一道难倒老师的数学题，高手请进，急急急
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四年级数学题，难倒众多老师，高手请进。~
据判别式有(2＋a)∧2-4(1＋a＋b)＞0，即
a∧2-4b＞0 ①
a＋b＋1＞0 ②
2a＋b＋4＜0 ③
图形是由三线围成的区域
②③二直线的交点是（－3，2）.
①③在a＜－3时交点（－4，4）.
所以-1＜b/a＜-2/3 .
说明： 如果不加判别式的限制，你给的答案是对的；但是这是必要条件，所以我的答案才是正确的。
由题f(0)＞0;f(1)＜0;f(2)＞0
得a+b+1＞0
2a+b+3＞0
3a+b+9＞0
再，很简单的线性规划问题！
告诉你解题思路：
记f(x)=x^2+(2+a)x+1+a+b
这个二次函数是个开口朝上的，由0<x1<1<x2,知
f(0)>0,f(1)<0，f(2)＞0
即a+b+1>0, 2a+b+4<0，3a+b+9＞0
把a和b看成x和y，求b/a的取值范围，就是相当于求坐标系中
x+y+1>0, 2x+y+4<0，3x+y+9>0
范围内的点的斜率的取值范围，很容易的，答案就是
（-2，-2/3）
还有，你们老师不行嘛，去BS他一下~
你老师真笨
f(0)>0,f(1)<0就够了～
一道难倒老师的数学题，高手请进，急急急视频
相关评论：15752276788：一道难倒老师的数学题,高手请进,急急急
别知浩1楼的思路是正确的，但是有错误。你给的答案也有错误。据判别式有(2＋a)∧2-4(1＋a＋b)＞0，即 a∧2-4b＞0 ① a＋b＋1＞0 ② 2a＋b＋4＜0 ③ 图形是由三线围成的区域 ②③二直线的交点是（－3，2）.①③在a＜－3时交点（－4，4）.所以-1＜b\/a＜-2\/3 .说明： ...
15752276788：求可以难倒老师的高中数学题~
别知浩1〉天上有5只鸟，一个猎人打死一只，问还剩几只？若老师回答没有了，那你就说还剩一只，那致死的鸟。若老师回答还剩一只，那你就说还剩5只，4只活的，1只死的。若老师回答还剩5只那你就说一直都没有了。2〉假设1=5 2=25 3=75 4=1375 问5=？答案5=1 因为1=5 ...
15752276788：四年级数学题,难倒众多老师,高手请进。
别知浩我们可以利用“假设法”来计算。把98件大衣全部看成是双排扣大衣，则有纽扣共：98×8＝784粒，又已知双排扣大衣的纽扣比单排扣大衣多的纽扣多182个，则纽扣的总数784减去整个双、单排纽扣的相差数182，得602。用602除以每件双排大衣纽扣和每件单排扣大衣的纽扣之和，即:602÷（8+6）＝43件，43件...
15752276788：数学奥赛题,请高手求解,已经难倒一批数学老师
别知浩如图所示：角DAC=13.423°
15752276788：一道N难的小学五年级数学题!!高手中的高手请进!
别知浩正方体的体积与长方体的体积是相等的 所以：设长方体的长为x 则80^3=20x 得x=(80^3)\/20
15752276788：什么数学题可以难倒老师
别知浩2、在三角形ABC与三角形DEF中，角A=角D>90度，BC=EF，CA=FD，求证：三角形ABC全等于三角形DEF。（用“边边角”证明三角形全等是错误的，但此题恰恰是证明边边角！不对数学有创意研究的数学教师是不懂如何证明的）3、已知线段AB平行于直线CD，只有直尺求作线段AB的4等分点。（我大学时的《初等...
15752276788：!超难!数学题,数学高手请进(微软公司人才测试题)
别知浩B22:如果不平衡情况交换了，说明球在我们交换的两个球里，B23：如果球平衡，说明问题球在没参加天平称重的；下面的+--三个球中；下面处理B1、B2、B3情况：B21：如果平衡结果不变，说明问题球在左边的++和右边的-里，接下来有一次机会找出三个球的，取其中的+-放到天平左端，取标准球2个放在天平的...
