测眼轴的仪器能够自行调节参数吗?

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化学专业高校排名是怎样的?~

要是说化学专业的高校排名,首屈一指就是北京大学、清华大学、中国科学技术大学的化学专业了,当然啦,这三所高校不仅化学专业厉害,其他方面也是很强的,下面就给大家介绍下这三所高校的化学厉害在哪~

1.北京大学
不知道大家还记得“京师大学堂”吗?这就是北京大学的前身啦,所以北京大学的化学系具有悠久的历史,是国内设立最早的学科,具有很深的文化底蕴。
北大的化学分为了几个不同的学科,现在最热门的交叉学科也有培养方向,这也说明了化学专业不再是单一的化学,而是可以与其他学科进行结合的。比如计算机加化学,可以通过计算机研究反应中的化学量变,找到最佳的设置参数。机器人再智能一些,就可以自己控制最佳反应条件,把反应物产量变得更多。

2.清华大学
清华大学化学系的师资队伍非常的庞大,同时科研项目也很多,这就促使化学专业发展很好,排名也很高。而且教学方式上以理论知识结合实验操作为主,让学生们可以亲自做实验,再加上清华分析中心里面的分析仪器超级先进,作为化学学生,内心就好激动,流口水啊。

3.中国科学技术大学
中科大的化学成果也是非常瞩目的,有国家重点实验室、在文章数量上面也是逐年递增,最近在去除氢气中的微量CO研究方面有着重大突破。选择喜欢的学校首先要选择喜欢的方向和城市,所以感兴趣的宝宝们就可以选择啦。

除了上述这第三个实力很强的高校外,其他还有吉林大学,南开大学等学校的化学专业也是不错的,如果喜欢做实验,对于化学物质有强烈的好奇心,这些学校都是不错的选择哦~

电气就业面很广。
一般可以选择电网。(国家电网和南方电网),不过一般是985或者211才会被作为储备干部培养…不过说实话还是建议考个研吧。。。
还可以选择设计院(我曾经去过建筑设计院,干建筑电气,负责楼宇防雷啊,变压器选型啊,在那儿主要做BIM的)。下面就是BIM要做的东西。现阶段可能管综和结构都得涉及一部分。


还有做硬件的(比如画画电路板,设计电路图,搞搞单片机)
还可以做控制相关(其他学校不知,林业大学开了自动控制,现代控制啊,电力拖动自动控制系统、电气控制技术与PLC应用)
我不知其他学校,北京林业大学电气的主要课程:电路原理、电子技术基础、工程电磁场、电机学、电力系统分析、电力电子技术、自动控制理论、电气测量技术、工厂供电、电力系统继电保护、高电压技术、信号与系统分析、单片机原理及应用、计算机控制系统、运动控制系统等。
就业方向:毕业生可在电力行业、建筑行业、工业领域从事电力系统运行分析与生产管理、电器产品与装备研发、电气工程设计、工业电气控制等工作。


这个是这两年的情况吧,仅供参考

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网易新闻
检测儿童青少年近视眼,有必要进行眼球参数测量吗?
2020-07-24 11:28:28

演艺圈娱乐
经常出入眼科诊所的朋友应该不难发现,在对疑似近视儿童青少年的视力检查中,散瞳基本上已经成为了一个常用手段,基本上只要有近视可能,医生都会直接要求孩子们先做个散瞳处理,然而却很少有人能做到使用光学仪器为孩子们先行检测。

对此各方也总是持着不同意见,尤其是很多家长对这些繁琐流程总是持有"多此一举"、"就想多收一些问诊费"之类的偏见,因此在这里多视点眼科想跟大家聊聊关于"眼科光学生物测量能给大家提供的帮助"的问题。

眼科光学生物测量仪

首先关于眼球参数测量,必须要用到的仪器就是"眼科光学生物测量仪",这个机器可用于眼科测量患者眼睛的眼轴长度、角膜曲率和前房深度以及人眼角膜直径(白到白,WTW)测定和对要求的拟植入眼内人工晶体的度数计算。

