如何上好小学六年级数学复习课
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上好复习课，对于学生牢固掌握好数学基础知识，提高数学基本技能，提高分析问题和解决问题的能力，起着重要的作用。在数学习题课的讲解上主要注意以下几点：
1、紧扣课本大多数学生对已讲过的知识会有遗忘现象，所以上复习课首先必须以课本为主，把课本上的概念、重要习题先复习一遍，帮助学生回忆上新课所必须注意的重点、难点，理清概念。
2、精选例题 复习课是以精讲、多练为主的课，要想上好习题课必须选好例题，选好练习题，尤其是平时极容易出现错误的。精选的例题必须紧紧围绕教学目的且具有典型性；要从
如何上好小学六年级数学复习课视频
相关评论：19762344762：如何提高小学数学复习课的有效性
庾勤宙答：教师要根据复习内容创设故事化的问题情境、活动性的问题情境、生活化的问题情境、开放性的问题情境等使学生感兴趣的情境,这样的问题情境不仅能提高学生的学习积极性,主动参与课堂活动,也能促进学生主动思考问题,发展学生思维。 例如:在《年月日》复习课中,教师在和学生交流的过程中,引出航天英雄杨利伟及“神州五号”...
19762344762：如何做好西师版小学六年级统计与概率总复习
庾勤宙答：这样有利于知识的系统化和对其内在联系的把握，便于融合贯通。做到梳理--训练--拓展，有序发展，真正提高复习的效果。最后用四分之一的时间进行综合复习,,各种题型,等等全面开展训练.在每一次综合复习中学生的能力呈现螺旋上升状态.2、指导学生巧复习 数学学习中概念，公式，计算等等是很枯燥的。俗话说：“...
19762344762：怎样上好六年级数学复习课
庾勤宙答：发展数学思考,领悟思想方法,提升数学素养.如何上好复习课,不同的思想观念,就会有不同的认识和做法.复习课既不同于新授课,更不同于练习课.新授课目标集中,只需攻下知识上的一个或几个“点”;练习课是将某一点或一部分知识转化为技能技巧;复习课不是旧知识的简单再现和机械重复,而是把平时相对独立地进行教学的...
19762344762：如何搞好小学六年级数学课的复习工作
庾勤宙答：如何做好小学数学期末复习复习课是小学数学课堂教学的重要课型之一,在小学数学教学中占有重要的地位.复习课既不同于新授课,也不同于练习课.我们认为,对于期末的总复习课来说主要的任务是：首先,要对本学期学过的知识进行整理,通过整理达到查漏补缺的目的；其次,通过复习把本学期所学过的知识点进行归纳,...
19762344762：最后20天,六年级学生应该如何进行数学复习
庾勤宙答：1、六年级数学如何复习?小学数学是小学阶段的重要课程，也是学生学习生活中的基础课程，因此应该积极做好在小学六年级总复习教学工作，不仅应该提高老师对数学知识脉络点、学生薄弱点、学生心理情况的掌握，今天，朴新小编给大家带来数学教学方法.1. 强化老师的总复习意识，尤其是依托于知识点与知识脉络的复习...
19762344762：如何上好六年级毕业班数学复习课专题研讨
庾勤宙答：一、创设情景，引出课题 没有问题产生条件下的学习只能是“接受式学习”，因此数学教学首先应使学生产生问题，复习课教学同样不能例外。教师必须创设良好的“问题情境”。二、小组合作，看书整理 传统复习课，教师往往把目标定位在“查缺补漏”上，因而呈现给学生的是支离破碎的题目。 乌申斯基有句名言：“...
19762344762：怎样具体上好复习课?
庾勤宙答：真正上好复习课并不是轻而易举的事。如果不认真安排，不精心设计，就达不到予期的效果。如，顺次复习，重复旧课，这样既浪费时间，又会使学生感到索然无味；再如不分主次，学生会做的题做的多，不会做的题不认真讲解，会使学生学无所得，降低学习数学的兴趣；还有把学过的内容罗列堆积不加整理，...
19762344762：如何搞好六年级数学复习课件.ppt
庾勤宙答：自始至终积极参与活动，成为真正意义上学习的主人。另外，总复习期间，六年级数学组教师在每一节课之前互相研究每节课怎样上，如何组织，采用何种方法，在上完每节课后，要用较少的时间及时交流课堂中的疑难点，处理方法，让教师迅速成长。在学生方面，值得一提的是通过开展“四自”活动：自订一本数学...
19762344762：如何上好小学数学单元复习课
庾勤宙答：3、选择复习方法复习课和新课一样,教师上课的方法直接影响复习课的效果。复习课的方法很多,可以是提纲引领式的复习,检测式的复习,答疑式的复习,还可以是以一个知识作为复习的生长点进行复习等等,教师要根据自己和学生的实际以及单元内容的实际进行方法的选择才会运用自如。比如我在复习六年级下册《正比例和反比例》时...
19762344762：对于小学六年级的数学,应该如何给孩子辅导?
庾勤宙答：一，创建知识主脉要留意教孩子学好创建知识主脉，数学概念是搭建知识互联网的立足点，也是数学考试考察的关键。教学员把握已学到的数学概念，并会利用这种观念去处理所碰到的难题。二，抓牢基础数学六年级孩子许多时间早已是在备考中小学环节所学习培训的具体内容了，提议在备考环节中抓牢基础数学，要留意...
1、紧扣课本大多数学生对已讲过的知识会有遗忘现象，所以上复习课首先必须以课本为主，把课本上的概念、重要习题先复习一遍，帮助学生回忆上新课所必须注意的重点、难点，理清概念。
2、精选例题 复习课是以精讲、多练为主的课，要想上好习题课必须选好例题，选好练习题，尤其是平时极容易出现错误的。精选的例题必须紧紧围绕教学目的且具有典型性；要从
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庾勤宙答：一、创设情景，引出课题 没有问题产生条件下的学习只能是“接受式学习”，因此数学教学首先应使学生产生问题，复习课教学同样不能例外。教师必须创设良好的“问题情境”。二、小组合作，看书整理 传统复习课，教师往往把目标定位在“查缺补漏”上，因而呈现给学生的是支离破碎的题目。 乌申斯基有句名言：“...
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