一个初一学生第一次月考数学18分,好好学,下次可以提升到多少分？

我是初一的，分班考试后我是第10名，第一次月考没考好，数学考了47分，能教教我怎么和父母说嘛？~

直接说吧，一旦撒谎就需要跟多的谎言去圆谎，不去直接说，今年因为疫情的原因，导致不少学生成绩下滑。一次成绩不好不代表什么，以后考好了就可以了。

哈哈，不用怕，才初一，慢慢适应初中学习生活，我当年也是和你一样，最后中考我数学考全班第2，慢慢来。初中数学说实话很简单的

刚开始可能进步慢一点，但是只要努力好好学，进步到70分，应该都不是问题
一、月考分析
我们应该理性的去看待考试，平时的考试对于老师而言是了解学生的学习情况的手段，为后续的教学方向提供参考。对于学生而言则是查缺补漏的过程。学生平时学习就如同编网一样，编织自己的知识网，而每次考试则是用自己的知识网捕捉鱼。自己知识网有漏洞则会使鱼溜走，所以每次考试过后修补渔网的过程则显得尤为重要。而不要纠结捕鱼的结果，即使捕很多鱼，终有一天要吃完，如果由于漏洞很多没有捕到很多鱼，那及时补救还是可以从根源解决问题。考试让我们知道自己的漏洞在哪里，不断地修补，不断地完善，在后续的考试中才能取得更好的成绩。所以，考试后发现问题比较多的学生应该更加高兴，这些错误及早发现，后续更加重要的考试才会不失分。考试后发现问题比较少的学生则应该更加深度的挖掘试题，分析每道题目的考点在哪，做一个深度的分析和总结！

二、从考试卷面上分析，学生在这个阶段出现的问题大致分为2类：

1、粗心和答题不规范

粗心是数学失分的第一大杀手，很多学生拿到试卷看到上面的叉号后，顿时捶胸顿足，"这个题我都会做错，我真是个奇才"，"哎呀，我把'错误的是'看成'正确的是'了"，我忘记写“解”等此类错误不胜枚举，这主要是平时做题的习惯不太好，有上述现象的学生存在问题不大，家长也不要过分指责，随着后期习惯的形成，我们有相信孩子会解决这种问题。另一个问题是大题答题不规范，这个地方扣分也是很多的，一些学生没有用专业的数学语言答题，单纯的用自己撇脚的口语化语言书写、甚至是不写过程只写答案，显然是不行的，那么在平时做题的时候，就要严格要求自己，前期先要按照标准答案，进行模仿，等到培养出逻辑思维时，这个问题也就迎刃而解了。这部分孩子都有考满分的实力，只是受坏习惯的束缚罢了。

2、对知识没有理解透彻

这一部分学生没能很好的理解和掌握老师课上所讲的知识点，如：绝对值双解性、有理数分类、倒数相反数性质等知识点。到考试时难免畏手畏脚，看到题目也会做，但就是写不对，不得分。这就需要学生重新回过头来，把老师以前所讲的知识点，再顺一遍，如果还有不清楚的地方，课下就要问老师及时把问题解决。
三、具体对策及分析
1、感觉考得还比较理想的同学 考后分析： 首先非常肯定各位同学们的努力，有付出就会有回报，所以同学们应该更加努力争取得到更高的回报，眼前这点分数和名次应该不能满足你，初一的知识比较简单，但是你们会发现陷阱重重，而且想拿到高分并不是特别简单，有些题看似都会但实际做起来又感觉不一样，所以虽然这次成绩还可以，同学们也一定要更小心谨慎，不能过于开心，争取把每一阶段所学过的知识弄到怎么出题都不会出错，而且要善于总结和归纳，这里不仅仅指的是错题本，其实对于我们做对的题也可以进行分类和归纳，试着总结一下这类的题有什么特点，怎么去解决，方法是什么，需要注意的是什么，而且不能学一点儿就扔一点儿，要保证学过的都能存在脑子里，而且随时用随时调出来，没考到的难点也要兼顾，不能学校没考到就以为以后都不用了，现在所学的所有东西都在中考大纲里 后续针对方案：1计算仍然是大块儿，考得好的同学可以每周至少3次练5~8道计算题2将曾经做过的错题整理出来，可以选择让爸爸妈妈帮助你，减下来也好，抄下来也好，总之必须要整理出这类的错题本，然后看看哪类题是没有考到的，你是否会，会了更好，不会一定标记好问老师，争取不留尾巴进入下一阶段学习（附注：绝对值仍然是重点，利用数轴化简绝对值，零点分段法化简，零点分段法求绝对值和的最小值等等都是属于较难的中考考点，同学们是否掌握了呢？）
2、感觉自己考得不太理想的同学 考后分析： 我想恭喜这类同学们，你们真的很占便宜，通过一次考试，暴露了你们大量的问题你们应该开心才对，比如说有些同学程度很好，但是考试的时候为了追求完美，在某一道题上耗费大量时间，导致后面会的题能对的题没做好或者没做完，那我们不应该纠结你考了多少分考了多少名，而是马上调整你的考试方法，或者叫答题方法，以后考试该怎样安排时间才能做到又快又准；有些同学通过考试暴露了某一些题总是出错，那就在考试以后把这类题提取出来，专项攻克，自己不想找同学，同学不行找老师，总之一定把不会的都弄懂，那你就跟满分无异了，总的来说，考试只是手段，目的是查缺补漏，让同学们意识到哪里还有问题，然后你们发现问题不该伤心难过，而是调整状态攻克问题，这才是正确对待考试的心态就好像你小时候开始学走路的时候，你肯定是跌跌撞撞不知道摔倒多少次，然后爬起来思考问题出在哪然后去改善优化，那现在就走的很熟练了，学习也是一样，也需要你爬起来思考问题出在哪，以后就能考的好了 后续针对方案： 1这类同学们计算肯定存在问题，建议每天5道计算题，一直做，直到连续两个礼拜都没错过，就可以停了，然后每周做3次就可以了 2首先分析试卷，思考导致分数低的原因，是心理原因，知识原因，还是态度问题，只要想进步，就能找到问题，找到问题去解决就可以了，不要去想有多少不会的，我们专注的盯住一点，攻克这一点，那你不会的就会少一点，其他问题同样的思路去处理 3错题本是必须建立的，同时要看看书本上的题是不是每一道都能弄懂弄透了吗？书上的题，我们要求都要弄懂才去做其他的题

只要努力，下次月考可以追到六十分左右，毕竟你和别人的差距太大了，不可能一个月就全都补齐的！天才还是少数的！

你好，初中的学生一次月考不能代表什么，月考只是阶段性的检测，关键就在于自己通过这次考试找出自己弱的地方。很多同学都因为没考好而着急,这个时候同学们需要给自己定目标，巩固好就是基础,重视听课和课下作业，提高学习效率，最大限度的利用好时间。高中这三年时间紧，任务重，利用好有限的时间把时间花在刀刃上，解决最重要最要紧的学习任务。
建议 你可以提前给自己做一个升学规划，有很多的升学方案可以帮助你考上理想的学校，早帮自己规划，升学时的选择才会更多。

下次可以考28分。给自己定个容易实现的目标更好。一下子进步50分难，进步十分，如果努力努力是可以实现的。好好学，别放弃。

可以先提高到60分，然后再慢慢努力提高到70分80分90分

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