很多人熟悉的近视都是轴性近视,也就是眼轴生长过快过长,而导致远视储备提前被消磨用尽,从而产生近视。然而其实近视成因在轴性近视之外,还有屈光性近视(曲率性近视、屈光指数型近视、调节性近视),而我们的光学生物测量仪就能清楚地观察且辨析出孩子的近视成因,以便医生可以更方便地对症下药,采用不同的处理方式矫治。比如:

角膜曲率过陡:考虑如何预防角膜曲率更进一步向陡峭变化,治疗上着重点严密监控角膜曲率的变化;

晶体过凸:通过如何预防眼疲劳的药物治疗及调节灵敏度等方案;

眼轴过长引:预防及控制眼轴变的更长;

提前判断孩子今后能否进行激光手术

很多近视孩童的家长都会把希望寄托在成年后的激光手术上,确实这手术也是目前能让近视患者永久性脱掉眼镜的有效方案,而这手术的实质就是通过尽可能地减少切削角膜组织达到正常视物视觉,因此掌握孩子角膜厚度对手术十分关键。

眼科光学生物测量就可以帮助我们测出角膜厚度,可以提前知道18周岁能否进行手术,当然手术的条件还有很多,最终还是要在医生的全面检测及认可下再进行手术,将安全系数提高;同时要在早期验配角膜塑形镜的孩子,也可以通过此仪器测量瞳孔的大小,提前知道使用角膜塑形镜会不会产生一列系由于像差导致的视觉质量问题等等。

眼睛是人体所有器官中较为脆弱,也比较容易受到伤害的一个,因此对于眼健康的守护"面面俱到"是最基本的要求,这除了需要眼健康工作者严谨的工作态度之外,更需要的还是家长和孩子的配合,相辅相成才有利于健康成长。

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经常出入眼科诊所的朋友应该不难发现,在对疑似近视儿童青少年的视力检查中,散瞳基本上已经成为了一个常用手段,基本上只要有近视可能,医生都会直接要求孩子们先做个散瞳处理,然而却很少有人能做到使用光学仪器为孩子们先行检测。

对此各方也总是持着不同意见,尤其是很多家长对这些繁琐流程总是持有"多此一举"、"就想多收一些问诊费"之类的偏见,因此在这里多视点眼科想跟大家聊聊关于"眼科光学生物测量能给大家提供的帮助"的问题。

眼科光学生物测量仪
首先关于眼球参数测量,必须要用到的仪器就是"眼科光学生物测量仪",这个机器可用于眼科测量患者眼睛的眼轴长度、角膜曲率和前房深度以及人眼角膜直径(白到白,WTW)测定和对要求的拟植入眼内人工晶体的度数计算。

近视的原因不是单一的
很多人熟悉的近视都是轴性近视,也就是眼轴生长过快过长,而导致远视储备提前被消磨用尽,从而产生近视。然而其实近视成因在轴性近视之外,还有屈光性近视(曲率性近视、屈光指数型近视、调节性近视),而我们的光学生物测量仪就能清楚地观察且辨析出孩子的近视成因,以便医生可以更方便地对症下药,采用不同的处理方式矫治。比如:

角膜曲率过陡:考虑如何预防角膜曲率更进一步向陡峭变化,治疗上着重点严密监控角膜曲率的变化;

晶体过凸:通过如何预防眼疲劳的药物治疗及调节灵敏度等方案;

眼轴过长引:预防及控制眼轴变的更长;

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很多近视孩童的家长都会把希望寄托在成年后的激光手术上,确实这手术也是目前能让近视患者永久性脱掉眼镜的有效方案,而这手术的实质就是通过尽可能地减少切削角膜组织达到正常视物视觉,因此掌握孩子角膜厚度对手术十分关键。

