小学二年级的孩子数学不好怎么办
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1、和孩子做数字游戏，培养孩子对数学的兴趣。
2、对孩子的每一点小小的进步都及时表扬、鼓励。
3、告诉孩子数学就是玩数字，克服孩子的心理障碍。
小学二年级的孩子数学不好怎么办视频
相关评论：18322859586：小学二年级数学成绩不好怎么办
黎娄莲答：二年级的数学并不深奥，认真学习可以学好数学，其中学习数学的方法是：1、制订一个切实可行的学习计划，可以指导自己的学习，提高自己的学习能力；2、学会主动学习，自学是获取知识的主要途径，学习中的大量问题，需要自己解决；3、做到课堂高效，通过预习，可以对教材有初步的了解，加深对教材的理解和记忆；...
18322859586：二年级数学成绩不好怎么办
黎娄莲答：二年级数学成绩不好怎么办如下：1、帮助孩子建立学习自信心 家长不能因为孩子成绩差就批评指责孩子，因为所有孩子都希望得到周围人的认可，而学习成绩差的孩子通常感受不到来自其他同学的认可，如果家长还一味地打击孩子，孩子就会对自己的学习能力丧失信心，进而产生厌学的情绪。此时再想帮助孩子提高学习成绩...
18322859586：孩子二年级数学差怎么补救
黎娄莲答：1、重视计算。数学的计算学习就像语文的识字学习，是最基本的。不识字，语文读不好，计算差，数学同样学不好。且计算好，会给孩子数学学习提供很大的帮助。现在的新教材对计算的重视度不高，练习量比较少，导致现在孩子的计算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。家长可以每天让孩子做2分钟口算。一开始，2...
18322859586：现在小孩二年级了,数学很差,应怎么办
黎娄莲答：考虑到数学本身的抽象性特征，在一开始早教时，可以先以书面形式进行练习，待孩子熟悉后，再训练口算能力。3、基础练习不能丢 一些家长在看到孩子已经能够进行口算后，就觉得不必再做书面的计算习题，这种想法是错误的。书面式的练习，对孩子来说，是熟悉计算最好的方式，未来孩子在学习数学时，口算只是早...
18322859586：小学二年级数学成绩差怎么办
黎娄莲答：小学二年级数学成绩差的办法如下：1、养成不懂就问的习惯 有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么...
18322859586：二年级小学生算数不好,做加减法速度很慢,怎么办?
黎娄莲答：面对二年级小学生在算数上遇到困难，特别是在加减法运算速度慢的问题时，家长和教师可以采取一系列措施帮助孩子提高。这些方法不仅能够增强孩子的数学能力，还能提升他们的学习信心和兴趣。以下是一些建议：1. 诊断问题根源 进行观察与分析：家长和老师需要通过观察和分析来识别孩子在进行加减法运算时面临的具体...
18322859586：小学二年级学生学不好数学,家长可以提供哪些帮助?
黎娄莲答：保持耐心和鼓励：学习是一个长期的过程，家长需要保持耐心，不断地鼓励和支持孩子。避免因为短期的成绩波动而给孩子过多的压力。总之，家长在帮助小学二年级学生学好数学的过程中，应该注重培养孩子的学习兴趣、自信心和独立性，同时也要注意与孩子保持良好的沟通，了解他们的学习需求和困惑，并给予适当的指导...
18322859586：我家孩子自从上了小学二年级以后数学成绩就一直不好,我该怎么提高?
黎娄莲答：提高小学二年级孩子的数学成绩，需要家长、孩子和老师三方面的共同努力。以下是一些建议：了解原因：要找出孩子数学成绩不好的原因。是基础知识不牢固、学习方法不当、对数学没有兴趣，还是因为焦虑、紧张等情绪问题。与孩子沟通，了解他们在学习数学时的困难和感受。建立基础：数学是一门循序渐进的学科，如果...
18322859586：小学二年级数学成绩不好怎么办小学二年级数学成绩不好的训练方法
黎娄莲答：1、让学生“心静”：刚上课的一两分钟内，学生的心还处于课间玩耍的兴奋状态，要让学生在这一时间内调整自己，平静下来，然后再上课，才能做到聚精会神。各科老师可以配合好训练学生养成一下课先准备下节课要用的学习用品，然后再去活动的习惯，上课伊始，在学生异常兴奋的状态下，教师说和喊作用都不大...
18322859586：小学二年级的孩子数学不好怎么办
黎娄莲答：一、改变课堂教学方式 不要一味的填鸭式教学，会把孩子对数学的热情扼杀在萌芽中。要让孩子们参与讨论，甚至争执，错误不怕，就怕不参与，在讨论争执中学到的知识是最深刻的。二、教学过程要直观 要充分利用教具让孩子们看到数学推理过程，看到几何图形的组成演变过程，直观的东西最容易学会。三、让数学...
