孩子写作文乱七八糟
1. 小明回到家发现乱七八糟,家里又没人,展开想象写作文
想象作文
想象作文给了学生更为广阔的思维空间,是学生比较感兴趣的作文形式.在他们看来,想象作文好写.的确,完成一篇想象作文不难;但是,要写好想象作文,却有一定的难度.针对学生作文的现状,怎样指导学生写好想象作文呢?
【一】、生活是想象作文的基础
学生在作文时,往往觉得没有合适的素材可写,或是不知从何想象.其实呢,不是生活中没有作文素材,而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力.连素材都有限,自然就很难展开想象了.因此,培养学生的观察生活的能力,养成留心观察周围事物的习惯显得十分重要.
怎样指导学生观察呢?
1.观察周围事物,捕捉典型材料.学生的视线往往局限于一个小圈子,觉得一些司空见惯的小事没什么可写的.其实,平常的小事也可写出新意来.老师要选择最佳的观察对象,安排合理的观察顺序,指导学生认真观察.
2.动用多种感官,丰富写作素材.心理学认为,观察是思维的知觉,没有思维的观察是肤浅的,不是真正的观察.观察不仅仅是看,要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或判断,获得真实、全面、深刻的印象,为作文提供丰厚的材料.
3.填写观察记录,养成观察习惯.观察不应只是一次作文之前的例行公事.作为语文教师,除了指导观察的顺序、教给观察的方法外,还应指导学生填写观察记录.较好的办法是每周交流一次,评选班级“最佳观察员”,以提高学生的观察兴趣,养成留心观察的习惯.
【二】、想象要合理、丰富
以《卖火柴的小女孩》为例,小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象.这些想象奇特而大胆,而读者仍然觉得合情合理.为什么呢?因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲惨遭遇,深深地理解他们的内心需求.在文章中,想象与现实有着相似的地方,那就是穷孩子对幸福生活的渴望.作者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉,喷香的烤鹅7a686964616fe4b893e5b19e31333361326263,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走,就显得自然而合理了.
那么,怎样指导学生做到想象合理、丰富呢?
2. 三年级孩子作文写不好,怎么辅导
我孩子今年小学三年级,刚开始接触写作文,经常会出现语病、逻辑乱七八糟的问题,又不好责怪,毕竟孩子太小。
后来同事说他们家附近的珠海卓越创思教育还不错,可以带孩子去试听一下。我带孩子去了那的三年级语文补习班,他们会让孩子通过课外活动和课外的一些体验,来积累写作文的素材,比较注重教孩子读写结合的方法,也会有针对阅读的训练。
老师会帮助孩子修改习作,帮助孩子查漏补缺,我觉得挺好的。现在,我孩子还在那上课,作文已经有了很大的提升,能有序的写清楚活动的过程和表达自己的心情,上次语文考试作文还拿到了28分呢。
孩子写作文乱七八糟视频
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梁黎叛答:乱七八糟就是没有中心,中心是啥?中心就你写这篇文章的目的是啥,是赞美,还是歌颂,是讲一个道理,还是弘扬一种精神。明确中心按照中心选材。就像做饭,吃麻辣豆腐,选的材料主要是豆腐。总而言之,作文不好写,不会写的孩子越发愁,但改变这种现象,需要耐心和孩子的配合,在这个过程中,老师或家长...
梁黎叛答:多带他出去玩,多让他说话,比如说:你说说今天我们都到了什么地方?看到了什么?你对这件事有什么看法?等等。然后鼓励他将自己看到的、想到的写下来。
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梁黎叛答:小孩子想什么写什么,可能是表达不好,或者在他的世界里就应该如此,你看到的很多东西孩子想不到是正常的,因为你有很多的生活经验、阅历什么的。慢慢来吧。
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