分数应用题中的“对应分率”
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分数应用题中的“对应分率”~
1.甲数是15,乙数是12.求乙数是甲数的几分之几?
分析：‘几分之几’就是‘对应分率’，在题中‘几分之几’前面找到‘的’，‘的’前面的一个量‘甲数’就是单位“1”。
具体数/单位“1”=对应分率
12/15=4/5
2.甲数是15,乙数是甲数的4/5,乙数是多少?
分析：‘4/5'是‘对应分率’，在题中‘4/5’前面找到‘的’，‘的’前面的一个量‘甲数’就是单位“1”。单位“1”是已知的.
单位“1”×对应分率”=具体数
15*(4/5)=12
3.乙数是12,是甲数的4/5,甲数是多少?
分析：‘4/5'是‘对应分率’，在题中‘4/5’前面找到‘的’，‘的’前面的一个量‘甲数’就是单位“1”。单位“1”是未知的.
具体数/对应分率=单位“1”
12/(4/5)=15
你再去找几道类似的题做一做,想一想,就会有顿悟.分数应用题不难.
例:
1.甲数是15,乙数是12.求乙数是甲数的几分之几?
分析：‘几分之几’就是‘对应分率’，在题中‘几分之几’前面找到‘的’，‘的’前面的一个量‘甲数’就是单位“1”。
具体数/单位“1”=对应分率
12/15=4/5
2.甲数是15,乙数是甲数的4/5,乙数是多少?
分析：‘4/5'是‘对应分率’，在题中‘4/5’前面找到‘的’，‘的’前面的一个量‘甲数’就是单位“1”。单位“1”是已知的.
单位“1”×对应分率”=具体数
15*(4/5)=12
3.乙数是12,是甲数的4/5,甲数是多少?
分析：‘4/5'是‘对应分率’，在题中‘4/5’前面找到‘的’，‘的’前面的一个量‘甲数’就是单位“1”。单位“1”是未知的.
具体数/对应分率=单位“1”
12/(4/5)=15
120×1/3=40
你只要在做分数应用题的时候,
写上等量关系.
乙=甲×1/3
求单位"1"用除法:
单位一=对应量÷对应分率
对应量=单位一×对应分率
所以乙是40...
120*3/1咯、
不过狠怀疑你旳题目旳3/1其实是1/3
单位一是已知的
用乘法
未知的
用除法
120×(1-3/1)=80
分数应用题中的“对应分率”视频
相关评论：19511655765：分数应用题中的“对应分率”
毕鬼路分析：‘4\/5'是‘对应分率’，在题中‘4\/5’前面找到‘的’，‘的’前面的一个量‘甲数’就是单位“1”。单位“1”是已知的.单位“1”×对应分率”=具体数 15*(4\/5)=12 3.乙数是12,是甲数的4\/5,甲数是多少?分析：‘4\/5'是‘对应分率’，在题中‘4\/5’前面找到‘的’，‘的’...
19511655765：分数应用题中的“对应分率”
毕鬼路分析：‘几分之几’就是‘对应分率’，在题中‘几分之几’前面找到‘的’，‘的’前面的一个量‘甲数’就是单位“1”。具体数\/单位“1”=对应分率。因此，12\/15=4\/5。2. 甲数是15，乙数是甲数的4\/5，乙数是多少？分析：‘4\/5’是‘对应分率’，在题中‘4\/5’前面找到‘的’，‘的...
19511655765：对应分率是什么
毕鬼路对应分率：指一个数是另一个数的几分之几，它与分数应用题中的比较量相对应。举例：男生人数是全班人数的三分之二，这里全班人数称为单位1的量，男生人数叫做比较量，三分之二就叫做比较量，即男生人数的对应分率。拓展：分数与分率在范围的大小上是从属关系，即后者是前者的一部分；在概念上，二...
19511655765：什么是分率?
