我们课堂作业要求选篇小说的精彩部分进行演说,我打算选狼图腾这部小说,希望大家提供一下狼图腾这部小

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加涅的学习分类~

加涅把人类的学习分为八个层次:
一是信号学习。这是最低级层次的学习。"无论在普通家畜方面或在人类方面,对于信号学习普遍都是熟悉的。"
二是刺激一一反应学习。加涅认为,这一层次的学习相似于桑代克的"尝试错误学习"和斯金纳的"操作性学习"。它只涉及一个刺激与一个反应之间的单个联络;而且剌激与反应是统一地联结在一起的。
三是连锁学习。这是一种成系列的单个"S-R"的结合的 学习。有些连锁学习是由肌肉反应组成的,而有些连锁学习完全是言语的。
四是言语联结学习。这是指语言学习中言语的连锁化,包括字词形声义的联想和言语顺序的学习。
五是辨别学习。这是指学习者对某一特别集合中的不同的成份作出不同的反应的学习。
六是概念学习。这是指对事物的共同特征进行反应的学习。 其中有些概念可以通过学习者与环境的直接接触来获得,但有些概念则要运用语言对事物进行分类、归纳和概括才能获得。
七是原理(规则)学习。这是对概念间关系的认识或理解。例如,从 对"圆的东西"和"滚动"两个概念间关系的认识中得出"圆的东西会滚动"的规则。
八是解决问题学习。这是规则学习的一个自然的扩大,是一种"高级规则"的学习。

扩展资料:
一、学习结果
加涅认为,人类的学习有五类结果,表现为五种不同的能力,即言语信息、智力技能、认知策略、运动技能和态度。
一是言语信息。加涅认为,这是一种学习者表述观念的能力。之所以称为"言语信息",是因为"信息是言语的,或者说得比较明确些,信息是可以表达的"。
二是智慧技能。加涅认为,这是学习者使利用符号成为可能的能力咱例如,读写算是低年级儿童所学习的利用符号的基本种类,随着学习的进展,他们就会以比较复杂的方式来利用符号。智慧技能并不是单一形式,它有层次性,由简单到复杂,包括四层次:辨别,概念,规则,高级规则。
三是认知策略。加涅认为,这是学习者用来调节他自己内部注意、学习、记忆与思维过程的能力。认知策略可以应用于任何科目的学习。
四是运动技能。加涅认为,这是学习者学习由许多有组织者的肌肉运动所形成的综合活动的能力。运动技能不是指个别的动作,而是强调动作的完整性和统一性。
五是态度。加涅认为,这是影响个人选择行动的内部状态。 在他看来,人的行动是受态度影响的,但态度又是人的动作的结果。
二、学习过程
每一类学习中都蕴藏着前一类的学习。在加涅看来,任何一个学习过程也是有层次性的,都是由一个个具体的学习阶段构成的。他把学习过程依次分为八个阶段:
动机阶段:一定的学习情境成为学习行为的诱因,激发个体的学习活动,在这个阶段要引发学生对达到学习目标的心理预期.
领会阶段:也称了解阶段,在这个阶段中,教学的措施要引起学生的注意,提供刺激,引导注意,使刺激情境的具体特点能被学生有选择的知觉到.
获得阶段:这个阶段起着编码的作用,即对选择的信息进行加工,将短时记忆转化为长时记忆的持久状态.
保持阶段:获得的信息经过复述、强化之后,以一定的形式(表象或概念)在长时记忆中永久地保存下去。
回忆阶段:这一阶段为检索过程,也就是寻找储存的知识,使其复活的过程。
概括阶段:把已经获得的知识和技能应用于新的情境之中,这一阶段涉及到学习的迁移问题。
操作阶段:也叫作业阶段。在此阶段,教学的大部分是提供应用知识的时机,使学生显示出学习的效果,并且同时为下阶段的反馈做好准备。
反馈阶段:学习者因完成了新的作业并意识到自己已达到了预期目标,从而使学习动机得到强化。加涅认为:“值得注意的是强化主宰着人类的学习,因为学习动机阶段所建立的预期,此刻在反馈阶段得到了证实。”
参考资料来源:百度百科-加涅

