学了〈池子与河流〉这首诗后,我同意什么观点?因为什么?
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1. 池子与河流这则寓言，其作者是俄国文学家克雷洛夫。
2. 在学习了这则寓言之后，我认同河流的看法。
3. 因为，天赋如果不被充分利用，最终将会被消耗殆尽。
4. 它会在懒惰的支配下逐渐衰败，且一旦如此，其事业便难以复兴。
5. 作为人类，我们应该效仿河流，勇于面对困难，不知疲倦地前行。
6. 相反，不应像池子那样，沉溺于安逸，贪图享乐。
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相关评论：17574292959：学了〈池子与河流〉这首诗后,我同意什么观点?因为什么?
邱货侦答：《池子与河流》应该是一则寓言，作者是克雷洛夫。学了池子与河流这则寓言后，我同意河流的观点。因为天才不利用是要磨灭的，它会一天天地衰萎下去。当它被怠惰所支配的时候，它的事业就无法恢复起来。做人应该像河流那样勤快，不怕艰辛;不应像池子那样贪图享受，安逸生活。
17574292959：池子与河流则寓言中我懂得了什么道理。
邱货侦答：人在一生中不可荒废年华，应当在自已的有生之年为社会多做贡献，为自己的生命增添光彩。同时也告诉我们，只顾享受眼前的舒适，只能换来以后的毁灭。《池子与河流》是一篇略读课文，而且又是叙事诗。诗歌的语言含蓄精炼却趣味横生，孩子理解起来有一定难度，特别是池子与河流不同的人生态度，本诗以叙事为主...
17574292959：学了〈池子与河流〉这首诗后,我同意什么观点?因为什么?
邱货侦答：1. 池子与河流这则寓言，其作者是俄国文学家克雷洛夫。2. 在学习了这则寓言之后，我认同河流的看法。3. 因为，天赋如果不被充分利用，最终将会被消耗殆尽。4. 它会在懒惰的支配下逐渐衰败，且一旦如此，其事业便难以复兴。5. 作为人类，我们应该效仿河流，勇于面对困难，不知疲倦地前行。6. 相反，...
17574292959：学了池子与河流这首诗后我同意什么的观点因为什么?
邱货侦答：学了池子与河流这首诗后，我同意河流的观点，因为：才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭；才能一旦让懒惰支配，就就会一无所为。河水因为乐于奉献，不知疲惫的劳作，才拥有不息的流淌，我们应该像河流一样充分发挥自己的力量，为他人，为社会做贡献，这样的生命才有更意义。
17574292959：读了池子与河流你懂得了什么道理 池子和河流告诉我们什么道理
邱货侦答：《池子与河流》告诉我们：自己的才能需要充分利用，才会散发光彩，勤奋的人生才更有意义；如果只贪图眼前的舒适，只能换来以后的失败。《池子与河流》出自《克雷洛夫寓言》，它通过池水与河流的对话来讲述人生哲理。《池子与河流》这个故事告诉我们：福与祸不是绝对的，它们相互依存，安逸很容易使个体不思...
17574292959：读了池子和河流这篇课文你懂了什么道理?
邱货侦答：我懂得了做人要勤奋努力、积极向上，多为社会做贡献，而不能贪图安逸、得过且过，做社会的寄生虫的道理。
17574292959：池子与河流我懂了什么道理
邱货侦答：池子与河流告诉我们这样的道理：天才不利用是要磨灭的，它会一天天地衰萎下去。当它被怠惰所支配的时候，它的事业就无法恢复起来。所以做人应该像河流那样勤快，不怕艰辛；不应像池子那样贪图享受，安逸生活。池子与河流主要讲了这样一个故事：在池子与河流对话中，池子嫌河流太累，常常背着沉重的轮船，...
17574292959：池子与河流告诉我们的道理是什么
邱货侦答：文章《池子与河流》告诉我们做人应该像河流，要有勤快、不怕苦的精神，不能像池子，只贪图眼前的享受，而没有考虑到自己的未来。要学习河流勇往直前的精神，让自己变得更有价值。在池子与河流对话中，池子嫌河流太累，常常背着沉重的轮船，小船、小艇就更不用说了。池子还问河流什么时候才能抛开这样的...
17574292959：池子与河流告诉我们什么道理 三年级课文池子与河流告诉我们什么道理...
邱货侦答：这首诗歌刺了池子的懒惰和满足，赞美了河流，积极进取人生态度使。告诉人们，只有正确认识人生，积极进取，才能拥有一个辉煌灿烂的人生。《池子与河流》节选 “我是一条伟大的河流，那是因为我遵循着这条规律，不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬，光荣无比...