眼科光学生物测量就可以帮助我们测出角膜厚度,可以提前知道18周岁能否进行手术,当然手术的条件还有很多,最终还是要在医生的全面检测及认可下再进行手术,将安全系数提高;同时要在早期验配角膜塑形镜的孩子,也可以通过此仪器测量瞳孔的大小,提前知道使用角膜塑形镜会不会产生一列系由于像差导致的视觉质量问题等等。

眼睛是人体所有器官中较为脆弱,也比较容易受到伤害的一个,因此对于眼健康的守护"面面俱到"是最基本的要求,这除了需要眼健康工作者严谨的工作态度之外,更需要的还是家长和孩子的配合,相辅相成才有利于健康成长。

经常出入眼科诊所的朋友应该不难发现,在对疑似近视儿童青少年的视力检查中,散瞳基本上已经成为了一个常用手段,基本上只要有近视可能,医生都会直接要求孩子们先做个散瞳处理,然而却很少有人能做到使用光学仪器为孩子们先行检测。

对此各方也总是持着不同意见,尤其是很多家长对这些繁琐流程总是持有"多此一举"、"就想多收一些问诊费"之类的偏见,因此在这里多视点眼科想跟大家聊聊关于"眼科光学生物测量能给大家提供的帮助"的问题。

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首先关于眼球参数测量,必须要用到的仪器就是"眼科光学生物测量仪",这个机器可用于眼科测量患者眼睛的眼轴长度、角膜曲率和前房深度以及人眼角膜直径(白到白,WTW)测定和对要求的拟植入眼内人工晶体的度数计算。

近视的原因不是单一的

很多人熟悉的近视都是轴性近视,也就是眼轴生长过快过长,而导致远视储备提前被消磨用尽,从而产生近视。然而其实近视成因在轴性近视之外,还有屈光性近视(曲率性近视、屈光指数型近视、调节性近视),而我们的光学生物测量仪就能清楚地观察且辨析出孩子的近视成因,以便医生可以更方便地对症下药,采用不同的处理方式矫治。比如:

角膜曲率过陡:考虑如何预防角膜曲率更进一步向陡峭变化,治疗上着重点严密监控角膜曲率的变化;

晶体过凸:通过如何预防眼疲劳的药物治疗及调节灵敏度等方案;

眼轴过长引:预防及控制眼轴变的更长;

提前判断孩子今后能否进行激光手术

很多近视孩童的家长都会把希望寄托在成年后的激光手术上,确实这手术也是目前能让近视患者永久性脱掉眼镜的有效方案,而这手术的实质就是通过尽可能地减少切削角膜组织达到正常视物视觉,因此掌握孩子角膜厚度对手术十分关键。

眼科光学生物测量就可以帮助我们测出角膜厚度,可以提前知道18周岁能否进行手术,当然手术的条件还有很多,最终还是要在医生的全面检测及认可下再进行手术,将安全系数提高;同时要在早期验配 角膜塑形镜的孩子,也可以通过此仪器测量瞳孔的大小,提前知道使用角膜塑形镜会不会产生一列系由于像差导致的视觉质量问题等等。

眼睛是人体所有器官中较为脆弱,也比较容易受到伤害的一个,因此对于眼健康的守护"面面俱到"是最基本的要求,这除了需要眼健康工作者严谨的工作态度之外,更需要的还是家长和孩子的配合,相辅相成才有利于健康成长

放松调节与固视系统 分划板⑾ 应位于投射透镜 ⑨的物方焦点处。 如何保证远像的形成呢?