我觉得孩子没有一个适合自己的学习方法，家长对于孩子数学考不好不必太过心急，孩子的数学能力也不是一朝一夕就能培养起来的，可以试着一下几种学习方法来进行：
一、改变课堂教学方式
不要一味的填鸭式教学，会把孩子对数学的热情扼杀在萌芽中。要让孩子们参与讨论，甚至争执，错误不怕，就怕不参与，在讨论争执中学到的知识是最深刻的。
二、教学过程要直观
要充分利用教具让孩子们看到数学推理过程，看到几何图形的组成演变过程，直观的东西最容易学会。
三、让数学生活化
数学知识在生活中无处不在，比如购物时让孩子去买单，算一算应该找多少零钱，包装袋上的百分数是什么意义，等等，都可以提高孩子对数学的兴趣！
四、趣味化教学
善于利用游戏，道具，情景化的教学方式来把数学的抽象性给孩子具象化的表达出来，孩子会更加容易理解和接受，孩子数学能力不好，很大的一部分原因就是因为孩子对于这么抽象性的学科没有概念！
课余时间还可以让孩子参加一下火花思维的课程培训，是比较全面的思维能力，学习习惯，计算能力的在线培养课程，口碑也不错！
1、和孩子做数字游戏，培养孩子对数学的兴趣。
2、对孩子的每一点小小的进步都及时表扬、鼓励。
3、告诉孩子数学就是玩数字，克服孩子的心理障碍。
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黎娄莲答：1、重视计算。数学的计算学习就像语文的识字学习，是最基本的。不识字，语文读不好，计算差，数学同样学不好。且计算好，会给孩子数学学习提供很大的帮助。现在的新教材对计算的重视度不高，练习量比较少，导致现在孩子的计算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。家长可以每天让孩子做2分钟口算。一开始，2...
黎娄莲答：考虑到数学本身的抽象性特征，在一开始早教时，可以先以书面形式进行练习，待孩子熟悉后，再训练口算能力。3、基础练习不能丢 一些家长在看到孩子已经能够进行口算后，就觉得不必再做书面的计算习题，这种想法是错误的。书面式的练习，对孩子来说，是熟悉计算最好的方式，未来孩子在学习数学时，口算只是早...
黎娄莲答：小学二年级数学成绩差的办法如下：1、养成不懂就问的习惯 有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么...
黎娄莲答：面对二年级小学生在算数上遇到困难，特别是在加减法运算速度慢的问题时，家长和教师可以采取一系列措施帮助孩子提高。这些方法不仅能够增强孩子的数学能力，还能提升他们的学习信心和兴趣。以下是一些建议：1. 诊断问题根源 进行观察与分析：家长和老师需要通过观察和分析来识别孩子在进行加减法运算时面临的具体...
黎娄莲答：保持耐心和鼓励：学习是一个长期的过程，家长需要保持耐心，不断地鼓励和支持孩子。避免因为短期的成绩波动而给孩子过多的压力。总之，家长在帮助小学二年级学生学好数学的过程中，应该注重培养孩子的学习兴趣、自信心和独立性，同时也要注意与孩子保持良好的沟通，了解他们的学习需求和困惑，并给予适当的指导...
黎娄莲答：提高小学二年级孩子的数学成绩，需要家长、孩子和老师三方面的共同努力。以下是一些建议：了解原因：要找出孩子数学成绩不好的原因。是基础知识不牢固、学习方法不当、对数学没有兴趣，还是因为焦虑、紧张等情绪问题。与孩子沟通，了解他们在学习数学时的困难和感受。建立基础：数学是一门循序渐进的学科，如果...
黎娄莲答：1、让学生“心静”：刚上课的一两分钟内，学生的心还处于课间玩耍的兴奋状态，要让学生在这一时间内调整自己，平静下来，然后再上课，才能做到聚精会神。各科老师可以配合好训练学生养成一下课先准备下节课要用的学习用品，然后再去活动的习惯，上课伊始，在学生异常兴奋的状态下，教师说和喊作用都不大...
黎娄莲答：一、改变课堂教学方式 不要一味的填鸭式教学，会把孩子对数学的热情扼杀在萌芽中。要让孩子们参与讨论，甚至争执，错误不怕，就怕不参与，在讨论争执中学到的知识是最深刻的。二、教学过程要直观 要充分利用教具让孩子们看到数学推理过程，看到几何图形的组成演变过程，直观的东西最容易学会。三、让数学...
