-9x+t+3,则g'(x)=3x2-6x-9=3(x+1)(...

  • 13223599934设函数f(x)=x³-1,用导数的定义求 f'(x)及f'(-1).
    束郎聪定义:设函数y=f(x)在点x0的某个邻域内有定义,当自变量x在x0处有增量Δx,(x0+Δx)也在该邻域内时,相应地函数取得增量Δy=f(x0+Δx)-f(x0);如果Δy与Δx之比当Δx→0时极限存在,则称函数y=f(x)在点x0处可导,并称这个极限为函数y=f(x)在点x0处的导数,记作 【求解过程】解: 用x替代x...

  • 13223599934高中数学导数 设方程1\/3x^3-x^2-3x+a=0有三个不相等的实数根,则实数a...
    束郎聪设f(x)=1\/3x^3-x^2-3x+a 于是:f‘(x)=x^2-2x-3,可知,f‘(x)的顶点坐标为(1,-4),且△>0,且x1=3,x2=-1,所以f(x)在(负无穷,-1)为增函数,(-1,3)为减函数,(3,正无穷)为增函数,因为方程有三个不相等实数根,那么f(3)<0,且f(-1)>0,解得:...

  • 13223599934高中数学导数问题求解
    束郎聪1 3 x3-x2,再求导f′(x)=(2x+x2)•ex-1-x2-2x=x(x+2)(ex-1-1),由导数的正负确定函数的单调性;(Ⅱ)由(Ⅰ)知,函数y=f(x)在[-1,0)上是增函数,在(0,1)上是减函数,在(1,2ln3]上是增函数;从而比较f(-1)与f(1)的大小即可.(Ⅰ)由题意...

  • 13223599934高中数学(导数问题)
    束郎聪设函数f(x)=x^2+aln(1+x)有两个极值点x1,x2.且x1<x2. 1.求a的取值范围,并写出f(x)的单调区间。 2证明:f(x2)>(1-2ln2)\/4.解:1.f’(x)=2x+a\/(1+x)=0,2x^2+2x+a=0有不等的实根,4-8a>0,a<1\/2。x1=[-1-√(1-2a)]\/2,x2=[-1+√(1-2a)]\/2,a≤...

  • 13223599934高中导数题目,请具体写出过程
    束郎聪2。设函数f(x)=a²lnx-x²+ax,a>0;求f(x)单调区间 解:f′(x)=a²\/x-2x+a=(-2x²+ax+a²)\/x=-(2x²-ax-a²)\/x=-(2x+a)(x-a)\/x=-2(x+a\/2)(x-a)\/x 故当x≦-a\/2及0<x≦a时,f′(x)≧0,即在区间(-∞,-a\/2)...

  • 13223599934高中数学导数题 求解●﹏●
    束郎聪f(1)=ln2 故过(1,f(1))的切线方程是y=ln2 (2)∵x≥0 a>0 ∴ax+1>0 ①当a≥2时 在区间(0,+∞)上f′(x)>0 ②当0<a<2时,由f′(x)>0解得x>√[(2-a)\/a]由f′(x)<0解得x<√[(2-a)\/a]∴f(x)的单调减区间为(0,√[(2-a)\/a]),单调增区间为(√[...

  • 13223599934求解高中数学导数 已知函数f(x)=(1\/2)x∧2-(m+1)x+mlnx,m>0_百度知 ...
    束郎聪x-1)的最小值即可,设个新函数g(x)=x2\/(x-1) (x>0) g"(x)=x(x-2)\/(x-1) g"(x)=0 x=0(舍去,不符合定义域x>0) x=2 0<x<2 g"(x)<0 x>2 g"(x)>0 所以x=2是最小值点,此时 g(2)=4 所以 0 <m<4 ...

  • 相关主题精彩

    版权声明:本网站为非赢利性站点,内容来自于网络投稿和网络,若有相关事宜,请联系管理员

    Copyright © 喜物网