修改病句练习题（用修改符号在原句上改）

用修改符号在原句上修改病句，修改符号是什么意思~

“修改符号”也称“校对符号”，是文章修改中的专用符号。
文字在排版过程中会出现多种多样的错误，如缺漏需要补入、、倒放需要搬正、多余需要删去、字体字号上有错误需要改正、文字有前后颠倒或有侧转、有的问题需要说明等等，此时需要采用特定的符号在不影响其他排版的前提下，对排版进行修改，使之符合要求。
为了使作者、编辑在修改文章时，都能够采用一致的符号，达到文面整洁、美观、醒目的效果。1981年12月国家颁布了《中华人民共和国专业标准校对符号及其用法》，对不同情况使用何种校对符号作出了规定。

扩展资料：
1、《中华人民共和国专业标准校对符号及其用法》中提到的校对符号共有改正、增补、删去、保留、换字、对调次序、移位、另起行、转移、加空、代替、说明、分开等22种符号。并对各种符号进行了图例说明。
2、使用校对符号的注意事项：要注意校样中的校对引线不可交叉，改正后的字符书写清楚，校改外文要用印刷体，根据校次分别用红、纯蓝、绿三种不同颜色的墨水书写。
2、《中华人民共和国专业标准校对符号及其用法》中改正、增补、对调修改符号使用说明：
改正：改正的字符较多，圈起来比较困难时，可用线在页边划清改正的范围，必须更换的损、坏、污字也用改正符号画出。
增补：增补的字符较多，圈起来比较困难时，可用线在页边划清增补的范围。
对调：既可用于相邻的字词也可用于隔开的字词。
参考资料：百度百科-校对符号
参考资料：百度百科-修改符号
参考资料：百度百科-校对符号 国家标准

1、我国是世界上人口最多的国家。
2、在新年联欢会上，同学们表演了许多精彩的节目。
3、六月是鸟岛一年中最美丽的时候。
4、老师的话像春风一样温暖着他的心。
5、这篇文章的内容很丰富。
6、天空万里无云，阳光照得人睁不开眼。

1.这场雨下得太大了，我身上的衣服完全湿透了。
改法：去掉“完全”。
正确：这场雨下得太大了，我身上的衣服湿透了。

2.鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
改法：关联词“如果……就”不恰当。
正确：鲁迅先生不但爱惜自己的时间，而且从来不浪费别人的时间。

3.我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
改法：“不正确”和“毛病”重复。
正确：我要改正上课做小动作的毛病。

4.通过同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大提高。
改法：“亲热”用词不当。
正确：通过同学们的热心帮助，王小刚的语文水平大大提高。

第一题。 去掉完全或透。 第二题。把如果就 换成因为 所以。

---

修改病句练习题（用修改符号在原句上改）视频