毕鬼路分率是指一个数是另一个数的几分之几，它与分数应用题中的比较量相对应。如“小林比小红高1\/8，小红比小林矮几分之几？”此题中的1\/8是分率是小林与小红身高的差去除以小红的身高，1\/8是比值，把小红身高数看成单位“1”，“小红比小林矮几分之几”是把小林身高数看成单位“1”，应拿两人...
19511655765：分数的量率对应公式
毕鬼路基本数量关系式为：单位“1”X对应分率=对应数量；对应数量六单位“1”=对应分率；对应数量六对应分率=单位“1”。解题时，一般先确定好标准量，再找准题中具体数量与分率的对应关系，运用相应的数量关系式求解。是分数（百分数）应用题的一大特点，即对于同一个单位“1”的量，每一个具体数量，都有一...
19511655765：分率是什么意思?
毕鬼路分率是指一个数是另一个数的几分之几，它与分数应用题中的比较量相对应。分数应用题是研究数量之间份数关系的典型应用题，一方面它是在整数应用题上的延续和深化，另一方面，它有其自身的特点和解题规律，在解这类问题时，分析中数量之间的额关系，准确找出“量”与“率”之间的对应是解题的关键。
19511655765：请问一下什么叫做对应分率
毕鬼路分率是指一个数是另一个数的几分之几，它与分数应用题中的比较量相对应。
19511655765：数学应用题中的对应分率是什么
毕鬼路应该是1\/4吧……对应分率就是说1\/4应该与（）中的对应点对应，也就是通俗说的“多出（）的1\/4”，对应分率与对应点相对应，而不是与起始的“40千克”相对应。设所求为x，则有(1+1\/4)x=40kg,解得x=32kg。所以（）中应填32kg。
19511655765：数学应用题中的对应分率是什么 比如,40千克比( )多4\/1.4\/1是对应分率...
毕鬼路应该是1\/4吧……对应分率就是说1\/4应该与（）中的对应点对应,也就是通俗说的“多出（）的1\/4”,对应分率与对应点相对应,而不是与起始的“40千克”相对应.设所求为x,则有(1+1\/4)x=40kg,解得x=32kg.所以（）中应填32kg.
19511655765：个数如何变成分率
毕鬼路个数变成分率技巧如下：分数应用题中有两个数量关系一定要牢记：单位“1”×对应分率＝对应数量；对应数量÷对应分率＝单位“1”。基础知识：部分量\/比较量÷标准量(单位1）=分率。通俗转化：部分量是单位1的几分之几。这三个量之间的关系是概念基础，一定要理解。分数应用题是核心也是数量关系的分析，...
应该是1/4吧……
对应分率就是说1/4应该与（）中的对应点对应，也就是通俗说的“多出（）的1/4”，对应分率与对应点相对应，而不是与起始的“40千克”相对应。
设所求为x，则有(1+1/4)x=40kg,解得x=32kg。
所以（）中应填32kg。
6、10的最小公倍数是30
所以至少隔30米又有一棵树不需要移动
1.甲数是15,乙数是12.求乙数是甲数的几分之几?
分析：‘几分之几’就是‘对应分率’，在题中‘几分之几’前面找到‘的’，‘的’前面的一个量‘甲数’就是单位“1”。
具体数/单位“1”=对应分率
12/15=4/5
2.甲数是15,乙数是甲数的4/5,乙数是多少?
分析：‘4/5'是‘对应分率’，在题中‘4/5’前面找到‘的’，‘的’前面的一个量‘甲数’就是单位“1”。单位“1”是已知的.
单位“1”×对应分率”=具体数
15*(4/5)=12
3.乙数是12,是甲数的4/5,甲数是多少?
分析：‘4/5'是‘对应分率’，在题中‘4/5’前面找到‘的’，‘的’前面的一个量‘甲数’就是单位“1”。单位“1”是未知的.
具体数/对应分率=单位“1”
12/(4/5)=15
你再去找几道类似的题做一做,想一想,就会有顿悟.分数应用题不难.
例:
1.甲数是15,乙数是12.求乙数是甲数的几分之几?
