猜猜她是谁七年级作文

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  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我为大家整理的猜猜她是谁七年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

猜猜她是谁七年级作文1

  一对乌黑亮丽的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,一头美丽的黑发,黝黑的皮肤,可爱的面孔……这就是她,我们班的女足队长。

  她是我们班数一数二的运动天才,无论是足球、篮球、排球,她都打得很好。几周前,因为我们年级里要举行足球比赛,可班里的同学对足球都不太熟悉,作为校队的足球队员,她主动给班里的同学指导,教给他们传球的方法以及关于足球的许多知识,并鼓励更多的同学加入足球队。就这样,一支“零基础”的女足队便在她的带领下成立了。在比赛场上,她更是叱咤风云,精准的射门,完美的传球,精确的指挥,使我们班的女足队取得了不俗的成绩,大家都十分佩服他。

  虽然参加了多项体育活动,但她的学习成绩也一直保持得很好。上课时,她认真听讲,积极回答老师提出的问题;课下,她认真完成每一项作业。所以,她的名字经常出现在老师的表扬名单之中。有一次,数学老师让我们完成第二单元的思维导图。她不仅完成了第二单元,还完成了第一单元,而且条理十分清晰,页面工整干净。我有幸看到了她的作业,不仅发自内心地赞叹她认真的学习态度和良好的学习习惯。只要付出了努力就一定会有回报,果不其然,在每次考试中她都获得了十分优异的成绩。

  在生活中,她还是一个十分热心的人。每当有同学向她请教问题,她都会耐心地一一解答;每当有同学遇到困难,她都会第一个冲上去,热情地帮助她。因此,她在班里的人缘很好,大家都很愿意与她接近。有一次,班里的女生在一起打篮球,一会儿,有几个男生说他们球太少,不够用,于是便把我们的篮球抢走了,她一见,便信誓旦旦地说:“放心吧,我一定会拿回属于我们的球。”说罢,便以飞快的速度追上那个拿球的男生,和他讲道理,同时趁他不注意,迅速将球抢了回来。然后,她左躲右闪,躲开了男生们的层层设防,把球交给了打球的女生们。本来大家的脸上还满是失落的情绪,一瞬间,又高兴起来了。看见同学们开心的笑脸,她也觉得很开心。

  这就是她,一个开朗、热情、阳光的`女生。大家能够猜出她是谁吗?

猜猜她是谁七年级作文2

  她,是一位令我难忘的人;她,是一位活泼开朗的人;她,是一位有趣的人;她……今天,大家和我一起猜谜语吧!猜猜她是谁?她在工作岗位上十分敬业,一丝不苟;她的职位令人羡慕,人们把她们称为“国家的修理工”,她用汗水辛勤培养一代代的树苗。她的工作岗位是什么呢?大家动脑想一想吧!她,一头棕褐色的小波浪卷,头发上的柔美波纹很漂亮!眸似蓝宝石睫毛下一双水灵灵的大眼睛,流露出聪颖的光芒,一笑就变成了两条缝,鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉。同时,鼻子上架着充满学问的银白色眼镜,那是全校独一无二的眼镜;鼻子的下方有一个能说会道的樱桃小嘴。

  她,腰如杨柳枝,腿如火柴棒;她,衣着得体,气质清新淡雅,手如柔荑,肤如凝脂。现在你猜出她是谁了吗?若没猜出她是谁,听我继续道来!“好球!”她激动地喊,她在与同学们踢鸡毛键,她的技术很好,令我们羡慕,我们在底下悄悄的称她为“不败女神”!以上是对她的介绍,你猜出她是谁了吗?Guess!

猜猜她是谁七年级作文3

  说起来真是冤家路窄,上小学的时候我和她在同一个班,到了初中居然又那么凑巧分到了一个班,还鬼使神差进了同一个寝室。哎,没办法,只能顺其自然吧!

