根据短文想象开国大典的壮观场面,写写自己的感受.

展开想象，假如你是当年参加开国大典的群众，把自己看到的一个动人的场面及感受写下来，至少300字~

今天,我们学习了开国大典这篇课文。我想：“要是开国大典那一天我在现场就好。” 想到这，我脑子里一片空白，晕了过去…… 当我醒过来时，我发现我置身于一个人山人海的广场上。我看了一下周围，发现，我原来是在天安门广场上。突然，在天安门城楼上，一个人说到，：“典礼开始！”这一句话说得我一头雾水，什么典礼啊？ “我们万众一心，冒着敌人……”这时国歌响了起来，我恍然大悟，莫非这是在开国大典？就在这时，伟大领袖毛泽东毛主席出现在城楼上，全场爆发出一阵热烈的掌声。“我宣布，中华人民共和国今天正式成立！”毛主席用颤抖的声音说到。主席的话音刚落，全场爆发出一阵热烈的欢呼声！我也跟着欢呼起来：“中华人民共和国万岁！中华人民共和国万岁！” 接着，毛主席宣读了中央人民政府的公告，当他读到“选举毛泽东为中央人民政府主席时人们热爱领袖的心声汇成了一阵热烈的掌声，我旁边的一个农民同志还激动的流下了泪水。 “我们万众一心，冒着敌人……”国歌又响了起来，不过这次还有一面鲜艳的五星红旗伴随着它。这时，全广场的人民群众一齐脱帽肃立,一齐抬头,瞻仰五星红旗。这五星红旗升起来了，表示中国人民站从此起来了！ 接下来，是雄伟的阅兵式。与我以前想象的不同，这次开国大典的阅兵式不是我想象中的“小米加步枪”，而跟现在差不多：陆军战士踏着整齐的正步穿着那个年代的军装出场了，跟在他们后面的是一个装甲部队，坦克，战车应有尽有。“呜——”飞机来了，全场群众一起把手里的东西跑向天空，我也是第一次亲眼看到战斗机，虽然这飞机在我们这个年代老式了一点，可我还是激动得把手中的语文书（晕之前手上拿的）抛向了天空。 两个半小时后，阅兵式结束，群众的游行开始了，我也跟着一起走。突然，我摔倒了，眼看快被后面的人踩到时，我脑子又一片空白晕了过去…… 当我醒来时，我发现自己躺在家里的沙发上。回想刚才的开国大典，不禁感慨万千：多少革命先烈前赴后继的流血牺牲才换来了这一面鲜艳的五星红旗。他们一定也曾渴望亲眼看见新中国成立的那一幕，可没能如愿。而我们这些享受他们胜利果实的后辈们一定要好好学习，用我们的知识把他们打下的江山建设的更美好！

我今天学了《开国大典》一课。课后有一个作业是这样的：展开想象，假如你是一名当年参加开国大典的学生，把自己看到的某一个动人场面及感受写下来。我是这样写的。

假如我是一名当年参加开开国大典的学生，让我感受最深的是：1、工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路走来的。从这一部分中，我感受到了这些工人、农民都非常想参加开国大典仪式的急切心情。有的工人宁肯放下工作也要去参加开国典礼，这表明了工人和农民对祖国的关心，把开国典礼看得比自己的生命还重要，如果没有新中国的解放，就没有我们的幸福生活。。2、特别是“三十万人的目光一齐投向主席台。”一句，让我感受颇深。“投向”反映了人民群众想见到主席的急切心情。3、在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。这句中我的感受是“挺立”包含着一种站起来的自豪的感情，状物中表达出了人物的心情。4、两股“红流”分头向东城、西城的街道流去。我的感受是“两股红流”，用“红流”来比喻游行队伍，更形象地说明了游行队伍的声势浩大的场面。“流”表达出游行人的欢快、愉悦的心情。

这一切，如果不是马叙伦向毛泽东提出建议——把十月一日定为国庆日，我们今天就不会这么高兴，不会这么愉悦，更不会这么激动。所以我们要感谢马叙伦爷爷。因为，他重病在身，在床上写下建议书，请鲁迅先生的夫人转达给毛泽东主席，这才有了每年十月一日的国庆节。

我今天学了《开国大典》一课。课后有一个作业是这样的：展开想象，假如你是一名当年参加开国大典的学生，把自己看到的某一个动人场面及感受写下来。我是这样写的。

假如我是一名当年参加开开国大典的学生，让我感受最深的是：1、工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路走来的。从这一部分中，我感受到了这些工人、农民都非常想参加开国大典仪式的急切心情。有的工人宁肯放下工作也要去参加开国典礼，这表明了工人和农民对祖国的关心，把开国典礼看得比自己的生命还重要，如果没有新中国的解放，就没有我们的幸福生活。。2、特别是“三十万人的目光一齐投向主席台。”一句，让我感受颇深。“投向”反映了人民群众想见到主席的急切心情。3、在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。这句中我的感受是“挺立”包含着一种站起来的自豪的感情，状物中表达出了人物的心情。4、两股“红流”分头向东城、西城的街道流去。我的感受是“两股红流”，用“红流”来比喻游行队伍，更形象地说明了游行队伍的声势浩大的场面。“流”表达出游行人的欢快、愉悦的心情。

这一切，如果不是马叙伦向毛泽东提出建议——把十月一日定为国庆日，我们今天就不会这么高兴，不会这么愉悦，更不会这么激动。所以我们要感谢马叙伦爷爷。因为，他重病在身，在床上写下建议书，请鲁迅先生的夫人转达给毛泽东主席，这才有了每年十月一日的国庆节。

今天，在升国旗的时候，我想起了我学过的一篇课文《开国大典》。这篇文章讲述了在一九四九年十月一日的那一天，在tiananmen广场上举行的大型的开国庆典时的盛况，也让我知道了今天的幸福生活的来之不易。

一九四九年十月一日，毛主席站在在天安门广场的主席台上，在嘹亮的国歌的伴奏下，向全世界宣告：“中华人民共和国成立了！”全场的人民欢呼雀跃起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，通过无线电，传到了大江南北，传到了长城内外，传到了全世界。

这一刻是每个中国人都无法忘怀的，因为从这一刻起，我们——中国人终于有了自己的国家——中国，我们的国家也成为世界大家庭中的一员了，我们终于站起来了！

这一刻怎能不使人欢呼？这一刻怎能不使人雀跃？因为迎接我们的将是光明与富足，迎接我们的将是美好的明天和未来。

但是我们又怎能忘记这幸福时刻到来前的艰辛？想想为了祖国的解放事业，多少英雄抛头颅、洒热血！宁死不屈的刘胡兰，视死如归的李大钊，舍身炸碉堡的董存瑞，还有无数的无名英雄，是他们牺牲了自己，才换来了今天这个令人激动的时刻啊！

读完这篇文章，我知道了许多我不曾了解的历史，我记住了那个神圣的日子——一九四九年十月一日，今年是我们祖国59岁的生日，我知道了许多伟大的人物，有毛泽东，邓小平，长林渠等等，让我明白了，我们是一个团结的大家庭，没有哪个国家还敢欺负我们，我们不是东亚病夫了，我门这条巨龙就要腾飞了，这是全国人民的美好愿望。

回头想想自己，上课不认真听讲，不努力学习，我们是对不起我们那些先辈的，我们作为21世纪的小学生，我要努力学习，今天我是花朵，明天我是栋梁。

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