经验一:1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
经验二:学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。
作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。
评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。
第一点,要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
四、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
【总结】学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

狼是天生的猎手。它们有着尖利的牙齿、灵敏的嗅觉、洞察一切的耳朵、看穿万物的眼睛,鬼一般的轻盈,风一样的速度。最重要的,有一个会思考的大脑。
这也许是一个很常见的故事的开头,但它适合于狼。

  雪是今天傍晚才刚刚停的。
  一轮明亮的圆月升上了天空,月下的村庄一片惨白。山崖上,一双金色的深邃的眼睛凝视着山脚的一切,放出贪婪的渴望杀戮的光。白色的狼在静静等待着,沉思着……
  高高耸起的肩胛骨像嶙峋的山峰,血红的舌头舔着闪着寒光的牙齿,冷风擦过雪白的皮毛,耳朵骄傲地耸着,脚掌下锐利的指甲已经渐渐按捺不住。
  如果不去看那双眼,你会觉得,这只是一块被雪覆盖形状怪异的石头。
  当村中最后一户人家掐灭了蜡烛,年轻的首领知道,该是行动的时候了。它从容的仰起头,趁着月亮,发出一声得意的毛骨悚然的长啸。
  山崖上已经看不见它了,几个黑影迅速的窜入村庄,像暗夜中的噩梦,逼近了毫无知觉的人们。
  一切都是静悄悄的,无声无息,似乎太静了,金色的双眼注视着伙伴们行经的路线,镇定,难以捉摸。
  忽然,一声婴儿的啼哭惊动了宁静的夜空,树林边一束白色的光直射出来,又是几秒钟的寂静,有一户的灯光亮了起来,粗暴的男声和歇斯底里的尖叫声惊醒了村子,火把声,铁器声越来越大,几双墨绿色的眼睛闪了出来,消失在树林中,唯独不见它们的首领。
  屋内,金色的眼睛依然那么沉稳的注视着墙角害怕得瑟瑟发抖的那对夫妇,白狼轻轻叼起地上正在啼哭的婴儿,从后窗跳了出来。那里已经围满了手持刀具的村民,它停住了脚步。
  一时间,谁也没有动。
  人们的吃惊不是毫无理由的,一个叼着婴儿的浑身雪白的狼,最可怕的是那双深陷的幽灵似的眼睛。
  忽然,一个火把扔了过来,白狼敏捷地向后一闪,然后忽然加速冲向了人群。光滑的毛皮擦过人们的肩膀,手臂,大腿。人们叫喊着,挥舞着镰刀和锄头,想击中这雪白的身影,但这银色的闪电似乎根本不把这些当回事,来回穿梭于人中,似乎早安排好了路线。最终,它摆脱了追捕,钻进了漆黑的森林。
它又重新出现在山崖上,发出一声胜利的长啸,鲜红的血从背上淌了下来,它竟毫不在意,仔细端详着脚下的婴儿,眼神中藏着不易觉察的慈爱。
  第二天清晨,村民们才发现,屋子到树林边一地的血,就像是一条曲折的路。

