部编版三年级下册第8课《池子与河流》图文讲解+知识点梳理
探索智慧的寓言:《池子与河流》的深度解读
在部编版三年级下册的第八课中,俄国寓言大师伊万·克雷洛夫为我们呈现了一则深刻的寓言——《池子与河流》。这篇寓言以生动的故事,探讨了勤劳与懒惰、奉献与安逸的主题,引导我们理解生活的真谛。让我们一起走进这个图文并茂的世界,领略其中的知识点和智慧。
课文分析
池子建议河流放弃辛勤的劳作,追求安逸的生活,但河流却以自然规律——水要流动才能保持清洁——回应。河流的哲理在于,不断流动的河水不仅带来清洁,更年年为人们带来利益,因此赢得了人们的尊敬。懒惰与勤奋的对比在这里鲜明呈现,赞美河流的进取精神。
关键知识点梳理
1. 池子与河流的对话
池子的建议虽诱人,但河流坚持自己的道路,提醒我们,才能如若闲置,便会衰退;只有勤劳,才能实现真正的价值。
2. 求知词汇
多音字、近义词、反义词的运用,如生涯与贯穿、遵循与固然,帮助我们理解寓言的深层含义。蜿蜒与无忧无虑等词语的积累,让我们的阅读体验更加丰富。
3. 劳动与奉献
勤劳的名言,如达·芬奇、华罗庚、郭沫若等人的名言,激励我们以河流为榜样,持续努力,不断奋斗。
4. 图文解读
课文的图文部分生动展示了河流的力量与贡献,一泻千里、万江奔腾、川流不息的描绘,让人深深感受到流动的智慧与价值。
同步练习
1. 连接理解
体会河流的智慧,将句子与含义连结,培养我们的阅读理解能力。
2. 深度品析
通过重点段落,我们理解了流动的规律与受尊敬的原因,这不仅是文字的教诲,更是生活的启示。
3. 生活应用
我们应铭记河流的教诲,成为那个生命不止,奋斗不息的人。
总结,部编版三年级下册的《池子与河流》寓言,不仅是一次文字的旅程,更是一次心灵的洗礼。让我们在阅读中领悟勤劳的价值,跟随河流的步伐,永不止步。
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相关评论:
茹戚彬答:池子与河流是三年级下册。告诉我们的道理是:池子与河流这篇文章用对比的形式告诉我们,天才不利用是要磨灭的,它会一天天地衰萎下去。当它被怠惰所支配的时候,它的事业就无法恢复起来。所以做人应该像河流那样勤快,不怕艰辛;不应像池子那样贪图享受,安逸生活。课文简介:《池子与河流》是人教统编版语...
茹戚彬答:也许,我将永远奔流不息;可你早被遗忘,不再有人提起。(1)联系寓言内容理解词语。答案:不可胜数:形容数目极多,数不过来。应验:后来发生的事实与预先所言、所估计的相符。(2)“池子”为什么提议“河流”抛开原有的生活?答案:池子以为自己过着安逸、清闲、平静的生活,所以让河流放弃那种奔流...
茹戚彬答:池子与河流一个流动不止,一个静止不动,它体现在我们人的身上,就是说坚持不懈的奋斗,然后才能保持成功,如果懒惰不全,就会被社会所淘汰
茹戚彬答:《池子与河流》课文告诉我们,不要跟池子一样停滞不前,贪图安逸的生活;应该学习河流勇往直前的精神,积极进取,才能够获得成功。《池子与河流》主要内容 池子嫌弃河流的生活又苦又累,池子为自己安逸、清闲的生活感到骄傲。河流告诉池子,只有不断奔跑,才能保持清洁。最后池子干枯,长满了青苔和芦苇,而...
茹戚彬答:池子与河流告诉我们这样的道理:天才不利用是要磨灭的,它会一天天地衰萎下去。当它被怠惰所支配的时候,它的事业就无法恢复起来。所以做人应该像河流那样勤快,不怕艰辛;不应像池子那样贪图享受,安逸生活。《池子与河流》是人教统编版语文三年级下册教科书(2021年春季修订版)新选入的课文,出自克雷洛夫...
茹戚彬答:因为它用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。本文通过描写池水向河流陈述自己安逸的生活,来劝告河流不要那么忙碌,而河流对池子的话进行反驳的事情,告诉我们只有勤奋、奋斗不息的人才能取得成就,相反则一事无成。《池子与河流》是人教统编版语文三年级下册教科书(2021年春季修订版)新选入的...
茹戚彬答:前者安居一地后者不停流动,志向大海,结果一个变老一个永远保持活力。《池子与河流》是人教统编版语文三年级下册教科书(2021年春季修订版)新选入的课文,出自克雷洛夫的《克雷洛夫寓言》,并特邀梓君参与本文音频的录制。克雷洛夫(1769-1844),别名伊万·安德列耶维奇·克雷洛夫(Иван Андре...
茹戚彬答:池子与河流是三年级下册。告诉我们的道理是:池子与河流这篇文章用对比的形式告诉我们,天才不利用是要磨灭的,它会一天天地衰萎下去。当它被怠惰所支配的时候,它的事业就无法恢复起来。所以做人应该像河流那样勤快,不怕艰辛;不应像池子那样贪图享受,安逸生活。课文简介:《池子与河流》是人教统编版...
茹戚彬答:池子与河流, 当中的你指的是池子,因为他懒惰不进取,被人遗忘了。所以我非常喜欢河流的勤奋奔涌向前生活态度。
茹戚彬答:出自《池子与河流》。文章通过河流和池子的对话告诉我们:人要勤劳,不能懒惰,天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所支配时,它的事业就无法恢复起来了。《池子与河流》是部编版教材三年级语文下册第二单元的第四篇课文,是一篇略读短文,也是一首诗歌,一则寓言。