棉花姑娘的花读轻声吗
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是的。出自《棉花姑娘》教案小学一年级语文教案中，“棉花姑娘”是本文的主人公，轻声“花、娘”是本课朗读中的一个难点，一开始学生就能注意到拼音中有两个是要念轻声的，“花”我们平时读一声，但在“棉花”这个词里读轻声。
棉花姑娘的花读轻声吗视频
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禹图苗是的。出自《棉花姑娘》教案小学一年级语文教案中，“棉花姑娘”是本文的主人公，轻声“花、娘”是本课朗读中的一个难点，一开始学生就能注意到拼音中有两个是要念轻声的，“花”我们平时读一声，但在“棉花”这个词里读轻声。
18940953030：棉花姑娘的花读轻声吗
禹图苗是的。棉花的拼音是mián hua，棉是字母M开头的词，而且是二声词，所以花在发音时，要与棉相适应，发轻声。
18940953030：棉花姑娘生病了,这句话哪些字读轻声
禹图苗花，娘，了
18940953030：一年级语文《棉花姑娘》教学设计
禹图苗3、“棉花姑娘”的读法(花、娘要读轻音)。 二、认读生字 1、自由朗读课文(要求:读准字音,难读的句子多读几遍,尽量把课文读通顺)。 2、齐读课文。 3、认读生字(出示棉花形状的生字)。 棉花姑娘在七星瓢虫的帮助下,把病治好了,让我们邀请她们一起来参加我们的识字学习,好吗?那请同学们读读她们的名字吧。
18940953030：在有轻声词语下画上横线。1棉花姑娘生病了。2桌子上放着一束美丽的花 ...
禹图苗1.姑娘 2.花儿 3.爷爷 4.帮忙
18940953030：棉花姑娘教学设计与反思
禹图苗齐读课题《棉花姑娘》(注意读好轻声“花”“娘”) 二、巩固生字,读通课文。 1、让我们打开书本读课文,老师要请几位同学读课文,注意读准生字,读流利。 其他同学认真听他们读,注意他们有没有读准生字。 2、做游戏,复习生字。(过渡:抽出生字卡片“蚜虫”问:同学们见过蚜虫吗?) 三、突出难点,感悟体验。 (1)...
18940953030：棉花姑娘教案
禹图苗1、 出示棉花(课件),认识棉花。 (南方的小朋友很少见过棉花,通过课件的出示,让学生认识棉花。) 2、 板书课题,认识认识生字“姑”“娘”,读好轻声。(“花”、“娘”) (“棉花姑娘”是本文的主人翁,轻声“姑、娘”是本课朗读中的一个难点,因此,开头解决难点,对本文的朗读起了铺垫作用。) (二)课件出示童话...
18940953030：《棉花姑娘》教学反思
禹图苗“棉花姑娘”是本文的主人公，轻声“花、娘”是本课朗读中的一个难点，一开始学生就能注意到拼音中有两个是要念轻声的.，虽然有些学生可能念不好，但有了这么一个第一印象后，就方便了对轻声的指导朗读。后来，在学生初读课文之后，我组织学生进行学习了其他生字词。其中，我...
18940953030：棉花姑娘生病了,这句话哪些字读轻声
禹图苗燕子飞来了,棉花姑娘说：“请帮我捉害虫吧!”燕子说：“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”啄木鸟飞来了,棉花姑娘说：“请帮我捉害虫吧!”啄木鸟：“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”青蛙跳出来了,棉花姑娘高兴的说：“请帮我捉害虫.”忽然一群圆圆的小虫飞来...
18940953030：小学一年级下册《棉花姑娘》教案
禹图苗2.你了解棉花姑娘吗?出示课件：棉花的生长过程：棉株——开花——棉桃——吐絮 一、揭示课题，学习生字：1.出示课题：棉花姑娘(板书)2.学习生字：姑、娘——**发现什么?两个女字旁，是呀，你是小姑娘，她是小姑娘，我们都是女孩子，所以都是女字旁。娘在词语里读轻声;给第二声的娘组词 3.指...
棉花姑娘的花读轻声吗视频
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禹图苗是的。出自《棉花姑娘》教案小学一年级语文教案中，“棉花姑娘”是本文的主人公，轻声“花、娘”是本课朗读中的一个难点，一开始学生就能注意到拼音中有两个是要念轻声的，“花”我们平时读一声，但在“棉花”这个词里读轻声。
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禹图苗花，娘，了
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