分析：‘几分之几’就是‘对应分率’，在题中‘几分之几’前面找到‘的’，‘的’前面的一个量‘甲数’就是单位“1”。
具体数/单位“1”=对应分率
12/15=4/5
2.甲数是15,乙数是甲数的4/5,乙数是多少?
分析：‘4/5'是‘对应分率’，在题中‘4/5’前面找到‘的’，‘的’前面的一个量‘甲数’就是单位“1”。单位“1”是已知的.
单位“1”×对应分率”=具体数
15*(4/5)=12
3.乙数是12,是甲数的4/5,甲数是多少?
分析：‘4/5'是‘对应分率’，在题中‘4/5’前面找到‘的’，‘的’前面的一个量‘甲数’就是单位“1”。单位“1”是未知的.
具体数/对应分率=单位“1”
12/(4/5)=15
120×1/3=40
你只要在做分数应用题的时候,
写上等量关系.
乙=甲×1/3
求单位"1"用除法:
单位一=对应量÷对应分率
对应量=单位一×对应分率
所以乙是40...
120*3/1咯、
不过狠怀疑你旳题目旳3/1其实是1/3
单位一是已知的
用乘法
未知的
用除法
120×(1-3/1)=80
分数应用题中的“对应分率”视频
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毕鬼路分析：‘几分之几’就是‘对应分率’，在题中‘几分之几’前面找到‘的’，‘的’前面的一个量‘甲数’就是单位“1”。具体数\/单位“1”=对应分率。因此，12\/15=4\/5。2. 甲数是15，乙数是甲数的4\/5，乙数是多少？分析：‘4\/5’是‘对应分率’，在题中‘4\/5’前面找到‘的’，‘的...
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毕鬼路分率是指一个数是另一个数的几分之几，它与分数应用题中的比较量相对应。如“小林比小红高1\/8，小红比小林矮几分之几？”此题中的1\/8是分率是小林与小红身高的差去除以小红的身高，1\/8是比值，把小红身高数看成单位“1”，“小红比小林矮几分之几”是把小林身高数看成单位“1”，应拿两人...
毕鬼路基本数量关系式为：单位“1”X对应分率=对应数量；对应数量六单位“1”=对应分率；对应数量六对应分率=单位“1”。解题时，一般先确定好标准量，再找准题中具体数量与分率的对应关系，运用相应的数量关系式求解。是分数（百分数）应用题的一大特点，即对于同一个单位“1”的量，每一个具体数量，都有一...
毕鬼路分率是指一个数是另一个数的几分之几，它与分数应用题中的比较量相对应。分数应用题是研究数量之间份数关系的典型应用题，一方面它是在整数应用题上的延续和深化，另一方面，它有其自身的特点和解题规律，在解这类问题时，分析中数量之间的额关系，准确找出“量”与“率”之间的对应是解题的关键。
毕鬼路分率是指一个数是另一个数的几分之几，它与分数应用题中的比较量相对应。
毕鬼路应该是1\/4吧……对应分率就是说1\/4应该与（）中的对应点对应，也就是通俗说的“多出（）的1\/4”，对应分率与对应点相对应，而不是与起始的“40千克”相对应。设所求为x，则有(1+1\/4)x=40kg,解得x=32kg。所以（）中应填32kg。
毕鬼路应该是1\/4吧……对应分率就是说1\/4应该与（）中的对应点对应,也就是通俗说的“多出（）的1\/4”,对应分率与对应点相对应,而不是与起始的“40千克”相对应.设所求为x,则有(1+1\/4)x=40kg,解得x=32kg.所以（）中应填32kg.
毕鬼路个数变成分率技巧如下：分数应用题中有两个数量关系一定要牢记：单位“1”×对应分率＝对应数量；对应数量÷对应分率＝单位“1”。基础知识：部分量\/比较量÷标准量(单位1）=分率。通俗转化：部分量是单位1的几分之几。这三个量之间的关系是概念基础，一定要理解。分数应用题是核心也是数量关系的分析，...
