我家的小孩读小学二年级，数学不好。怎么办。
来自： 更新日期：早些时候
~
1. 孩子数学学习存在困难，可能是因为缺乏兴趣。
2. 数学的基础是加法，它是所有数学运算的根源。
3. 口算能力是数学学习的关键，而口算能力取决于心算能力。
4. 建议使用扑克牌来训练孩子的心算能力。
5. 训练方法包括四个阶段，每个阶段的时间安排分别为一周、一个月和三个月以上。
6. 第一阶段，让孩子在睡前对四副扑克牌进行心算加法，正确则给予奖励，错误则鼓励并帮助其改正。
7. 第二阶段，逐渐增加加法的难度，让孩子计算不同点数的牌的和。
8. 第三阶段，孩子能够自主进行心算，家长只需在每天抽掉一张牌让孩子计算。
9. 在训练过程中，应以鼓励为主，并记录孩子计算的时间。
10. 正常情况下，二年级学生加一副牌（四种花色的1-10)的时间应少于15秒。
11. 通过持续的训练，孩子的计算速度可以得到显著提升，例如从最初的2分钟降低到10秒。
我家的小孩读小学二年级，数学不好。怎么办。视频
相关评论：19383804421：我家的小孩读小学二年级,数学不好。怎么办。
步宽费1、一定要鼓励为主 2、要记录时间，正常的2年级的学生加一副牌（四种花色的1-10)的时间是15秒以内。我的孩子一开始是 2分钟，经过一段时间训练，后来最快时是10秒。
19383804421：我的孩子上二年级,数学一直不及格,需不需要报辅导班?
步宽费“数学课一直不过关”必须主要情况深入分析，大约逃不出欠缺信心，没把握方式方法，抗拒学习这几个缘故。小学二年级的学生读书时间不长，幼稚园轻松自在的气氛和中小学相对性严苛的课堂秩序，相对性复杂的学习每日任务产生明显的比照，让一部分小学生一时间没法融入。尽管我国对小学生的工作量有明确规定，但...
19383804421：小孩在读二年级,数学不好,要怎么提升?
步宽费启发幼儿对数学的兴趣，首先要给幼儿建立数学认知，把数学生活化、游戏化、儿童化，最重要的是趣味性。▋有意识的进行数学教育 通过日常生活的一些小事情，使孩子不知不觉中接触到数字“1”的概念。例如在给孩子喂饭的时候，可以说“宝宝乖，先吃一口，再吃一口”，这样子对孩子日后数字教育会有很好...
19383804421：我女儿念二年级了,数学一直提不上去,该怎么办才好?
步宽费女儿念二年级了，数学成绩一直提不上去，建议和老师多沟通交流，让老师有时间对孩子进行辅导。另外可以给孩子买一些书籍，或者看一些教学视频，家长再用心辅导孩子，这样多管齐下，效果应该不错。
19383804421：孩子上小学二年级数学文字题理解能力差,不会做怎么办?
步宽费1. 当孩子在上小学二年级时，遇到数学文字题理解能力不足的问题，首先应识别这可能与孩子的阅读理解能力有关。2. 针对这一情况，家长和老师可以通过多种方式来提高孩子的数学理解能力，例如，通过阅读书籍、讲解例题、互动讨论等方式，增强孩子对数学概念的理解。3. 为了改善孩子的理解能力，可以采取一些...
19383804421：我家小孩上二年级,数学只考了66分需要补课吗,应用题太差
步宽费需要家长了解孩子数学考差的原因，如果是偶然粗心大意考砸就不用补课，家长多关心多辅导就行，如果是确实跟不上没学懂，那肯定需要补课，另外家长要多鼓励多陪伴，注意引导孩子，防止孩子刚起步因挫折感而厌学。要知道学习好的孩子都是家长影响出来的，其实天生都一样，并不存在谁家孩子生下来就学习好 ...
19383804421：我的孩子上二年级了,数学总是学不进,尤其是应用题,怎么讲都不理解
步宽费你好，可以尝试一下：内容的高度抽象是数学的特征,但由低年级到高年级它有一个过渡,就是由具体、形象、直观到抽象逻辑思维的一个过程,小学二年级,思维达不到多高的层次,所以你跟他讲题时,尽量让你的讲解贴近生活,贴近他已有的生活经验,这样他容易理解,然后逐渐加深,让他能运用演绎、归纳、推理的方法...
19383804421：我家小孩子上小学二年级想把数学应用题提高,有什么解决的办法没有
步宽费再买本教材辅导书之类的做做，看看上边的思路，计算一定要多练，最好做到能大部分口算，这点能力不只是现在，以后也很重要。最后家长不要急于求成，数学这东西，不是要会一个，而是要会一类，一通百通，慢慢理解，小学这点东西，平现在孩子的智商，搞定应该是很轻松的，补充一点，一定要养成细心的习惯...
19383804421：现在小孩二年级了,数学很差,应怎么办
步宽费平时，家长想要训练这份能力，可以从生活中找实例：比如出去吃饭要几双碗筷，吃水果的时候，抓一把樱桃，让孩子估计总共有几颗。在生活中，遇到需要判定数量的情况，都可以要求孩子来完成，这其实就是在训练孩子的瞬间识数能力。2、凑十法熟练应用 数学早教中，加减法尤其是20以内的加减法，关键就是要能...
