学习靠勤奋多还是天赋？
天赋一般，通过后天努力，也会有成绩；天赋很好，后天不努力，只能聪明反被聪明误；既有天赋，学习又努力，才会有更好地发展。
学习本身是自带加速度的
其实在很多情况下，我们所谓的“天赋”，其实应该叫“伪天赋”才对。那些让“学神”们用更少的付出得到更好的成绩的因素，可以归结为两类：学习习惯与思维习惯。这两者的作用是如此广泛，如此隐蔽，以至于渗透到了学习的每一个细节中，体现出来就是一种“天赋”的错觉。
学习习惯有多重要？
一个学习习惯差的人可能在幼年缺乏管教，“放弃枯燥的事物而寻求娱乐”的经验更多，于是神经突触的建立让他习惯于从中获得快感，适应了高刺激的事物；
一个学习习惯好的人可能被教育得好一些，从小适应了枯燥的钢琴舞蹈书法绘画，于是追逐刺激的经验更少，适应了低刺激的事物，更习惯于在枯燥中坚持下去。并且随之而来的好成绩正向激励了这种亲和枯燥的习惯。
于是，同样是刷书遇到枯燥的章节，前者在低刺激的环境中更倾向于走神，花了两小时在随时袭来的走神中走走停停勉强推完了这个坎；而后者更倾向于专注下去，二十分钟就能推完。并且两人的印象深度天差地别。
事后，很多人就会觉得这是天赋，是智商。
一个学习习惯差的人可能在早期生活在一个节奏缓慢的教育环境中，更多地体会了拖延学习来开小差的快感，于是神经突触的建立使其习惯于拖延；
而习惯好的人可能相反，在每一次立即行动后获得了巨大的奖赏，于是这种正向刺激的积累使其养成了毫不拖延的习惯；于是，同样是上课讲到稍微艰难的点，前者更倾向于打算拖到课后再消化，然后开起了小差，后者则更倾向于直接正面刚，当下解决问题。
结果前者不仅上课的时间完全浪费，课后还要以加倍的时间，以更低的效率消化，造成极其恐怖的时间亏损；而后者则能在一马平川的课后时间自由地平推进度刷熟练，由此多出三四倍的有效学习时间。
靠后天的勤奋，天赋只是意味你有资质但不意味你一定能有所作为！
靠勤奋，但是你要是有天赋不是更好吗？但哪有这么多有天赋的同志呢！还是要踏踏实实的学啊！
靠勤奋，因为天才在于勤奋！
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相关评论：
臧艺莲两方面 都有 天才是 靠 天赋加上后天的努力 获得的 所以 要是天赋好 再加上勤奋 就能学业有成 要是天赋差一点 就要更加勤奋 一样会获得成功
臧艺莲天赋。勤奋。给一半 其实成绩的好坏取决于用心的程度。而用心的程度不 等于努力的程度。所谓成绩好=50%天赋+50%勤奋，实际上是说一个人成绩的好 坏取决于他是否用心去体会学习的真谛，有些人很容易就可以找到适合自己的学习方法，有些人可能读了十几年还不清楚什么是学习，这就是天赋的力量。而勤奋...
臧艺莲在整个学习过程当中，勤奋和天赋同样重要，虽然天赋对于我们每一个人来说可能是不太一样的，这包括父母的基因以及家族的基因，以及我们平时所接触的环境都是有很大的关系，但是勤奋对于每个人来说都是非常重要的，也是能够达到同一个高度的，所以说勤奋和天赋虽然两个有可比性。但是如果天赋在不统一的情况...
臧艺莲勤奋和天赋都重要，如果非要分出轻重来，我认为还是天赋更重要一些。有天赋的人一听就懂，一学就会，一点就通，无论做什么事效率都会很高，这样的人如果再加上勤奋，那将是如虎添翼，是个不可多得的人才，就算勤奋品质一般，不很出色，也不会差到哪里去。如果天赋差些，只靠勤奋也不会太差。“勤...
臧艺莲另一方面，如果你的目标是完成一项工作或学习新的技能，那么勤奋可能更重要。这是因为这些任务通常可以通过持续的努力和实践来提高。虽然有些人可能天生就有更好的学习能力或记忆力，但如果他们不愿意花时间和精力去学习，他们也可能会落后于其他人。总的来说，勤奋和天赋都是重要的，但在不同的情况下，...
臧艺莲我觉得天赋与勤奋，勤奋是最重要的，也是我们最需要去努力的，因为只要努力你才有可能成功，如果你不努力的话，只有天赋不是做不到的。当初在大学的时候我就非常努力学习，这样我很容易的得到了奖学金，但是我的同学学习了一次就会了，但是他没有做复习，他就与奖学金失之交臂，让我们都替他感到非常...
臧艺莲天赋可以让人们在某些领域更容易取得成功，虽然它并不是决定性的，但可以帮助学生更容易地理解和掌握知识，从而更容易地取得高分。例如，如果一个学生在数学方面有天赋，那么他可能会更容易地理解数学概念并取得高分。因此，高考600分需要勤奋和天赋的结合。学生应该在平时的学习中坚持不懈地努力，同时，也...
臧艺莲天赋是基础，努力是上限。首先，干什么事情都需要天赋，好的天赋是基础，学习起来事半功倍。没有天赋的人也能把书读好，关键要看后天的领悟能力。一个人只有天赋是不够的，还应该具备勤奋刻苦的奋斗精神，在加上生活的历练，才能将一个人锻炼成材。天将降大任于斯人也，必先苦其心志劳其筋骨，空乏其...
臧艺莲从先天天赋与后天努力的作用上看，先天天赋的作用远大于后天努力。天赋是内因，勤奋是外因。唯物辩证法观点认为，内因是事物发展的根本原因，外因是事物发展的条件，外因要通过内因才能起到作用。毫无疑问，先天天赋是成功人士必须具备的一个内因，而后天努力只是促进其成功的一个外因。显然，在两者共同促进...
臧艺莲学习有天赋和勤能补拙，这二者之间的区别，前者是靠天分，后者是靠勤奋。天分是与生俱来的，勤奋是靠付出努力和汗水。
