为什么判断一个数是不是2或5的倍数,只要看个位数

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为什么判断一个数是不是2或5的倍数只要看个位数,而三的倍数要看各个数位上的数之和?~

之所以判断一个数是不是二或者五的倍数,只要看个位数,而三的倍数正要看各个位数的数值之和,是因为三是一个比较特殊的数字,所以具有符合这样的数学规律,计算才会更精准。所以正确的计算方式要多和老师学习,和别人学习,要尊重对方的意见,做好以下几点。

1、懂得替他人着想。凡事不计较,不会因为一些小事而斤斤计较,也不会因为别人对你做错了什么不肯原谅自己,不肯原谅他人,真正的对自己好的是放过他人也就是放过自己。平时做事要懂得洞察他人的心里,见到人要懂得问好。
2、自己成功了,不瞧不起他人,自己失败了,不瞧不起自己。做一个谦虚、不卑不亢的人。即使自己现在一无所有,也不会过分的自卑,贬低自己,而是自己给自己鼓励,即使自己现在成功了,也不会瞧不起他人,还是会努力的检查自己的不足。
3、善于倾听别人的话语。在别人没有说完话时不打算他人的话。如果对对方的意见有看法,也不要去否定他人的想法。要等他人说完再表达自己的看法。这样才能收获到更多的友情,才能收获到真正的朋友们。
4、尊重对方的个性和想法,不要做什么事情都用强硬的口吻与人对话。世界上没有完全相同的两片树叶,所以说要懂得尊重对方的爱好,即使对方不愿意听自己的言语,自己就不要一味的再说,另外要善于和对方交谈,不要总谈论自己的悲伤,要善于倾听他人的想法,懂得帮助他人。
5、尊重对方的隐私,少与他人争辩一些无关紧要的事情。我们每个人都有自己并不想回答的事情,所以有时候不要去逼问对方。如果对方不想回答,或者回答的很含糊,那么就马上明白对方不喜欢回答这个问题,就不要继续再说这样的话题。
6、无论你喜欢还是讨厌的人,都要学会尊重他人。尊重敌人就相当于我们没有敌人,和每个人都是友好相处的。所以说尊重他人是一种智慧。我们要有宽广的胸怀,对比自己优秀的人要向他人学习,对比自己差的人也要学会友好相处。
7、不为自己的错误找借口,自己做错事情要承认,要努力的接受自己的不足,只有肯接受自己的缺点,才能更好的接受他人的缺点,对别人做错的事情不要过分责备,要懂得宽容。
1、懂得替他人着想。凡事不计较,不会因为一些小事而斤斤计较,也不会因为别人对你做错了什么不肯原谅自己,不肯原谅他人,真正的对自己好的是放过他人也就是放过自己。平时做事要懂得洞察他人的心里,见到人要懂得问好。
2、自己成功了,不瞧不起他人,自己失败了,不瞧不起自己。做一个谦虚、不卑不亢的人。即使自己现在一无所有,也不会过分的自卑,贬低自己,而是自己给自己鼓励,即使自己现在成功了,也不会瞧不起他人,还是会努力的检查自己的不足。
3、善于倾听别人的话语。在别人没有说完话时不打算他人的话。如果对对方的意见有看法,也不要去否定他人的想法。要等他人说完再表达自己的看法。这样才能收获到更多的友情,才能收获到真正的朋友们。
4、尊重对方的个性和想法,不要做什么事情都用强硬的口吻与人对话。世界上没有完全相同的两片树叶,所以说要懂得尊重对方的爱好,即使对方不愿意听自己的言语,自己就不要一味的再说,另外要善于和对方交谈,不要总谈论自己的悲伤,要善于倾听他人的想法,懂得帮助他人。
5、尊重对方的隐私,少与他人争辩一些无关紧要的事情。我们每个人都有自己并不想回答的事情,所以有时候不要去逼问对方。如果对方不想回答,或者回答的很含糊,那么就马上明白对方不喜欢回答这个问题,就不要继续再说这样的话题。
6、无论你喜欢还是讨厌的人,都要学会尊重他人。尊重敌人就相当于我们没有敌人,和每个人都是友好相处的。所以说尊重他人是一种智慧。我们要有宽广的胸怀,对比自己优秀的人要向他人学习,对比自己差的人也要学会友好相处。
7、不为自己的错误找借口,自己做错事情要承认,要努力的接受自己的不足,只有肯接受自己的缺点,才能更好的接受他人的缺点,对别人做错的事情不要过分责备,要懂得宽容。😄😃

因为2的倍数的个位数都是双数,如2,、4、6、8、10、12、14等,咱们可以发现他们的规律。
而5的倍数个位上都是0或5,比如5,10,15,20等,这都是总结出来的规律

