一道小学六年级的数学题（要写出全部解题思路）
来自：大全 更新日期：早些时候
一道六年级数学题 急 求解题思路 一个~
2.算出两人10次相遇共走完的路程：200x1+400*9=3800米
为什么不是400*10呢？因为第一次相遇时他们每人只走了100米共200，以后9次相遇都需共走400米才能相遇（画个图很易明白）
3.算出乙共行了多少米：3800÷（1+3/5）=475*5=2375
4.算出乙共走完了多少次全程 2375÷200=11次 余175
5 乙从B地出发走了11次全程再走175米。说明他们在离A地175呢的地方相遇。
你会问怎么确定是离A不是B175，想一下，乙从B地出发，走到A才算一次全程，他走完11次时刚好在A地，说明最后175公司是他从A地向B地走了175米，还没走完全程，所以相遇的地方就是离A175.
.设5 乙从B地出发走了11次全程再走175米。说明他们在离A地175呢的地方相遇。
你会问怎么确定是离A不是B175，想一下，乙从B地出发，走到A才算一次全程，他走完11次时刚好在A地，说明最后175公司是他从A地向B地走了175米，还没走完全程，所以相遇的地方就是离A175. 我个人认为
200x1+400*9=3800米
3800÷（1+3/5）=475*5=2375
2375÷200=11次``````175次
设乙的速度是x，甲的是3/5（x）
让人闹心的题
一道小学六年级的数学题（要写出全部解题思路）视频
相关评论：17693137285：一道小学六年级的数学题(要写出全部解题思路)
燕唯熊1.设乙的速度为单位1，那么早的速度就是3\/5 2.算出两人10次相遇共走完的路程：200x1+400*9=3800米 为什么不是400*10呢？因为第一次相遇时他们每人只走了100米共200，以后9次相遇都需共走400米才能相遇（画个图很易明白）3.算出乙共行了多少米：3800÷（1+3\/5）=475*5=2375 4.算出...
17693137285：请教大家五道小学六年级的数学题,过程最好详细一点儿!谢谢。
燕唯熊1、一架敌机侵犯我领空，我机立即起飞迎击。在两机相距50千米时，敌机扭转机头以每分钟15千米的速度逃跑，我机以每分钟22千米的速度追击。当我机追至离敌机1千米时，与敌机展开激战，只用了半分钟就击落了敌机。问敌机从开始逃跑时到被我机歼灭时用了几分钟？解：追击敌机用的时间=（50-1）\/（22-...
17693137285：找小学数学六年级题目
燕唯熊9. 两根同样长的蜡烛，点完一根粗蜡烛要2小时，而点完一根细蜡烛要1小时，一天晚上停电，小芳同时点燃了这两根蜡烛看书，若干分钟后来点了，小芳将两支蜡烛同时熄灭，发现粗蜡烛的长是细蜡烛的2倍，问：停电多少分钟？解：设停电了x分钟，根据题意列方程1-1\/120*x=(1-1\/60*x)*2，解得x=40。
17693137285：一道小学六年级的数学题:6+9=?
燕唯熊这种方法可以使数学内容形象化，数量关系具体化。比如：数学中的相遇问题。通过实物演示不仅能够解决“同时、相向而行、相遇”等术语，而且为学生指明了思维方向。二年级数学教材中，“三个小朋友见面握手，每两人握一次，共要握几次手”与“用三张不同的数字卡片摆成两位数，共可以摆成多少个两位数”。
17693137285：小学六年级奥数题题目字少的
燕唯熊6、 给一本书编上页码,如第 1——9 页每一页只要一个数码,第 10——99 页每一页只要二个数码,而 100 ——999 每一页要三个数码等,这样这本书共需要 7825 个数码,求这本书共有多少页?7、 某数除以 4,乘 5,再除以 6,结果是 615。求某数。 8、 马小虎做一道整数减法题时,把减数个位上的 1 ...
17693137285：出一道六年级数学题,要有水平的,还要写出这道题完整的解题过程以及易错...
