有什么哲学问题是有趣又有深度的?
有趣有深度的哲学问题有:囚徒困境、盗贼分赃和他心问题。
1、囚徒困境:两个囚犯被分开关押。如果两人都不认罪,就都无罪释放。如果两人都认罪,就判轻刑。如果一人认罪一人不认罪,认罪的无罪释放,不认罪的判死刑。
其中一人想,如果对方认罪,我认罪,我判轻刑,我不认罪,我判死刑;如果对方不认罪,我认罪,我无罪释放,我不认罪,我也无罪释放。所以这个人认罪。对方也这样想,所以两个人都认罪了。这是我个人的理解,可能与原案例不完全相同,但本质上是一样的。
2、盗贼分赃:甲乙丙三人分赃。规则是,按甲乙丙的顺序依次提出方案,如果半数以上(包括半数)的人反对这个方案,那么提方案的这个人会被处死。
甲提出一个方案后,乙如果不同意,若丙也不同意,甲就会被处死,这样就只剩乙和丙了。乙再提出一个方案,丙再不同意,这样乙就会被处死,赃物就全归丙了。
可见,甲被处死可以导致乙被处死,因此,为了避免被处死,乙必须同意甲的方案,这样一来,有两个人同意甲的方案,超过半数,那最终就是按甲的方案分赃了。乍一看甲的处境最危险,其实主动权全在甲的手里。
3、他心问题:他用类比论证的方式将我们的心理状态与我们的行为进行比较,即我们与他人有相似的身体,相似的行为,所以我们与他人也会有相似的感觉和想法。
但是很快就有人提出反对意见。首先,有人指出这个结论在逻辑上是不可检验的。其次,有人认为这种结果是从一个单一案例得出的,因此是有问题的。再次,有人认为仅仅是第一步前提就是有问题的。
不同地方哲学问题的内核是:
东方哲学是以中国的哲学为代表。中国近乎封闭的地形造成了统一的地理基础,如西藏,巴蜀,云贵,两湖,两广,福建,都是在统一后逐渐扩张的极限。
中国地域广大,治理水平要求高。上有所好,下必效之,能够提出良好的社会治理思路,就是终南捷径,也是学派和门人的荣耀之路。
中国哲学是治理为核心,老子,孔子,墨子,韩非子都是如此。为了让社会治理的哲学理论合理化,各个中国哲学体系大都以人为核心,展开以人为联系纽带的天,地,自然,万物,神,鬼的世界认知体系。中国哲学的核心是人,是人的治理。
西方哲学是以欧洲哲学为代表。欧洲哲学诞生于小国林立的古希腊,兴起于文艺复兴。欧洲地形复杂,便于割据,为了适应小国林立的战争,贸易,交流活动。
欧洲人创造了能跨越国家文化背景限制的逻各斯表达方法,将表述内容以逻辑关系陈列,任何国家民族知道这一表述方式,相互间就可以很好交流和贸易,也便于战争胜利者接受失败者遗产。
有什么哲学问题是有趣又有深度的?视频
相关评论:
乐鸿亮答:在探索哲学的旅程中,《马克思目录》无疑为读者提供了一次深度的启蒙之旅。通过一系列精心设计的章节,本书旨在以生动而引人入胜的方式,揭示社会、历史以及人类本质的复杂性。让我们一同沉浸在这趟思想的探险中,一探究竟。卷首语开启了这一旅程,引人深思的楔子为读者铺垫了广阔的背景。本书的核心问题...
乐鸿亮答:任何一项都须要长期规划发展。例如建立哲学框架,包含了构建系统模型。所以思考哲学问题比思考物理问题更有广度,比构思故事情节更有深度,比思考数学问题更有系统性,且与建立数学模型一样有足够的抽象程度。总之,思考哲学问题是十分有趣、是很必要(就好似一个乐队需要作词作曲原创一样的必要,除非翻唱),...
乐鸿亮答:庄子和惠子在一起讨论切磋的问题范围广,深度大,其中最有趣的是所谓“壕梁鱼乐之辩”。他俩在濠水上游春,庄子说:“鱼儿悠然自得地摇头摆尾,游来游去,是多么快乐哟!”惠子说:“你又不是鱼,怎么知道鱼很快乐呢?”庄子说:“你也不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐?”惠子说:“我不是你,当然不知道你想些...
乐鸿亮答:我究竟是谁,这一个终极性的哲学问题,我的本我是在这个世界上存在的,那么我的自我究竟在这个宇宙中代表着什么呢?有些时候在生活中我们也会发生一些混乱,不知道自己究竟是谁,也不知道自己究竟想要做些什么,或者不知道自己究竟在做些什么,这种哲学性的问题也是生活中最常见的,我们最迷惑的问题。
乐鸿亮答:呵呵,怎么说呢。真是很有深度啊 你说到释迦摩尼坐地产生多维,应该是靠的顿悟吧,我也打个比方,我们都知道,人是生活在3维空间的,而蚂蚁则是生活在2维空间的,假如我们把蚂蚁前方的一个立方体拿掉,他就会觉得这个东西是凭空消失了,人也是一样,有可能释迦摩尼的顿悟使他掌握了运用四维空间的力量...
乐鸿亮答:虽然在某些古代哲学家那里,语言问题也被提及了,但并没有被主题化。 有趣的是,这种差不多可以等同于信仰的、素朴的独断论哲学在古代已经受到一些怀疑主义者的质疑。比如,智者普罗塔哥拉说过:“至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西。有许多东西是我们认识不了的;问题是晦涩的,人生是短促的。” ...
乐鸿亮答:柏拉图:《理想国》。罗伯特·所罗门的《大问题——简明哲学导论》亚里士多德:《形而上学》,《尼各马可伦理学》奥古斯都:《忏悔录》笛卡尔:《第一哲学沉思录》洛克:《人类理解论》、《政府论》斯宾诺莎:《神学政治论》。
乐鸿亮答:思考的过程是一个提出问题、分析问题和解答问题的过程。因此,问题的品质决定答案的品质,一个有深度的问题可以让人追求溯源抓本质,一个肤浅的问题,只能让你在答案的表层绕弯弯。 学会提问是一辈子的事情,今天谈谈三个问题:“是什么?为什么?怎么办?”,我觉得这三个问题能够对思考比较具有实用性、...
乐鸿亮答:历史性:哲学问题具有历史性,因为不同的哲学家在不同的历史时期提出了不同的哲学观点和思想。了解哲学的历史和发展,可以帮助我们更好地理解哲学问题的背景和深度。矛盾性:哲学问题常常包含内在的矛盾和悖论。例如,存在与不存在、自由与必然、无限与有限等概念之间的矛盾,这些矛盾和悖论推动哲学家们深入...
乐鸿亮答:著名存在主义哲学家海德格尔曾说:“真正莫测高深的不是世界变成彻头彻尾的技术世界。更为可怕的是人对这场世界变化毫无准备,我们还没有能力沉思, 去实事求是地辨析在这个时代中真正到来的是什么。”书杰所说:“哲学不是静态的知识,而是动态的智慧。”静态的知识可以习得,但智慧的获得只能靠自身的...