15752276788：一道初二超级难的数学函数题,高手进
别知浩解得：x=y=4 故：A(4,4)（2）根据y=-0.5x+6可以求得B(6,0)，故OB＝6 过A作AE⊥X轴，E为垂足，交PQ于F 故：OE＝AE＝4，故：OA＝4√2 设运动时间为x，则：OP＝x,故：PA＝4√2－x 因为PQ‖X轴 故：△APQ∽△AOB 故：PA\/OA=PQ\/OB=AF\/AE 故：PQ=6-3√2x\/4；AF=4-...
15752276788：一道计算过程超级麻烦的数学题!急急急急急急急急急急急急,高手请进!
别知浩8名老师中先走4人乘车去车站，需要15\/60=0.25H=15MIN，剩下4人同时也步行了15MIN，走了5*0.25=1.25KM，距车站还有15-1.25=13.75KM，此时车开始从车站返回接人，变成4人与返回接他们的车对头相遇问题，13.75\/（5+60）=0.21H=12.6MIN，相遇时车距火车站60*0.21=12.6KM，返回车站...
15752276788：一道复杂的数学题,请高手帮帮忙!!
别知浩也就是15625x+11529能被1024整除 11529除以1024余265 15625除以1024余265 问题等价于265x+265被1024整除，由于265与1024互质，那么x+1一定被1024整除，那么最小只能是1023 所以总共有15625*1023\/1024+11529\/1024 =[（15*1024+265）*1023+（11*1024+265)]\/1024 =15*1023+11+265 =15621个 ...
我们可以利用“假设法”来计算。把98件大衣全部看成是双排扣大衣，则有纽扣共：98×8＝784粒，又已知双排扣大衣的纽扣比单排扣大衣多的纽扣多182个，则纽扣的总数784减去整个双、单排纽扣的相差数182，得602。用602除以每件双排大衣纽扣和每件单排扣大衣的纽扣之和，即:602÷（8+6）＝43件，43件就是单排扣大衣的件数。
列式：[98×8-182]÷（8+6）
=[784-182]÷（8+6）
=602÷（8+6）
=602÷14
=43（件）
98-43=55（件）
答：单排扣大衣43件，双排扣大衣个55件.
题的难度仅供参考，个人理解
1.证明：在任意5个整数中（可能相内，也可能不同），一定能选出3个，其和能被3整除。（初中数学奥赛题）
2.用圆规直尺把一个圆分成面积相等的9份。（初中数学题）
3.证明：不存在整数a,b,c,使得a^2+b^2-8c=6成立。（高中数学题）
4.目前有13个同样外观的球，其中有且只有一个重量不同（可能轻也可能重），只使用天平，最少需要几次，才能100%找出问重量不同的那球，请说明具体步骤。必须考虑所有可能情况。 （趣味题，小学）
据判别式有(2＋a)∧2-4(1＋a＋b)＞0，即
a∧2-4b＞0 ①
a＋b＋1＞0 ②
2a＋b＋4＜0 ③
图形是由三线围成的区域
②③二直线的交点是（－3，2）.
①③在a＜－3时交点（－4，4）.
所以-1＜b/a＜-2/3 .