燕唯熊这道题应该用方程的思想来解。首先设有X台车，每车65人，总人数就是65X+5 假如每车再加上5个人，也就是每台车65+5=70人，总人数为70（X-1）总人数不变，于是可列方程为65X+5=（65+5）（X-1）解这个方程，65x+5=70x-70 75=5x x=15 ...
17693137285：小学六年级数学题:6辆大客车和8辆小客车共乘坐368人,已知2辆大客车的载...
燕唯熊答：假设每辆大客车载客X人 通过，2辆大客车的载客人人数等于5辆小客车 可知 每辆小客车载客人数为 2X \/ 5 368 = 6X + 8(2X\/5) 即 368 = 9.2X 解得X = 40 所以小客车载客人数为 2 X 40 \/ 5 = 16 答：大客车和小客车分别载客40和16人 ...
17693137285：问一道六年级数学题,一定要写清楚!!!(有把握的进!)
燕唯熊1）2千米以下（含2千米） 3.00意思是坐车行驶路程≤2千米，共交费3元，，哪怕行驶了0.1千米，也是交费3元。2）2千米以上，每增加1千米 1.20意思是只超过2千米的部分，每千米交费1.2元，比如乘车10千米，前2千米交费3元，超过2千米的那8千米交费1.2×8=9.6元，那么你共交给司机3+9...
17693137285：六年级数学题(要写清楚,要让我懂,写好给分!麻烦各位网友了!)
燕唯熊第一题：2米的4\/5比1米的4\/5多，所以第二块剪下来的长有1.6米长。 第二题：2\/9乘以6\/5得4\/15,4\/15乘3600等于960元。 第三题：4\/15乘以9\/8等于3\/10,3\/10乘以5\/6等于1\/4,4\/15+3\/10+1\/4等于49\/60。如果好就采纳吧 ...
17693137285：我想问一些小学六年级的数学题目,有点多,急用,今天到明天最好回答! 但 ...
燕唯熊7.设最小数为x，最大数为y，y-x=5-1 y=1.2x => 0.2x=4 => x=20 => y=24 最小数是20 8.设四年级去了x人，五年级去了y人，x+y=460 y=1.3x => 2.3x=460 => x=200 => y=260 9.设五月份生产x个，六月份生产y个，y=1.4x x=y-80 => 0.4x=80 => x...
切成的最大的长方体的底面是一个正方形﹙圆内最大的正方形，这个正方形的对角线是圆的直径﹚，高是6厘米。因为正方形的面积＝边长的平方＝对角线的平方÷2
而长方体的体积＝底面积×高，所以
切成的最大的长方体的体积是
6×6÷2×6＝108﹙立方厘米）
答：这个长方体的体积是108立方厘米。
第1个，6×1
第2个，6×2-1
第3个，6×3-2
……
第n个，6n-(n-1)=106
5n=105
n=21
2.算出两人10次相遇共走完的路程：200x1+400*9=3800米
为什么不是400*10呢？因为第一次相遇时他们每人只走了100米共200，以后9次相遇都需共走400米才能相遇（画个图很易明白）
3.算出乙共行了多少米：3800÷（1+3/5）=475*5=2375
4.算出乙共走完了多少次全程 2375÷200=11次 余175
5 乙从B地出发走了11次全程再走175米。说明他们在离A地175呢的地方相遇。
你会问怎么确定是离A不是B175，想一下，乙从B地出发，走到A才算一次全程，他走完11次时刚好在A地，说明最后175公司是他从A地向B地走了175米，还没走完全程，所以相遇的地方就是离A175.
.设5 乙从B地出发走了11次全程再走175米。说明他们在离A地175呢的地方相遇。
你会问怎么确定是离A不是B175，想一下，乙从B地出发，走到A才算一次全程，他走完11次时刚好在A地，说明最后175公司是他从A地向B地走了175米，还没走完全程，所以相遇的地方就是离A175. 我个人认为
200x1+400*9=3800米
3800÷（1+3/5）=475*5=2375
2375÷200=11次``````175次
设乙的速度是x，甲的是3/5（x）
让人闹心的题
一道小学六年级的数学题（要写出全部解题思路）视频
相关评论：
燕唯熊1.设乙的速度为单位1，那么早的速度就是3\/5 2.算出两人10次相遇共走完的路程：200x1+400*9=3800米 为什么不是400*10呢？因为第一次相遇时他们每人只走了100米共200，以后9次相遇都需共走400米才能相遇（画个图很易明白）3.算出乙共行了多少米：3800÷（1+3\/5）=475*5=2375 4.算出...