  十五年后……
  村庄已经变成了小镇,一派繁华的景象,几年前,村民们拥有了枪,他们再也不怕狼。狼的地位从猎杀者一下子转变为被猎杀的对象。
  树林减小了很多,狼的日子越来越不好过了。
  白狼如今已是这个衰败的狼的家族的第三代首领,它明显的老了,身上光滑的银毛早已开岔和脱落。身上布着密密的伤疤,令它痛心的,这多出于自己的同伴之手。最恐怖的,是他背上那道又深又长的伤疤,裂痕周围的皮肤都变成了深灰色,十五年来,这伤无时无刻不在折磨着这英明的首领。尤其是近几年,剧烈的疼痛常常突然来袭,病魔正一点一点地蚕食这曾经桀骜不驯的灵魂。
  但从没有改变的,是那双金色的眼睛,仍然像十五年前一样,沉稳、冰冷、深邃,闪着轻蔑的光。白狼喜欢独处,喜欢夜晚的风,喜欢月朗星稀的夜空,此时正静静地趴在山崖上,俯视着黑色的森林,当晚风吹过的时候,它的耳朵就稍稍地动一下,感觉风所带来的清凉。
  这山崖上最陡的一块岩石,象征着狼群中无上的权威和绝对的统治,不知有多少熬红了的双眼恶狠狠的盯着这块岩石。但从白狼成为首领以来,还没有第二只狼登上这石头的顶端。
  白狼就这么懒懒地趴着,眯起了双眼,任凭风玩弄着自己零零散散的银毛,渐渐地就快睡着了。
  但是,几阵细微的声响让它觉出了异样,这并不是风,而是猎杀者的脚步。
空气中慢慢弥漫出淡淡的血腥味,这是它熟悉的气味,每个优秀的狼猎手都无法隐藏的气味,在血战之前显得更加的刺鼻。
突然间,它意识到了什么,努力站起身,悄悄的沿着石壁滑了下去,身手,已不如年轻时那么敏捷了。金色的眼睛就那么默默注视着浓浓的黑暗,直到几双绿色眸子出现,才缓缓的退入密林中。
  这已经是意料之中,肮脏的权力斗争十五年来一直进行着,虽然对手从没有成功过,但它们并不死心。岩石下的几只灰狼似乎有些踌躇,一方面,不得不承认,首领是绝对的称职,它拥有着高超的本领,非凡的智慧,完美的领导才能,还有一颗石头般坚硬却不失慈爱的心,暗杀者们似乎找不出什么杀它的理由。如果真的要讲,只是它孤僻的性格有些难以接受,但这并不是什么不可饶恕的罪过。另一方面,惧怕心理困扰着它们,毕竟,首领是那么的与众不同,成功的机会很小,如果失败,等待着它们的,只有死亡。
  终于,一只浑身油亮的灰狼下了决心,狼群首领这个欲望已经纠缠它太久,不能让苦苦等来的机会就这样眼睁睁的溜掉。随着它轻微的一声闷叫,另外的狼也做出了最后的决定。
  这精心策划的阴谋正要实施的时候,它们的耳边忽然传来首领哀伤的,尖利的叫声,这个声音回旋于树林中,不知从那里发出。顿时,一切都凝固了。
  慌张的杀手们早已乱了阵脚,它们打着转,围绕着它们的,只有无尽的黑夜。
  又一声凄凉的叫声,彻底摧垮了它们的心理防线,极度恐惧的杀手已经飞一般的窜入丛林,剩下的,只有一只灰狼了。
  白狼十分清楚,现在的它,根本不是一群凶猛的灰狼的对手。它要吓跑尽量多的敌人。现在就只剩下一个威胁了。
  它不紧不慢地从黑幕中走了出来,对于这场没有把握的斗争,不得不去面对。接触到那健壮的求权者凶狠的目光时,它仿佛看到了年轻时的自己。
  岩石下有一块空地,最后一匹灰狼在那里警惕地望着四周。它看到了那熟悉的金光,一个高兀冷峻雪白的身影从浓黑中显现出来,就像是月光下树影的化身。年老的统治者一点也不慌张,眼神中找不出一丝怒意,像平常一样,从容的向它走来。
  白狼竭力掩饰着加速的心跳,它十分明白,它并不是神,它有生,就会有死,年轻过,也必定会衰老。获胜的希望在这只正处在壮年期的公狼面前十分渺茫,也许它真的不行了,应该让出这个位子,这是许多年来,它不愿承认的事实。
  灰狼禁不住向后退了几步,眼前的这个对手在群落中许多狼的心中都是不可战胜的。传说它在十五年前竟从整个村庄猎人和壮丁的包围下逃了出来。灰狼也亲眼目睹过首领独自迎战一只发了疯的棕熊,闪电一样准确咬断了熊的喉咙。它踌躇着,该不该下手,结果还是个未知数。
  终于,灰狼动身了,全力加速冲了过去,它明白,如果把机会让给对方,它决不会比那只熊更幸运。就在两只狼接触的一瞬间,白狼闪到了一旁,伸出右爪给了灰狼的腹部猛烈的一击,接着迅速转过身,一口咬住了对手的脊背。灰狼痛苦的呻吟起来,已经彻底被激怒了。它一个翻身摆脱掉了追咬,回头一看,白狼已经不见了。还没回过神,后脑勺又被一击。这一次,灰狼抓住了机会,它忍住疼痛,向后一跳,扑住了白色的身影。两只狼扭打起来。
  嚎叫声充满了整个山谷,风也更大,更冷了。
  灰狼虽然在速度和力量上占优,但在白狼熟练的扑咬和多变的战术前占不到任何便宜,双方只有靠体力来决出胜负。这点显然对白狼很不利,它找了个空隙推开对手,气喘吁吁地退到一棵大树旁,身上新添的几道伤口正淌着暗红色的血。灰狼也有些疲劳了,但是,它发现首领并不如想象中的强大,首领毕竟已经老了,如果再打下去,形势会越来越对自己有利。这为它增添了信心。
  就在灰狼准备第二次冲锋的时候。它发现首领有些反常,白色的身躯不由自主地颤抖着,眼睛中金色的光芒忽然消却了。
  这最最紧要的关头,可怕的伤痛又找上门来,就像是炙热的火焰在身体里蔓延,神志已经不清了,眼睛也渐渐看不见,别说打斗,就连站立也很困难,但自己不能倒下,不能倒下……
白狼身子一歪栽倒在地。
这意外的惊喜似乎无法接受,也并不像是什么奸诈的诡计。灰狼有些不敢相信,它一步一步走向昏死的首领,一切都是事实吗?
灰狼俯下身 ,嗅了嗅,残忍而傲慢的目光落在首领身上正流淌着的血液。它缓缓地把嘴伸向雪白的脖子,露出锋利的牙齿,准备最后的了断。
一阵莫名的风刮来,它的身子猛得被撞开了。
灰狼惊恐的望着,它的面前,是一双晶莹的水蓝色的眼睛,射出寒冷的光。