说明： 如果不加判别式的限制，你给的答案是对的；但是这是必要条件，所以我的答案才是正确的。
由题f(0)＞0;f(1)＜0;f(2)＞0
得a+b+1＞0
2a+b+3＞0
3a+b+9＞0
再，很简单的线性规划问题！
告诉你解题思路：
记f(x)=x^2+(2+a)x+1+a+b
这个二次函数是个开口朝上的，由0<x1<1<x2,知
f(0)>0,f(1)<0，f(2)＞0
即a+b+1>0, 2a+b+4<0，3a+b+9＞0
把a和b看成x和y，求b/a的取值范围，就是相当于求坐标系中
x+y+1>0, 2x+y+4<0，3x+y+9>0
范围内的点的斜率的取值范围，很容易的，答案就是
（-2，-2/3）
还有，你们老师不行嘛，去BS他一下~
你老师真笨
f(0)>0,f(1)<0就够了～
一道难倒老师的数学题，高手请进，急急急视频
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别知浩1楼的思路是正确的，但是有错误。你给的答案也有错误。据判别式有(2＋a)∧2-4(1＋a＋b)＞0，即 a∧2-4b＞0 ① a＋b＋1＞0 ② 2a＋b＋4＜0 ③ 图形是由三线围成的区域 ②③二直线的交点是（－3，2）.①③在a＜－3时交点（－4，4）.所以-1＜b\/a＜-2\/3 .说明： ...
别知浩1〉天上有5只鸟，一个猎人打死一只，问还剩几只？若老师回答没有了，那你就说还剩一只，那致死的鸟。若老师回答还剩一只，那你就说还剩5只，4只活的，1只死的。若老师回答还剩5只那你就说一直都没有了。2〉假设1=5 2=25 3=75 4=1375 问5=？答案5=1 因为1=5 ...
别知浩我们可以利用“假设法”来计算。把98件大衣全部看成是双排扣大衣，则有纽扣共：98×8＝784粒，又已知双排扣大衣的纽扣比单排扣大衣多的纽扣多182个，则纽扣的总数784减去整个双、单排纽扣的相差数182，得602。用602除以每件双排大衣纽扣和每件单排扣大衣的纽扣之和，即:602÷（8+6）＝43件，43件...
别知浩如图所示：角DAC=13.423°
别知浩正方体的体积与长方体的体积是相等的 所以：设长方体的长为x 则80^3=20x 得x=(80^3)\/20
别知浩2、在三角形ABC与三角形DEF中，角A=角D>90度，BC=EF，CA=FD，求证：三角形ABC全等于三角形DEF。（用“边边角”证明三角形全等是错误的，但此题恰恰是证明边边角！不对数学有创意研究的数学教师是不懂如何证明的）3、已知线段AB平行于直线CD，只有直尺求作线段AB的4等分点。（我大学时的《初等...
别知浩B22:如果不平衡情况交换了，说明球在我们交换的两个球里，B23：如果球平衡，说明问题球在没参加天平称重的；下面的+--三个球中；下面处理B1、B2、B3情况：B21：如果平衡结果不变，说明问题球在左边的++和右边的-里，接下来有一次机会找出三个球的，取其中的+-放到天平左端，取标准球2个放在天平的...
别知浩解得：x=y=4 故：A(4,4)（2）根据y=-0.5x+6可以求得B(6,0)，故OB＝6 过A作AE⊥X轴，E为垂足，交PQ于F 故：OE＝AE＝4，故：OA＝4√2 设运动时间为x，则：OP＝x,故：PA＝4√2－x 因为PQ‖X轴 故：△APQ∽△AOB 故：PA\/OA=PQ\/OB=AF\/AE 故：PQ=6-3√2x\/4；AF=4-...
别知浩8名老师中先走4人乘车去车站，需要15\/60=0.25H=15MIN，剩下4人同时也步行了15MIN，走了5*0.25=1.25KM，距车站还有15-1.25=13.75KM，此时车开始从车站返回接人，变成4人与返回接他们的车对头相遇问题，13.75\/（5+60）=0.21H=12.6MIN，相遇时车距火车站60*0.21=12.6KM，返回车站...
别知浩也就是15625x+11529能被1024整除 11529除以1024余265 15625除以1024余265 问题等价于265x+265被1024整除，由于265与1024互质，那么x+1一定被1024整除，那么最小只能是1023 所以总共有15625*1023\/1024+11529\/1024 =[（15*1024+265）*1023+（11*1024+265)]\/1024 =15*1023+11+265 =15621个 ...