燕唯熊1、一架敌机侵犯我领空，我机立即起飞迎击。在两机相距50千米时，敌机扭转机头以每分钟15千米的速度逃跑，我机以每分钟22千米的速度追击。当我机追至离敌机1千米时，与敌机展开激战，只用了半分钟就击落了敌机。问敌机从开始逃跑时到被我机歼灭时用了几分钟？解：追击敌机用的时间=（50-1）\/（22-...
燕唯熊9. 两根同样长的蜡烛，点完一根粗蜡烛要2小时，而点完一根细蜡烛要1小时，一天晚上停电，小芳同时点燃了这两根蜡烛看书，若干分钟后来点了，小芳将两支蜡烛同时熄灭，发现粗蜡烛的长是细蜡烛的2倍，问：停电多少分钟？解：设停电了x分钟，根据题意列方程1-1\/120*x=(1-1\/60*x)*2，解得x=40。
燕唯熊这种方法可以使数学内容形象化，数量关系具体化。比如：数学中的相遇问题。通过实物演示不仅能够解决“同时、相向而行、相遇”等术语，而且为学生指明了思维方向。二年级数学教材中，“三个小朋友见面握手，每两人握一次，共要握几次手”与“用三张不同的数字卡片摆成两位数，共可以摆成多少个两位数”。
燕唯熊6、 给一本书编上页码,如第 1——9 页每一页只要一个数码,第 10——99 页每一页只要二个数码,而 100 ——999 每一页要三个数码等,这样这本书共需要 7825 个数码,求这本书共有多少页?7、 某数除以 4,乘 5,再除以 6,结果是 615。求某数。 8、 马小虎做一道整数减法题时,把减数个位上的 1 ...
燕唯熊这道题应该用方程的思想来解。首先设有X台车，每车65人，总人数就是65X+5 假如每车再加上5个人，也就是每台车65+5=70人，总人数为70（X-1）总人数不变，于是可列方程为65X+5=（65+5）（X-1）解这个方程，65x+5=70x-70 75=5x x=15 ...
燕唯熊答：假设每辆大客车载客X人 通过，2辆大客车的载客人人数等于5辆小客车 可知 每辆小客车载客人数为 2X \/ 5 368 = 6X + 8(2X\/5) 即 368 = 9.2X 解得X = 40 所以小客车载客人数为 2 X 40 \/ 5 = 16 答：大客车和小客车分别载客40和16人 ...
燕唯熊1）2千米以下（含2千米） 3.00意思是坐车行驶路程≤2千米，共交费3元，，哪怕行驶了0.1千米，也是交费3元。2）2千米以上，每增加1千米 1.20意思是只超过2千米的部分，每千米交费1.2元，比如乘车10千米，前2千米交费3元，超过2千米的那8千米交费1.2×8=9.6元，那么你共交给司机3+9...
燕唯熊第一题：2米的4\/5比1米的4\/5多，所以第二块剪下来的长有1.6米长。 第二题：2\/9乘以6\/5得4\/15,4\/15乘3600等于960元。 第三题：4\/15乘以9\/8等于3\/10,3\/10乘以5\/6等于1\/4,4\/15+3\/10+1\/4等于49\/60。如果好就采纳吧 ...
燕唯熊7.设最小数为x，最大数为y，y-x=5-1 y=1.2x => 0.2x=4 => x=20 => y=24 最小数是20 8.设四年级去了x人，五年级去了y人，x+y=460 y=1.3x => 2.3x=460 => x=200 => y=260 9.设五月份生产x个，六月份生产y个，y=1.4x x=y-80 => 0.4x=80 => x...
