全国高考所需掌握的谚语和习语

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谚语和习语的区别是什么~

谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验.
习语通常包括成语、俗语、格言、歇后语、谚语、俚语、行话等。习语语言是文化的载体,习语又是语言的精华。习语一词的含义甚广,一般指那些常用在一起,具有特定形式的词组,其蕴含的意义往往不能从词组中单个词的意思推测而得。

有备无患,或者是防患于未然。当然我知道另一句:忧先于事,可以无忧,事致而忧,无济于事。

有教无类
【出处】子曰:“有教无类。”(《卫灵公》)

【释义】不论什么人都给以教育。

诲人不倦
【出处】子曰:“诲人不倦,则可谓云尔已矣。”(《述而》)

【释义】教别人时耐心、不厌倦。

学而不厌
【出处】子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”(《述而》)

【释义】学习总感到不满足。形容勤奋好学。
(华夏高考网)
不耻下问
【出处】子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”(《公冶长》)

【释义】并不认为向学问不如自己或职位比自己低的人请教是丢脸的事。

温故知新
【出处】子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

【释义】温习旧的知识,可以得到新的认识和体会。

闻一知十
【出处】“回也闻一以知十,赐也闻一以知二。”(《公冶长》)

【释义】听到一件事,便可以推知很多。多用来形容聪明而善于推理。

举一反三
【出处】子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”(《述而》)

【释义】原指教人认识四方形的东西,举出一个角就能类推另外三个角。后比喻从一件事类推而知道许多事情。指善于推理,能由此知彼,触类旁通。(华夏高考网)

名正言顺
【出处】“名不正则言不顺。”(《子路》)

【释义】原指名分正当,说话合理。后指名义正当,道理也说得通。多形容(做事、说话)理由正当而充分。

祸起萧墙
【出处】“吾恐季孙之忧不在颛臾,而在萧墙之内。”(《季氏》)

【释义】祸乱就发生在内部。

分崩离析
【出处】“远人不服,而不能来也。邦分崩离析,而不能守也。”(《季氏》)

【释义】四分五裂,到了不可收拾的地步。形容家庭、集团、组织或国家分裂瓦解。(华夏高考网)

待价而沽
【出处】子曰:“沽之哉!沽之哉!我待贾者也。”(《子贡》)

【释义】等有了好价钱再卖。比喻怀才待用。

欲速不达
【出处】“无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。”(《子路》)   

【释义】过于性急求快,反而不能达到目的。

一言兴邦
【出处】“一言而可以兴邦,有诸?”(《子路》)   

【释义】一句话可以使国家兴盛。(华夏高考网)

见贤思齐
【出处】子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)

【释义】见到好人就想学得跟他一样。

择善而从
【出处】“三人行,必有我师焉,择其善者而从之。”(《述而》)

【释义】指采纳正确的建议或选择好的方法、制度加以实行。

三省吾身
【出处】曾子曰:“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)   

【释义】原指每日从多个方面检查自己,后指多次自觉地检查自己。(华夏高考网)

当仁不让
【出处】子曰:“当仁不让于师。”(《卫灵公》)(华夏高考网)

【释义】原意是为了仁,不谦让。现指遇到应该做的事,就勇敢地承担起来,决不推让。


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