定位系统 该系统的作用是保证被测眼的 眼轴与仪器的光轴重合,并保持 测量物镜的物方焦点离角膜顶点 为12mm,以保证验光的准确性。

定位系统 光学原理是:首先光源⒂发出光线, 经过聚光透镜组⒁照亮了带孔板⒀, 投射出亮斑,又经分光棱镜⑩、投射 物镜⑨、析光镜投射到被测眼角膜上。

该亮斑的光线部 分进入瞳孔,其 他被虹膜反射形 成一亮环,亮环 的光线又经棱镜 (21)、透镜组⒇、 斯密特棱镜⒆成 像在分划板⒅上, 观察眼通过目镜 ⒄进行观察。 定位系统 若亮环(亮点)与⒅上的图像 同心,则眼轴与仪器的光轴重 合,否则为不同轴,需再进行 调试,直至同心。

移动光斑系统 该系统的作用是投射到被测眼 眼底一个移动光斑,以便进行 检影,判断被测眼屈光不正的 类型及程度。

移动光斑系统 光学原理是:红外光源①经聚光镜② 照射有许多相等空隙的转鼓④(该鼓 即为测试视标)产生光斑,经④中的 分光棱镜③,又经析光镜进入被测眼。 随着④的转动, 不断地产生光斑, 当转鼓绕仪器光 轴匀速旋转时, 将在被测眼眼底 形成匀速移动的 光斑。

测量系统 该系统的作用是:对被测眼进行 检影,测定其应配戴的矫正镜片 镜度及轴向。 测量系统 光学原理是:光斑由被测眼眼底投出,又经 过物镜⑤成像于A′成像面上,再经一投影 物镜⑦被⑧面接收。元件⑧上有四个光电 二极管,可将接收到的光信号变为电信号。

检查者根据由⑧上 采集的电信号推断 成像面A′与光阑⑥ 的位置关系,从而 判断人眼的屈光状态。 再进一步推算出被测 眼应配戴的矫正镜片 的镜度。

这一系列分析、换算、 判断过程均由电子计 算机完成,最后直接 显示结果。 测量系统 被测眼的屈光状态、成像面A′ 和光阑⑥的位置关系与电信号 之间的关系?

为什么要测眼轴

1.观察近视进展变化/治疗有效性的客观指标

对于眼轴长度超过了该年龄正常值的小朋友,我们通常会建议延缓眼轴延长的治疗方案(如0.01%阿托品、OK镜、周边离焦软镜及周边离焦框架镜等)。

治疗是否有效?定期眼轴测量是非常好的客观指标。

AC-AB,即BC,为眼轴增长的长度。
2.评估发现病理性高度近视的风险

为什么近视度数不能涨太高?不只是因为眼镜太厚,更因为眼轴过长(眼球过度拉伸),容易导致眼部的一系列病理性改变,称为病理性近视。

当眼轴长度超过27mm,发生病理性近视的风险大大增加。

病理性高度近视不仅仅发生在超过600度的高度近视人群。有些低度近视的小朋友,却已是高度近视的长眼轴,需要尽早采取措施,延缓眼轴增长。

3.高度近视做手术的指征

有的小朋友由于遗传等因素的关系,眼轴长度高于正常,且快速增长;或者发生病理性近视的人群,成年后近视度数仍继续上涨,眼轴不断延长。这时候需要定期复查眼轴,观察是否符合后巩膜固定术的手术适应证。

手术适应证:

3-17岁儿童:眼轴>27mm,近3年随访眼轴延长>1.0mm,近视屈光度数每年加深超过100度。

18岁以上成人:眼轴>28mm。近5年随访眼轴延长>1.0mm,近视屈光度每年加深超过50度;或伴眼底病变,如视网膜出血、黄斑劈裂、黄斑裂孔和黄斑区视网膜脱离等。

4.发现隐藏的高度远视

小朋友拥有超强的调节能力,因而有时会悄悄藏起“高度远视”的真相,表现为电脑验光正常,甚至视力正常、使之不能得到及时有效的治疗。而眼轴测量可以让真相无处遁形。

文文医生提醒
鉴于眼轴测量的重要性,目前经过我们进校筛查的小朋友,可以凭筛查表来我院免费进行眼轴及曲率测量(IOL-Mater)。
眼轴测量好处多多,希望家长和医生共同配合,做到半年一次的眼轴测量,以更好地监测小朋友眼部发育情况,必要时进行及时有效的干预。


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