求易中天先生在开讲“先秦诸子 百家争鸣”前的宣传语和介绍词
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求一篇关于易中天先生讲的先秦诸子百家争鸣的观后感！！~
我们中国人为什么是中国人？我们中国人为什么是现在这个样子？我们的文化心理是谁塑造的？是什么时候塑造的？我认为应该追溯到春秋战国，追溯到先秦诸子、百家争鸣。
先秦诸子给我们留下了什么？
墨家关注社会，留下的社会理想，那就是“平等、互利、博爱”；
道家关注人生，留下的是人生态度，那就是“真实、自由、宽容”；
法家关注国家，留下的是治国理念，那就是“公开、公平、公正”；
儒家关注文化，留下了中华文化的核心价值，这就是“仁爱、正义、自强”。
《品三国》是大江东去浪淘尽，千古风流人物；
《先秦诸子百家争鸣》这样一个话题，就是蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
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相关评论：19252138551：求易中天先生在开讲“先秦诸子 百家争鸣”前的宣传语和介绍词
周茜辉先秦诸子给我们留下了什么？墨家关注社会，留下的社会理想，那就是“平等、互利、博爱”；道家关注人生，留下的是人生态度，那就是“真实、自由、宽容”；法家关注国家，留下的是治国理念，那就是“公开、公平、公正”；儒家关注文化，留下了中华文化的核心价值，这就是“仁爱、正义、自强”。《品三国...
19252138551：易中天在百家讲坛讲的先秦诸子百家有没有讲完
周茜辉早就讲完了，目录：第一章 实话孔子 一 夫子何人 二 学而优则仕 三 君子固穷 四 头号教书匠 五 谁是好学生 六 伤心事与玩笑话 第二章 儒墨之争 一 儒与侠 二 孔子的药方 三 墨子的药方 四 两位侠士 五 三大分歧 六 儒墨再评价 第三章 儒道之争 一 隐士哲学家 二 从杨朱到老庄 三 ...
19252138551：易中天讲的“诸子百家”有多少部?又有多少集?
周茜辉易中天《先秦诸子百家争鸣》分为六部，每部六集，共三十二集 第一部：实话孔子 (一)夫子何人 (二)学而优则仕 (三)君子固穷 (四)头号教书匠 (五)谁是好学生 (六)伤心事与玩笑话 第二部：儒墨之争 (一)儒与侠 (二)孔子的药方 (三)墨子的药方 (四)两位侠士 (五)三大分歧 (六)儒墨是非...
19252138551：百家讲坛 先秦诸子有几部,每一部有几集?
周茜辉《百家讲坛》推出易中天主讲的系列节目《先秦诸子百家争鸣》。节目以春秋战国时期“先秦诸子 百家争鸣”为主题，通过《实话孔子》、《儒墨之争》、《儒道之争》、《儒法之争》、《前因后果》、《继往开来》六部分，解读诸子之间的“论战”，探讨百家争鸣发生的原因及中华文化核心价值。第一部《实话孔子...
19252138551：易中天的“先秦诸子百家争鸣”有几部,分别是什么
周茜辉第一部：实话孔子 第二部：儒墨之争 第三部：儒道之争 第四部：儒法之争
19252138551：易中天在先秦诸子里面说了,士是什么来着?
周茜辉诸子百家之所以在先秦时期酿成果实,除了植根于当时特殊的社会政治环境,还与社会上出现一个所谓的“士”阶层密切相关。在春秋战国社会,一个十分值得重视的现象,就是“士”阶层的大量涌现与活跃在社会的各个领域。“士”阶层是如何产生的呢? (一)“学在官府”与学术下到民间 西周之时,学校都是官府的。《周礼》明确...
19252138551：先秦诸子百家争鸣易中天第几讲
周茜辉第一章 实话孔子，第二章 儒墨之争，第三章 儒道之争，第四章 儒法之争，第五章 前因后果，第六章 继往开来。
19252138551：易中天《先秦诸子,百家争鸣》观后感
周茜辉哲学,在我看来曾经是一个很深奥的问题,但通过一个学期的学习,我对它已经有了一些初步的了解,并且产生了浓厚的兴趣。在课堂上,我们学习的主要是马克思主义哲学,可我并不满足,于是我利用假期时间拜读了易中天先生的著作《先秦诸子百家争鸣》,从而对我国的古典哲学也有了一些了解。 走进先秦时期,孔丘、墨翟、孟轲、庄周...
19252138551：如何评价易中天老师的先秦诸子百家争鸣三十
周茜辉首先，易中天教授的百家讲坛我都看过。总体来看，易先生学识渊博，见解也非常独到，相对比较全面。不过如果自己能看下原著，更好，因为这样才能有自己的见解。尽信书，不如无书，何况人呢。怀疑出学问，学问灵活运用的人，称为有上等智慧。举个例子在讲“匪兕匪虎，率彼旷野”的时候，易先生说，颜回...
19252138551：易中天先生的《先秦诸子百家争鸣》,看到一个“指月之喻
周茜辉他这句话是引用了鲍鹏山先生在百家讲坛的另一组栏目《我读经典》中的佛经典故，名称应该为“指月之指”。“指”喻经教中的一切语言文字，“月”喻佛法的真实义谛。简言之，“指”与“月”喻言与义、相与性的关系。《大慧语录》卷二十谓：“古人云，见月休观指，归家罢问程……归到家了，自然...
