急求：辩论赛，我方观点是当学生干部不利于学业提高 大家帮忙想想立论观点啥的，提问也行，拜托了

辩论赛，题目：当学生干部有利于学习、的资料。~

我觉得要把’学习‘的解释说有利于你自己，因为对方辩友会把学习说成是就是学习书本上的知识，我们都知道，现在是个多元化的社会，需要的不是只懂以自己那一亩三分地的知识，（然后你举例，）所以当学生干部是个很好的途径，注意你只能说是其中一个途径，他要说别的途径也行什么的，你就说他跑题，因为今天变体只是当学生干部。而且四辩做预判很重要，至于那几个定义我觉得你只要定义的有利于自己就行了。

1.学生干部是老师的得力助手，帮助老师管理班上的大小事务，在学习过程中可以帮同学传达老师的旨意。
2.中职学生是国家急需的技术工人，是我国发展经济必不可少的人才。
3.成为学生干部后自己的会有学习的动力，会注重自己的成绩，如果成绩下降就会想办法提高，因为自己是学生干部，要以身作则。
4.根据对方的问题来找出漏洞，加以反驳，幷收集一些不利于学习的资料来反证，辩论的绝招就是诡辩，最后一个辩手是总结所有观点来证明你们是对的，幷在关键时刻力挽狂澜！！最后一辩是很重要的！

1.当学生干部占用学习时间，别人在努力学习背书，他们在工作，学习时间少了成绩要提高比别人更难了
2.当学生干部容易在处理工作时，与同学结怨，学习是大家互相帮助，共同进步的，如果有问题，想和同学们讨论，同学却不愿多说，不利於学业提高。更甚至信息很重要，有时晚知道一些信息就是失败的开始，同学不尽早提醒，也是阻碍学业提高的因素。
3.当学生干部，要更圆滑的处理学生与老师、学生与工作之间的关系。鲁迅先生说过：每个人精力有限。当一个人的精力被别的事情占用时，本职工作就会受到影响。学生干部多多考虑待人处事之道，会影响研究学问的心和精力。
4.我们上学的本职工作就是学习，如果偏离了就是本末倒置。纵观我们生活中学习拔尖的大多只是普通工学而非学生干部。同样，学生干部的成绩一般不是最优秀的。
……
就多找些这几方面的论据。再就是你自己要摆正心态，辩论者心态很重要，如果你自己内心想法都是对方的论点，那失败的可能性更高。

我们可以将目光着眼于现实中班干部的工作，像监卫生工作，学习工可以说班干部就好像监工，让别人劳动自己不动：再想想左眼保健菜的监督，如果真呢那么重要，那么班干部因监督而没做是那个岂不害了他?损害一个人的利益哪怕是为了集体也是不道德的

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