下表是某探究小组做“研究摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录 实验次数 接触面的材料 压力/N 摩

来自:    更新日期:早些时候
下表是某探究小组做“研究摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录 实验次数 接触面的材料 压力/N 摩~

(1)由表中实验数据可知,在序号为1与2的实验中,接触面相同,压力越大,摩擦力越大;由此可见:在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大.(2)由表中实验数据可知,在序号为2与3的实验中,物体间的压力相同,小车与毛巾的接触面比小车与木板的接触面粗糙,小车受到的摩擦力大,由此可见:在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大.(3)由表中实验数据可知,在序号为3与4的实验中,物体间的压力相同,小车与棉布的接触面比小车与毛巾的接触面光滑,小车受到的摩擦力小,由此可见:在压力一定时,接触面越光滑,摩擦力越小.故答案为:(1)在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大;(2)在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大;(3)在压力一定时,接触面越光滑,摩擦力越小.

(1)由序号1与2的实验数据可知,接触面相同,压力不同,滑动摩擦力大小不同,故可得出:在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.(2)由表中实验数据可知,实验序号为2、3的实验,物体间的压力相同而接触面的粗糙程度不同,滑动摩擦力不同,由此可得:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.(3)根据实验条件,由序号3与4的数据可知,压力相同,3为滑动摩擦,4为滚动摩擦,滚动摩擦力远小于滑动摩擦力.故可得出结论:在其它条件相同时,滚动摩擦力远小于滑动摩擦力.故答案为:(1)接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大;(2)压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(3)在其它条件相同时,滚动摩擦力远小于滑动摩擦力.

(1)分析比较序号1与2的实验数据,接触面的粗糙程度相同,压力的大小不同,摩擦力的大小也不同,因此得出的结论是:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(2)分析比较序号2与3的实验数据,压力大小相同,接触面的粗糙程度不同,摩擦力的大小也不同,因此得出的结论是:压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(3)分析比较序号3与4的实验数据,压力大小相同,接触面的粗糙程度相同,将滑动摩擦改成了滚动摩擦,所以摩擦力的大小不同,因此得出的结论是:压力大小和接触面越粗糙相同时,滚动摩擦力小于滑动摩擦力.
(4)实验过程如下:
①在木板上用弹簧测力计匀速拉动木块,读出弹簧测力计的示数,记为F1
②在木块下面垫上几支铅笔,再用弹簧测力计匀速拉动木块,读出弹簧测力计的示数,记为F2
③比较拉力F1和F2的大小,得出结论.
故答案为:(1)接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;(2)压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(3)压力大小和接触面越粗糙相同时,滚动摩擦力小于滑动摩擦力.


下表是某探究小组做“研究摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录 实验次数 接触面的材料 压力/N 摩视频

相关评论:
  • 18322295443下表是某探究小组做“研究摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录 实...
    胡肩诞摩擦力的大小也不同,因此得出的结论是:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.(2)分析比较序号2与3的实验数据,压力大小相同,接触面的粗糙程度不同,摩擦力的大小也不同,因此得出的结论是:压力大小相同时,接触面越粗糙,

  • 18322295443下表是某探究小组做“研究摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录
    胡肩诞(1)序号1与序号2的实验数据,接触面粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越大;(2)序号2与序号3的实验数据,压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(3)滑动摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关,探究压力大小时控制接触面粗糙程度不变.探究滑动摩擦力跟接触面粗糙程度的关系,控制压力大小...

  • 18322295443下图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”
    胡肩诞故答案为:滑动摩擦力的大小与相互接触的两个物体的材料有关.点评:此题是探究影响滑动摩擦力大小的因素.在此实验中需要通过测力计的示数得知摩擦力的大小,所以要用测力计拉动木块做匀速直线运动.同时要搞清控制变量法的应用.

  • 18322295443如图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验.①实验...
    胡肩诞①“实验中要求必须水平匀速拉动弹簧测力计”因为弹簧测力计测的实际上市弹簧对木块的拉力,只有匀速拉动,摩擦力和拉力才是一对平衡力---摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力(或摩擦力与拉力是一对平衡力).②分析甲、乙两次实验现象可以发现我们改变了接触面的粗糙程度,其他因素是一定的,为摩擦力的...

  • 18322295443如图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验.(1...
    胡肩诞(1)当物体做匀速直线运动时,拉力与摩擦力才是一对平衡力;(2)甲、乙两图中,压力相同,接触面的粗糙程度不同,且接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(3)乙、丙两图中,压力的大小、接触面的粗糙程度均不相同,不符合控制变量法的要求,因此,是无法得出可靠的结论的;(4)甲、丙两图中,接触...

  • 18322295443如图所示是某小组探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验示意图...
    胡肩诞(1)由于影响滑动摩擦力的大小的因素较多,因此,在本试验中要用到控制变量法,要对变量进行控制,分别探究它们对摩擦力的影响.(2)只有当木块做匀速直线运动时,拉力与摩擦力才是一对平衡力,这时通过比较拉力的大小就可以比较滑动摩擦力的大小.(3)图中弹簧测力计的分度值为0.2N,其示数为1....

  • 18322295443(2009?遵义)下图和下表是某实验小组做“探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素...
    胡肩诞(1)弹簧测力计拉动物体运动时,弹簧测力计显示拉力大小,当物体进行匀速直线运动时,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等.实验1与3,压力一定时,接触面越粗糙,拉力越大,滑动摩擦力越大.所以,在在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.(2)1、2两次实验的粗糙程度相同,压力越大,...

  • 18322295443如图所示,是某研究性学习小组做探究“橡皮筋做的功和物体速度变化的关系...
    胡肩诞(1)根据实验原理可知实验中需要刻度尺测量打点之间的距离,计算物体的速度.故答案为:刻度尺.(2)小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力,故可以将长木板的一段垫高平衡小车所受的摩擦力.故答案为:平衡小车所受的摩擦力(3)...

  • 18322295443如图所示是某研究性学习小组做“探究功与物体速度变化的关系”的实验...
    胡肩诞故答案为:(1)交流电源、刻度尺;将长木板的一段垫高平衡小车所受的摩擦力点评:本题关键是结合探究功与速度变化关系的实验原理进行分析,如本实验中,明确小车的运动情况,先加速,再匀速,橡皮条做功完毕,速度最大,做匀速运动,故需要测量匀速阶段的速度.

  • 18322295443如图一所示是某物理小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验...
    胡肩诞所以甲丙两图探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系.(4)①为了测量木块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是托盘和砝码的总质量m4;②木块的滑动摩擦力表达式为f=m4g;③小华猜想:摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是她在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向截去一部分后,用剩下部分继续进行...

  • 相关主题精彩

    版权声明:本网站为非赢利性站点,内容来自于网络投稿和网络,若有相关事宜,请联系管理员

    Copyright © 喜物网