2的倍数,个位数是偶数,也就是0、2、4、6、8;
5的倍数,个位数是0、5;
如果个位数不是0,就可以判断这个数是否是2或者5的倍数;
在个位数是0的情况,这个是2和5的倍数。

因为能被2整除的数全是偶数,也就是末尾是0,2,4,6,8的数字
能被5整除的数都是5的倍数,特点就是末尾是0或5的数字
所以是不是2或5的倍数只需要看末尾了

因为
2是最小的正偶数,
所以
末位数是偶数的数一定是2的倍数;
又因为
5的奇数倍的末位数是5,5的偶数倍的末位数是0,
所以
末位数是5或0的数一定是5的倍数。

个位数是0,2,4,6,8的整数是2的整数倍,个位数是0或5的整数是5的整数倍.

一个整数既是2的整数倍,又是5的整数倍,则该整数的的个位数为0.

因为2和5的最小公倍数是10,所以,只要看它的个位是否为0?只有个位是0的两位以上的数,才是2和5的倍数。


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相关评论:
  • 15889098118为什么判断一个数是不是2或5的倍数只要看个位数,而三的倍数要看各个数...
    裴璐壮【原因:因为一个正整数,去掉它的个位数后,剩余部分肯定是10的整数倍,于是其是否是2(或5)的整数倍,只是由其个位数来决定而已。详细分析如下:对于n位数的正整数,如果它写作a_1a_2..a_n的话,那么它在数值上就等于 a_1×10^(n-1)+a_2×10^(n-2)+...+a_(n-1)×10+a_n...

  • 15889098118为什么判断一个数是不是2或5的倍数,只要看个位数?
    裴璐壮因为2和5的最小公倍数就是10,所以只要是个位数字是2或者5的倍数的话,那么这个整个数就是2和5的倍数。例如:1、2的倍数:一个数的末尾是偶数(0,2,4,6,8),这个数就是2的倍数。如3776。3776的末尾为6,是2的倍数。3776÷2=1888 2、5的倍数:一个数的末尾是0或5,这个数就是5的倍...

  • 15889098118为什么判断一个数是不是2或5的倍数,只要看个位数
    裴璐壮5的倍数,个位数是0、5;如果个位数不是0,就可以判断这个数是否是2或者5的倍数;在个位数是0的情况,这个是2和5的倍数。

  • 15889098118为什么判断一个数是不是2或5的倍数,只要看个位数?
    裴璐壮因为2的倍数的个位数都是双数,如2,、4、6、8、10、12、14等,咱们可以发现他们的规律。而5的倍数个位上都是0或5,比如5,10,15,20等,这都是总结出来的规律

  • 15889098118为什么判断一个数昰不是2戓5的倍数,只要看个位数?
    裴璐壮因为2和5互质,最小公倍数是:2×5=10 所以一个数是2和5的倍数,必然是10的倍数,所以个位必然是零。

  • 15889098118为什么判断一个是不是2或5的倍数只要看个位
    裴璐壮因为2和5的最小公倍数是10,所以,只要看它的个位是否为0?只有个位是0的两位以上的数,才是2和5的倍数。

  • 15889098118为什么判断一个数是不是2或5的倍数只要看个位数,而三的倍数要看各个数...
    裴璐壮之所以判断一个数是不是二或者五的倍数,只要看个位数,而三的倍数正要看各个位数的数值之和,是因为三是一个比较特殊的数字,所以具有符合这样的数学规律,计算才会更精准。所以正确的计算方式要多和老师学习,和别人学习,要尊重对方的意见,做好以下几点。1、懂得替他人着想。凡事不计较,不会因为一些...

  • 15889098118怎样判断一个整数能不能被2或5整除?
    裴璐壮一个数能被2(或者5)整除,当且仅当末一位数字能被2(或者5)整除。一个数能被4(或者25)整除,当且仅当末两位数字能被4(或者25)整除。一个数能被8(或者125)整除,当且仅当末三位数字能被8(或者125)整除。二、3、9的整除判定。一个数字能被3整除,当且仅当其各位数字之和能被3...

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    裴璐壮末尾。数的末尾是2的倍数如(0,2,4,6,8)就是2的倍数。末尾是(0,5)的数是5的倍数

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    裴璐壮我们可以将整数分为两类:个位数为0的整数和个位数不为0的整数。对于个位数为0的整数,我们可以直接判断为偶数,因为偶数的定义是能被2整除的整数。例如,如果输入整数为10,我们可以直接判断为偶数,因为10除以2等于5,没有余数。对于个位数不为0的整数,我们可以将其分为两类:十位数为偶数的整数和...

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