第二天清晨,阳光把白狼唤醒,它的身旁躺着灰狼冰冷的尸体。
它摇摇晃晃地爬起来 ,吃力的把尸体拖上山崖,昂起头,发出一声胜利的长啸,接着,便把尸体推下了山。它所要展示的,这就是反叛者的下场。
山崖下,一个少年正微笑地看着岩石上的身影。
十五年前,白狼抢回那个孩子,把他养在身边,但是一个充满了勾心斗角和虚伪狡诈的狼群并不适合婴儿的成长。于是,它就偷偷把男婴藏在一棵古树的树洞中,按照狼的方法秘密地把他养大。白狼喜欢他水一般的蓝眼睛,只要看到这双眼,即使是再乱的心绪也会平静下来。这双眼,就好像是心灵的庇护所,使它变得温顺。
白狼常常想,可能自己天生是孤独的,但见到这个孩子后,想法就有了改变。第一次有东西能了解它的内心,给予它安慰。虽然他们之间的交流只限于几声短暂的鸣叫和双方的眼神,但这一切都是其它狼所无法做到的。
白狼以前并不是这样孤傲,它用一颗火热的心对待每一只它遇到的狼,但最后得到的回报就是被利用和抛弃。它渐渐明白,这才是真实的世界,以前的自己太理想化了。那天在它拼命掩护下从村庄中逃出的灰狼,最后还不都和昨天夜晚袭击它的杀手一样,想方设法想夺取首领的位子。或许以前它有过几个忠心耿耿的下属,但下属并不能了解它,不能成为它的朋友,况且,现在它们已经不在了。
所有的希望和理想全都寄托在十五岁的人类孩子身上,它有时想想,自己还是太幼稚了。
得胜的统治者疲倦地从石崖上走下,来到昨晚那棵大树下,仰望着郁郁葱葱的树冠,让树上的人知道他已经来了。
不久,少年从树上滑了下来,微微俯下了身,表示对父亲的尊敬。白狼用脖子轻轻碰着张满浓密黑发的头颅。见过面之后,他们相对坐下,谁都没有开口,用眼睛交流着感受。
白狼一直有一件心事,早在五年前,村中的人们就已经发现了这个狼孩。他们一次次组织人手进森林搜索,有一半就是因为这个孩子。而它也不止一次发现少年偷偷溜进村子,藏在暗处观察着人们的一言一行。少年最近时常发出一些奇奇怪怪的声音,它想,那可能是人类的语言。
白狼知道,它只是一个养父,一匹野外的狼,少年的血管里流的是人类的血液,迟早会回到他人类的家。那时候,少年可能会成为它的敌人。它不敢去想未来,想到离开生命中唯一的知心朋友,它就会变得十分敏感和暴躁,完全失去了平时的冷静。山崖上,它也常常思索,该不该让这个孩子知道真相,放他回去。
聪明的少年看出父亲神情中的异样,他凑上前去,吻着父亲的额头。但父亲一直躲着他,掩饰着自己的心事。
白狼让少年藏起来,自己又来到了山崖上,这时,一只母狼带着刚出生的一群小狼崽从它身前经过,竟然有一只浑身雪一般的白。这一下子使白狼快活了起来,它从没有见过小时候的自己。它暗暗跟着这个小家伙,时不时用鼻尖顶起它,想激怒它。但小家伙的反应不是它所预料的那样,这白色的小毛团转过身来,用清澈的眼睛望着它,霎时间,白狼的心都要化了,这个小家伙的眼睛竟也是金色的。
在它许许多多的孩子中间,唯一这一只显得十分迟钝,不像它的哥哥姐姐一天到晚闹个不停。小家伙喜欢爬在爸爸的背上,出神的望着晚夜的心空,细心的观察小动物跑跳。白狼似乎看到了另一个希望,这也许才是自己的接班人。
想到这儿,它暗下了决心,要了却它的心事。