  她有一个稍微偏大的脑门,一双眼睛不算水灵,但却也十分有神。她平时总是嬉皮笑脸,一脸的倔强和固执,但一到课上,就摆出一副软绵绵的样子,老师请她回答问题,她总是细声细气的,有时脸还会涨得通红,还像一个大大的红苹果,让人不免觉得有些可爱。但是,一下课,她就恢复了原来的性情,大大咧咧,让人看了又不免觉得有些泼辣。

  不过,她在我的心中分量很重,因为我知道她对朋友是非常仗义的。就拿那天晚上的事来说吧!还记得那是一个寒风呼啸的冬天的夜晚,天黑得有些可怕,寒风不时发出”嗖嗖“的响声,好像天神拉下了一道阴沉的脸,正准备惩罚一个犯错误的小孩。我缩在被窝里瑟瑟发抖,冷得直打哆嗦,我知道这又将是一个漫长的夜晚了。我期待着阳光的到来。睡眼朦胧中,我忽然捕捉到一个熟悉的影子——是她,只见她抱着一条被子,又慢慢地铺开来,盖在了我的身上,她的每一个动作都是那样小心,生怕惊动了我。接着,她便踮起脚尖,跑到自己的床铺边躺下了。这时,我缩进被窝,不觉泪珠已在我眼眶里打转……

  是啊,她平时总是那么霸道,做事又笨手笨脚的,做错了事还会强词夺理一番,但她却总是在我遇到困难时,第一个站出来帮助我的人,她永远都是我的好朋友!

猜猜她是谁七年级作文4

  “听说,我们要换一位老师啦。”a同学神秘兮兮地说。

  “真的?我怎么不知道?”b同学疑惑地地问。

  “哎,来啦,来啦……”不知是谁喊拉一声。班里立刻静拉下来,同学们都伸长脖子,恨不得变成长颈鹿,想赶紧看看新老师长什么样子。“啊。”不仅是我,班里的一些女生都尖叫起来。新来的老师是个女性,不仅人瘦,腰竟然和竹子一样细。哎,班里的女生都恨的牙痒痒,这样细的腰,只有在梦里才有,现在竟出现在自己面前。我有点不相信自己的眼睛,用手使劲揉拉揉,瞪大眼睛,这才确定自己没有看错。

  看着这位“弱不禁风”的林妹妹式的老师,我不游得替她担心,但过啦一会,我才发现,我的担心是多余的。老师一上课,就给我们一个下马威,“我以后就是你们的老师,以后上我的课,不准吃零食,不准分神,不准迟到。”那声音,那气质,乖乖。老师一来,就给拉我们“三不准”。看来这位老师也不是好惹的。

  她有一个特点,就是喜欢说“这个”,但我们通常都说zhe,她呢,却说zhei,不信,你瞧;

  上午第三节课,通常都是她的课。这一节,她又开始啦。‘“个,声音的传播需要介质,它既可以在这个气体中传播,也可以在这个固体和液体中传播……”盼星星,盼月亮,终于盼到下课铃声响,你知道这节课老师说拉多少个“这个”吗?呵呵,不知道吧,说啦23个呢。;我一脸骄傲的告诉你。其实,这节课,我闲得无聊,偷偷数的,可别告诉老班哦。

  自从那次被她逮到之后,我现在看见她,都有些心有余悸。事情是这样的;那是在中午辅导,我作业写好后,就偷偷的写起拉数学练习册。却不知道老师像小猫一样,轻手轻脚的走到拉我身边,我一时面红耳赤,心跳加快,手心冒汗,双脚发抖,一时不知道该怎么办。“再写其他作业,我就撕拉。”老师冷冷的说,我迅速的收拾起练习册,但过啦好一会心跳才恢复正常。

  其实老师也是很好的,常用“请”、“谢谢”之类的词语,原来,她是“一头披着狼皮的羊”,是为拉管制我们这群“不温顺的小绵羊”。

  你们知道她是谁吗?她呀,就是我们的物理老师。




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