19383804421：孩子小学二年级,数学基础不好,怎么补
步宽费提升孩子最基础的运算能力。1、明白数字和符号之间的关系，比如1+1=2，用数学棒表示就是两根木棍合在一起，依次类推。2、背熟乘法口诀，用数学棒排列，演示其中的数理关系。比如2*3=6，就是2个3相加，或者3个2相加。3、用数学棒10个一排，排10行10列，让小朋友将木棒按2个3个4个5个这样分组...
2. 数学的基础是加法，它是所有数学运算的根源。
3. 口算能力是数学学习的关键，而口算能力取决于心算能力。
4. 建议使用扑克牌来训练孩子的心算能力。
5. 训练方法包括四个阶段，每个阶段的时间安排分别为一周、一个月和三个月以上。
6. 第一阶段，让孩子在睡前对四副扑克牌进行心算加法，正确则给予奖励，错误则鼓励并帮助其改正。
7. 第二阶段，逐渐增加加法的难度，让孩子计算不同点数的牌的和。
8. 第三阶段，孩子能够自主进行心算，家长只需在每天抽掉一张牌让孩子计算。
9. 在训练过程中，应以鼓励为主，并记录孩子计算的时间。
10. 正常情况下，二年级学生加一副牌（四种花色的1-10)的时间应少于15秒。
11. 通过持续的训练，孩子的计算速度可以得到显著提升，例如从最初的2分钟降低到10秒。
我家的小孩读小学二年级，数学不好。怎么办。视频
相关评论：
步宽费1、一定要鼓励为主 2、要记录时间，正常的2年级的学生加一副牌（四种花色的1-10)的时间是15秒以内。我的孩子一开始是 2分钟，经过一段时间训练，后来最快时是10秒。
步宽费“数学课一直不过关”必须主要情况深入分析，大约逃不出欠缺信心，没把握方式方法，抗拒学习这几个缘故。小学二年级的学生读书时间不长，幼稚园轻松自在的气氛和中小学相对性严苛的课堂秩序，相对性复杂的学习每日任务产生明显的比照，让一部分小学生一时间没法融入。尽管我国对小学生的工作量有明确规定，但...
步宽费启发幼儿对数学的兴趣，首先要给幼儿建立数学认知，把数学生活化、游戏化、儿童化，最重要的是趣味性。▋有意识的进行数学教育 通过日常生活的一些小事情，使孩子不知不觉中接触到数字“1”的概念。例如在给孩子喂饭的时候，可以说“宝宝乖，先吃一口，再吃一口”，这样子对孩子日后数字教育会有很好...
步宽费女儿念二年级了，数学成绩一直提不上去，建议和老师多沟通交流，让老师有时间对孩子进行辅导。另外可以给孩子买一些书籍，或者看一些教学视频，家长再用心辅导孩子，这样多管齐下，效果应该不错。
步宽费1. 当孩子在上小学二年级时，遇到数学文字题理解能力不足的问题，首先应识别这可能与孩子的阅读理解能力有关。2. 针对这一情况，家长和老师可以通过多种方式来提高孩子的数学理解能力，例如，通过阅读书籍、讲解例题、互动讨论等方式，增强孩子对数学概念的理解。3. 为了改善孩子的理解能力，可以采取一些...
步宽费需要家长了解孩子数学考差的原因，如果是偶然粗心大意考砸就不用补课，家长多关心多辅导就行，如果是确实跟不上没学懂，那肯定需要补课，另外家长要多鼓励多陪伴，注意引导孩子，防止孩子刚起步因挫折感而厌学。要知道学习好的孩子都是家长影响出来的，其实天生都一样，并不存在谁家孩子生下来就学习好 ...
步宽费你好，可以尝试一下：内容的高度抽象是数学的特征,但由低年级到高年级它有一个过渡,就是由具体、形象、直观到抽象逻辑思维的一个过程,小学二年级,思维达不到多高的层次,所以你跟他讲题时,尽量让你的讲解贴近生活,贴近他已有的生活经验,这样他容易理解,然后逐渐加深,让他能运用演绎、归纳、推理的方法...
步宽费再买本教材辅导书之类的做做，看看上边的思路，计算一定要多练，最好做到能大部分口算，这点能力不只是现在，以后也很重要。最后家长不要急于求成，数学这东西，不是要会一个，而是要会一类，一通百通，慢慢理解，小学这点东西，平现在孩子的智商，搞定应该是很轻松的，补充一点，一定要养成细心的习惯...
步宽费平时，家长想要训练这份能力，可以从生活中找实例：比如出去吃饭要几双碗筷，吃水果的时候，抓一把樱桃，让孩子估计总共有几颗。在生活中，遇到需要判定数量的情况，都可以要求孩子来完成，这其实就是在训练孩子的瞬间识数能力。2、凑十法熟练应用 数学早教中，加减法尤其是20以内的加减法，关键就是要能...
步宽费提升孩子最基础的运算能力。1、明白数字和符号之间的关系，比如1+1=2，用数学棒表示就是两根木棍合在一起，依次类推。2、背熟乘法口诀，用数学棒排列，演示其中的数理关系。比如2*3=6，就是2个3相加，或者3个2相加。3、用数学棒10个一排，排10行10列，让小朋友将木棒按2个3个4个5个这样分组...
