法律基础中的案例分析怎么做,不是那种范文,一般怎么写

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法律基础案例分析~

第一,买卖行为属于买卖合同的民事行为,因为符合买卖合同的成立要件,要约加承诺构成合同
第二,是不是要多付1000元不能直接定论,但是根据沙发的实际价值,合同本身存在显失公平的现象,沙发价值明显低于实际价值。但是由于卖方存在过失,因此我认为钱是要补的,补多少可以协商。或者可以要求退货,然后提出损害赔偿。

1、李妻与班谋存在合法的婚姻关系。根据我国《民通意见》第37条的规定被宣告死亡的人与配偶的婚姻关系,自死亡宣告之日起消灭。死亡宣告被人民法院撤销,如果其配偶尚未再婚的,夫妻关系从撤销死亡宣告之日起自行恢复;如果其配偶再婚后又离婚或者再婚后配偶又死亡的,则不得认定夫妻关系自行恢复。
题中李某与其妻子的婚姻关系已经在法院依法作出宣告李某死亡的判决中确定的死亡日期或判决宣告时消灭,其妻由于班谋通过登记建立合法婚姻,在李某回来后其可向法院申请撤销死亡宣告,但不能要求其妻与其恢复婚姻关系,如果其妻选择与李某共同生活则要先和斑某办理离婚手续,再和李某办理结婚手续。
2、1000元奖金应归小芳所有,由其监护人代为管理。
小芳在学校美术老师精心辅导下,画出了一幅画参加市级评选活动,小芳作为作者,其享有对该画的著作权,美术老师虽然进行了精心辅导但并不享有著作权因为其不能作为作者,同样学校也不是作者,也不享有著作权。因此小芳享有著作权中的财产权。(著作权法第十一条著作权属于作者,本法另有规定的除外
创作作品的公民是作者。
由法人或者其他组织主持,代表法人或者其他组织意志创作,并由法人或者其他组织承担责任的作品,法人或者其他组织视为作者。
如无相反证明,在作品上署名的公民、法人或者其他组织为作者。)

根据《民通意见》第6.无民事行为能力人、限制民事行为能力人接受奖励、赠与、报酬,他人不得以行为人无民事行为能力、限制民事行为能力为由,主张以上行为无效。规定虽然小芳只有8岁,其还不具有名师行为能力,但是,其接受奖励有效。其父母只能对其履行监护责任。根据民法通则第十八条的规定监护人应当履行监护职责,保护被监护人的人身、财产及其他合法权益,除为被监护人的利益外,不得处理被监护人的财产。
监护人不履行监护职责或者侵害被监护人的合法权益的,应当承担责任;给被监护人造成财产损失的,应当赔偿损失。

案例分析题的做法
  第一,认真阅读案例熟悉案情,把其中的各种法律关系弄清楚。审理过程中一些复杂的人物关系、事件关系可以用简单的图示标出来,以免混淆关系或有所疏漏。
  第二,正确理解题意。案例分析题的命题是有明确的具体要求的,考生应根据所问问题摸透题意,有的时候,因为案情复杂,关系交叉,涉及面广,知识点多而散,考生往往没有信心读完整个案件,认为太难而放弃该题。其实,越是案情复杂,提供的信息越多,因而所设置的问题也较容易回答。所以,遇到这种长篇复杂的案例,我们建议考生不妨先不看案例,而将其所问的问题看看,看其到底问什么,然后考生再带着问题去看案例,你会发现案例不难,只是无用干扰的信息太多。
  第三,对简析题答案要切中要点、答题简洁,对分析题要详细一些说出答案的法理和法条依据。

您好。
案例分析常见的分为民法类和刑法类。现分别为您做答:
1、民法类的案例最好按照法律关系做线索,即分析案例中存在的每一对民事法律关系来着手。然后判断该行为是否属于民事法律行为,有无产生债权和物权转移等。一般常考的难点是一物数卖。
2、刑法类的案例最好按照人物为线索,即分析逐一甲乙丙丁在案例中的行为、罪过。分析顺序是行为、罪过(包括犯罪形态未遂、既遂、预备等)、是否属于共同犯罪、有无从重从轻情节等。
四二三公益律师团队为您作答,希望您满意。

案例分析一般按照以下步骤答题:1、先解释有关的法律定义,列出法律规定或法律理论;2、分析案例,结合法律规定或法律理论进行论述;3、进行总结。


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