好
看
！
C 试题分析： 本题考查诸子百家思想的内容及其影响。①体现了“兼爱”的思想；②体现了“无为”的思想；③体现了法家的治国思想；④体现了儒家思想的“仁”“义”。 故选C。 点评：解答此题的关键在于准确把握百家争鸣各家思想的主要内容。战国各家思想由于代表的利益不一样，观点也不是一样，儒家、墨家、法家和道家是考试的重点。儒家强调德教，法家主张严刑峻法，道家主张清静无为；墨家主张兼爱非攻等。百家争鸣是我国春秋战国时期的一次思想解放运动，中国传统文化在此时基本定型。与此相关的知识点如百家争鸣的背景和影响等也需要掌握。
易中天倾情奉献，探寻中华文化的遗传密码我们中国人为什么是中国人？我们中国人为什么是现在这个样子？我们的文化心理是谁塑造的？是什么时候塑造的？我认为应该追溯到春秋战国，追溯到先秦诸子、百家争鸣。
先秦诸子给我们留下了什么？
墨家关注社会，留下的社会理想，那就是“平等、互利、博爱”；
道家关注人生，留下的是人生态度，那就是“真实、自由、宽容”；
法家关注国家，留下的是治国理念，那就是“公开、公平、公正”；
儒家关注文化，留下了中华文化的核心价值，这就是“仁爱、正义、自强”。
《品三国》是大江东去浪淘尽，千古风流人物；
《先秦诸子百家争鸣》这样一个话题，就是蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
求易中天先生在开讲“先秦诸子 百家争鸣”前的宣传语和介绍词视频
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周茜辉先秦诸子给我们留下了什么？墨家关注社会，留下的社会理想，那就是“平等、互利、博爱”；道家关注人生，留下的是人生态度，那就是“真实、自由、宽容”；法家关注国家，留下的是治国理念，那就是“公开、公平、公正”；儒家关注文化，留下了中华文化的核心价值，这就是“仁爱、正义、自强”。《品三国...
周茜辉早就讲完了，目录：第一章 实话孔子 一 夫子何人 二 学而优则仕 三 君子固穷 四 头号教书匠 五 谁是好学生 六 伤心事与玩笑话 第二章 儒墨之争 一 儒与侠 二 孔子的药方 三 墨子的药方 四 两位侠士 五 三大分歧 六 儒墨再评价 第三章 儒道之争 一 隐士哲学家 二 从杨朱到老庄 三 ...
周茜辉易中天《先秦诸子百家争鸣》分为六部，每部六集，共三十二集 第一部：实话孔子 (一)夫子何人 (二)学而优则仕 (三)君子固穷 (四)头号教书匠 (五)谁是好学生 (六)伤心事与玩笑话 第二部：儒墨之争 (一)儒与侠 (二)孔子的药方 (三)墨子的药方 (四)两位侠士 (五)三大分歧 (六)儒墨是非...
周茜辉《百家讲坛》推出易中天主讲的系列节目《先秦诸子百家争鸣》。节目以春秋战国时期“先秦诸子 百家争鸣”为主题，通过《实话孔子》、《儒墨之争》、《儒道之争》、《儒法之争》、《前因后果》、《继往开来》六部分，解读诸子之间的“论战”，探讨百家争鸣发生的原因及中华文化核心价值。第一部《实话孔子...
周茜辉第一部：实话孔子 第二部：儒墨之争 第三部：儒道之争 第四部：儒法之争
周茜辉诸子百家之所以在先秦时期酿成果实,除了植根于当时特殊的社会政治环境,还与社会上出现一个所谓的“士”阶层密切相关。在春秋战国社会,一个十分值得重视的现象,就是“士”阶层的大量涌现与活跃在社会的各个领域。“士”阶层是如何产生的呢? (一)“学在官府”与学术下到民间 西周之时,学校都是官府的。《周礼》明确...
周茜辉第一章 实话孔子，第二章 儒墨之争，第三章 儒道之争，第四章 儒法之争，第五章 前因后果，第六章 继往开来。
周茜辉哲学,在我看来曾经是一个很深奥的问题,但通过一个学期的学习,我对它已经有了一些初步的了解,并且产生了浓厚的兴趣。在课堂上,我们学习的主要是马克思主义哲学,可我并不满足,于是我利用假期时间拜读了易中天先生的著作《先秦诸子百家争鸣》,从而对我国的古典哲学也有了一些了解。 走进先秦时期,孔丘、墨翟、孟轲、庄周...
周茜辉首先，易中天教授的百家讲坛我都看过。总体来看，易先生学识渊博，见解也非常独到，相对比较全面。不过如果自己能看下原著，更好，因为这样才能有自己的见解。尽信书，不如无书，何况人呢。怀疑出学问，学问灵活运用的人，称为有上等智慧。举个例子在讲“匪兕匪虎，率彼旷野”的时候，易先生说，颜回...
周茜辉他这句话是引用了鲍鹏山先生在百家讲坛的另一组栏目《我读经典》中的佛经典故，名称应该为“指月之指”。“指”喻经教中的一切语言文字，“月”喻佛法的真实义谛。简言之，“指”与“月”喻言与义、相与性的关系。《大慧语录》卷二十谓：“古人云，见月休观指，归家罢问程……归到家了，自然...