  第二天晚上,白狼找到了少年。
  他们俩潜入了小镇,少年十分吃惊,为什么父亲对镇子里的道路比自己还要清楚。
  此时,夜已经深了,他们顺着一条小道贴着墙壁悄悄的走着,在这宁静的夜晚,少年的脚步声显得非常刺耳,尽管父亲已经几次三番让他放轻脚步,他毕竟不是真正的狼。
  白狼在一间仍然亮着灯的小木屋前停下脚步,它站在窗户边,少年明白了它的意思,向窗户中望去。一个小姑娘正在静静地看着书,长长的黑发从她的肩上垂下,书桌旁边的床上,一对夫妻正熟睡着,丈夫响亮的鼾声勾起了少年沉睡已久的记忆。
  少年凝视了那个姑娘很久,她有着和他一样的蓝眼睛,黑头发。他又看了看周围的景物,对一个空空的摇篮努力思索着什么。
  白狼碰了碰少年的脚跟,少年才回过神来,疑惑地望着父亲。
  白狼踱到门边,一个猛冲,撞开了门,又不慌不忙的走了进去,少年吓呆了。
  床上的夫妇一下子跳了起来,转头看,十五年前的恶梦又回来了。
  白狼发出一声低沉的吼叫,稳定夫妻俩的情绪,然后示意少年进来。但妻子已经昏了过去,丈夫也正在床下摸着枪。只有女孩看见了赤裸的少年,呆呆地从门外走了进来。
  谁都没有大叫,仅仅是那金色的眼神就好像按住了每个人的喉咙。一时间,屋内只有枪的咔咔声。
  丈夫从床底下爬了出来,颤抖的手里端着一支猎枪,白狼想,怎么十五年了,还是这样。就在他瞄准白狼的时候,看见了那个浑身漆黑,头发杂乱的少年,高举的枪管就慢慢放下了。
  "亚瑟,是你吗?"过了很久,他才轻轻的问。
  "哥哥?"女孩也有些不敢相信,"那个森林中的狼孩真的是你?我就知道你不会死的。"
  妻子也清醒了过来,十五年来她天天想念的儿子,真的回来了吗?
  少年的眼中两颗晶莹的东西滚落下来,白狼知道,那是人的眼泪。
  四个人很长时间都没有动,只是默默的流泪,
  白狼想,自己应该走了,就这样静静的退出,多年的心事就此了结,不再有什么挂念了,虽然很舍不得这个少年。
  它退到门边,一个闪身跑了出去,不停回过头来看看,好像是希望少年能够回到他身边。它也明白,这是不可能的,少年不属于它。
  难道这十五年的抚养和教导就这么白白地放弃了,难道男孩真的这么不管他的养父了,难道……,白狼忍不住问着自己,强烈的嫉妒感和怨恨涌上心头。于是,它又不停安慰着自己,他几次救了你的命,你也该知足了。
  它明白,这就是事实,事实是无情的,不管你愿不愿意接受。

