修改病句。要抄题，写明病因，用修改符号在原文上修改。做一题空一行。 ①、我们通过并讨论了中队计划？
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修改病句,找病因 通过这次主题班会,激发了我们热爱祖国的情感.~
理由：先“讨论”后“通过”。
2，他经常回忆有趣的往事。
理由：“过去的”和“往事”意思重复。
3，老师要求同学们明确学习目的和端正学习态度。
理由：词语搭配，明确目的，端正态度。
4，通过老师的帮助，我改正了缺点。
理由：句子缺少主语，去掉“使”，让“我”作为主语。
5，课堂上，大家的目光都集中在黑板上。
理由：眼睛不能集中在黑板上，只有目光可以。
6，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、等。
理由：去掉“青年”，青年包括了部分工人，解放军，农民，语义重复。
7，小丽和小华一起去上学，小丽在路上捡到一个钱包。
理由：主语混淆，捡钱包的是一个人。
8，无数事实告诉我们，没有不能克服的困难。
理由：“不是”和“没有”意思重复。
修改病句。要抄题，写明病因，用修改符号在原文上修改。做一题空一行。 ①、我们通过并讨论了中队计划？视频
相关评论：
缺主语···
“提高”改为【丰富】、【增长】或【增多】.
1，我们讨论并通过了中队计划。理由：先“讨论”后“通过”。
2，他经常回忆有趣的往事。
理由：“过去的”和“往事”意思重复。
3，老师要求同学们明确学习目的和端正学习态度。
理由：词语搭配，明确目的，端正态度。
4，通过老师的帮助，我改正了缺点。
理由：句子缺少主语，去掉“使”，让“我”作为主语。
5，课堂上，大家的目光都集中在黑板上。
理由：眼睛不能集中在黑板上，只有目光可以。
6，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、等。
理由：去掉“青年”，青年包括了部分工人，解放军，农民，语义重复。
7，小丽和小华一起去上学，小丽在路上捡到一个钱包。
理由：主语混淆，捡钱包的是一个人。
8，无数事实告诉我们，没有不能克服的困难。
理由：“不是”和“没有”意思重复。
修改病句。要抄题，写明病因，用修改符号在原文上修改。做一题空一行。 ①、我们通过并讨论了中队计划？视频
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