17574292959：池子与河流这则寓言告诉我们什么道理
邱货侦答：池子与河流告诉我们这样的道理：天才不利用是要磨灭的，它会一天天地衰萎下去。当它被怠惰所支配的时候，它的事业就无法恢复起来。所以做人应该像河流那样勤快，不怕艰辛；不应像池子那样贪图享受，安逸生活。《池子与河流》是人教统编版语文三年级下册教科书（2021年春季修订版）新选入的课文，出自克雷洛夫...
2. 在学习了这则寓言之后，我认同河流的看法。
3. 因为，天赋如果不被充分利用，最终将会被消耗殆尽。
4. 它会在懒惰的支配下逐渐衰败，且一旦如此，其事业便难以复兴。
5. 作为人类，我们应该效仿河流，勇于面对困难，不知疲倦地前行。
6. 相反，不应像池子那样，沉溺于安逸，贪图享乐。
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相关评论：
邱货侦答：《池子与河流》应该是一则寓言，作者是克雷洛夫。学了池子与河流这则寓言后，我同意河流的观点。因为天才不利用是要磨灭的，它会一天天地衰萎下去。当它被怠惰所支配的时候，它的事业就无法恢复起来。做人应该像河流那样勤快，不怕艰辛;不应像池子那样贪图享受，安逸生活。
邱货侦答：人在一生中不可荒废年华，应当在自已的有生之年为社会多做贡献，为自己的生命增添光彩。同时也告诉我们，只顾享受眼前的舒适，只能换来以后的毁灭。《池子与河流》是一篇略读课文，而且又是叙事诗。诗歌的语言含蓄精炼却趣味横生，孩子理解起来有一定难度，特别是池子与河流不同的人生态度，本诗以叙事为主...
邱货侦答：1. 池子与河流这则寓言，其作者是俄国文学家克雷洛夫。2. 在学习了这则寓言之后，我认同河流的看法。3. 因为，天赋如果不被充分利用，最终将会被消耗殆尽。4. 它会在懒惰的支配下逐渐衰败，且一旦如此，其事业便难以复兴。5. 作为人类，我们应该效仿河流，勇于面对困难，不知疲倦地前行。6. 相反，...
邱货侦答：学了池子与河流这首诗后，我同意河流的观点，因为：才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭；才能一旦让懒惰支配，就就会一无所为。河水因为乐于奉献，不知疲惫的劳作，才拥有不息的流淌，我们应该像河流一样充分发挥自己的力量，为他人，为社会做贡献，这样的生命才有更意义。
邱货侦答：《池子与河流》告诉我们：自己的才能需要充分利用，才会散发光彩，勤奋的人生才更有意义；如果只贪图眼前的舒适，只能换来以后的失败。《池子与河流》出自《克雷洛夫寓言》，它通过池水与河流的对话来讲述人生哲理。《池子与河流》这个故事告诉我们：福与祸不是绝对的，它们相互依存，安逸很容易使个体不思...
邱货侦答：我懂得了做人要勤奋努力、积极向上，多为社会做贡献，而不能贪图安逸、得过且过，做社会的寄生虫的道理。
邱货侦答：池子与河流告诉我们这样的道理：天才不利用是要磨灭的，它会一天天地衰萎下去。当它被怠惰所支配的时候，它的事业就无法恢复起来。所以做人应该像河流那样勤快，不怕艰辛；不应像池子那样贪图享受，安逸生活。池子与河流主要讲了这样一个故事：在池子与河流对话中，池子嫌河流太累，常常背着沉重的轮船，...
邱货侦答：文章《池子与河流》告诉我们做人应该像河流，要有勤快、不怕苦的精神，不能像池子，只贪图眼前的享受，而没有考虑到自己的未来。要学习河流勇往直前的精神，让自己变得更有价值。在池子与河流对话中，池子嫌河流太累，常常背着沉重的轮船，小船、小艇就更不用说了。池子还问河流什么时候才能抛开这样的...
邱货侦答：这首诗歌刺了池子的懒惰和满足，赞美了河流，积极进取人生态度使。告诉人们，只有正确认识人生，积极进取，才能拥有一个辉煌灿烂的人生。《池子与河流》节选 “我是一条伟大的河流，那是因为我遵循着这条规律，不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬，光荣无比...
邱货侦答：池子与河流告诉我们这样的道理：天才不利用是要磨灭的，它会一天天地衰萎下去。当它被怠惰所支配的时候，它的事业就无法恢复起来。所以做人应该像河流那样勤快，不怕艰辛；不应像池子那样贪图享受，安逸生活。《池子与河流》是人教统编版语文三年级下册教科书（2021年春季修订版）新选入的课文，出自克雷洛夫...