  以后的很多天里,白狼时时刻刻在想着这个少年,想着他眼睛的纯蓝色。只有小白狼才能让他低落的情绪有所好转。初夏的一个清晨,它带着儿子在还沾着露水的草地上散步。
  晨风是饱含着水汽的,清凉的。它微微动了动耳朵,在一个小水潭旁趴下,懒洋洋地打了个哈欠,看着儿子嗅着不同颜色的花朵。
  忽然,草丛中的蝴蝶纷纷飞起,白狼警觉地抬起头,竖起尖尖的耳朵,它听到了马蹄声,许许多多的马正向丛林这边赶来。
  捕猎的队伍又来了,这次比往日好像大了许多。
  它立刻朝石崖地方向飞奔,家族中的许多狼还没有醒来,此时的突袭将是致命的。风在耳边呼呼的刮着,体力已经快要消耗殆尽了,此刻的它脑子中只有一个念头,冲!冲!冲!
  如果有谁能看到这匹正在全力奔跑的狼,他一定以为自己的眼睛花了,只是一道金色的线和一束白色的光。
  白狼发疯一般撞断了许多树枝,终于来到山脚,一个俯冲跳跃上了山,在悬崖上刹住了身。它使尽全身的气力,向天空发出一声刺耳的,略带沙哑的的吼叫。声音像锋利的刀刃,划过天空,回响在山谷之间。初夏的热气霎时无影无踪,整个树林都被震醒了。
  它用尽了最后的力气,一下子瘫倒在地上,大口喘着气。
  这时,一个忘却的事情让它从头凉到脚。
  儿子,还在那片草地上,它竟然忘的一干二净。
已经来不及后悔了,白狼摇摇晃晃的撑起身,朝山崖边小跑过去,但不小心,脚下一滑,几乎是滚下了山,后腿摔断了,脑门上也撕开一道口子。
  更可怕的,那该死的伤痕又开始火燎燎的痛,它知道,从现在开始,它要和自己的神志赛跑,就算拼了命,也不能在救出儿子之前倒下。
  一只三条腿的狼,浑身的白毛一半已经被染成了红色,一瘸一拐地在树丛中跑着,三五步就要摔一跤,但奇迹的是,它没有停下,没有放弃。
  眼前终于出现了那白花花的小东西,儿子似乎没什么事,它松了一口气,放慢速度走到儿子身边。小家伙用舌头舔了舔爸爸的额头,它一直用意志来维持的身体终于崩溃了,眼前一黑,就什么也不知道了。
几分钟后,它再度睁开眼,发现它们已经被马队包围了。原来儿子是一个陷阱。在一匹红棕色的大马上,它似乎看见了那双久违的蓝色眼睛,刚要起身,剧烈的疼痛又再一次使它昏了过去。
  人们一下子认出这只十五年前的狼,它的身后有一条血铺的路。

  白狼做了许多梦,直到第三天上午,它才抬起沉重的眼皮,儿子正蜷缩在它的腹下,睡得正香。它望了望四周,大大小小十几个铁笼子里关着很多同伴,还有很多被挂在墙上,已经没气了。毫无疑问,这次的打击是空前的,绝大多数狼没能逃脱追捕。这就意味着,狼群以往逃跑的路线和隐蔽的场所都被人知道了。
  背叛,可耻的背叛,白狼挣扎着站了起来,眼中充满了仇恨,它发狂地撞着笼子粗粗的铁栅栏。为什么,为什么,唯一信赖的朋友都要背叛自己,那双蓝色的眼睛本来就是一个卑鄙的陷阱,当初带他回来就是错误。白狼发疯了,直到满身是血才摔倒在地,周围的狼都吃惊地望着,它们从没有见过首领这样暴躁的样子。
之后的三天,白狼一动不动的趴着,即使儿子在身边一直吵闹个不停。挂在墙上的狼被剥了皮,笼子里的狼被陆陆续续地带走,蓝色的眼睛一直也没有再出现,已经没有任何希望了,死亡是唯一的路。
  第三天的晚上,白狼站起了身,它要维护狼家族最后的尊严,明天就该是它被带走了。月光下,望着熟睡中的儿子,它注视了很久,然后,它把牙齿凑近了儿子的喉咙。
  热乎乎的血涌了出来,小家伙只是呻吟了两声。它醒来无力地望着呆呆的爸爸,又重新闭上了眼,希望这一切只是一个梦。
  白狼发出一声悲凉的凄惨的叫声,然后狠狠撕下儿子雪白的毛皮,连着血,吞入了腹中。
  很久,嘴角边的血腥味都没有消除,它现在才发现,它是那么讨厌血。
  它感到心里空空的,一切都被夺走了,没有悲伤,没有痛苦,也没有怨恨,直到唇上有些淡淡的咸味,它才发觉自己的眼睛已经湿了。
  白狼想,这可能是狼的眼泪,狼也会有眼泪吗?
  水一般的月光泻在它的身上,白狼静静睡下了。

  第二天人们发现父子俩的时候都惊呆了,一个没有了毛皮的儿子和一个满口是血的父亲。但他们没有看见,父亲脸上浅浅的泪痕。
  少年大哭了起来,不管人们怎么安慰他。
  最后,少年抱走了这一大一小两具尸体,把它们葬在山崖上那块岩石下。埋下后,在那里跪了整整三天三夜。
  村里的人发现少年失踪了,怎么找也找不到这位立下大功的年轻英雄。有人说他翻过山走了,走进更深更深的树林,走向更远更远的山峰。
  森林里再也没有狼了,岩石也不代表任何意义。
  少年的妹妹常常来到山崖上的巨岩上,眺望着远处茂盛的树林和连绵的山峰,希望找到他哥哥的身影。但她觉得,哥哥永远不会回来了。
  她记得哥哥对她说过,他可能天生就是孤独的。
  这就是狼的故事。


我们课堂作业要求选篇小说的精彩部分进行演说,我打算选狼图腾这部小说,希望大家提供一下狼图腾这部小视频

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