子与河流读了这首寓言诗你从中明白了什么道理

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~ 这个故事告诉我们不能贪图享乐,要不然不会有好结果,孟子曾经说过:“生于忧患,死于安乐。”我们要向河流学习,勤奋刻苦地做事才会有收获,不能像池子一样。
我要向河流学习勤奋刻苦的精神。《池子与河流》读后感今天我们学了《池子与河流》一则寓言诗歌。这篇文章有两个人物,一个是池子,一个是河流。池子一直觉得自己的生活无忧无虑,像贵妇人躺在鹅绒垫上一样。可它却没有想到,以后的它让整个青苔铺满,又让芦苇遮掩,最后还完全枯干。


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相关评论:
  • 15162559476池子与河流小练笔怎么写?
    耿影容答:我觉得河流很伟大,因为它遵循着这条自然规则,不顾自身的安逸,用源源不断的清洁的水黏黏给人们带来利益,这就是我受到尊敬,光荣无比,也许我将永远奔流不息,池子一定会被遗忘,不再有人提起。池子最后好可怜。青苔铺满,又让芦苇遮掩,到头来完全枯干,你不能懒惰支配,它就一无所为。这篇寓言诗...

  • 15162559476读了这首寓言诗我们知道了池子和河流有着不同的生活态度你更赞同哪一...
    耿影容答:我更同意河流,因为他规律

  • 15162559476我是一条伟大的河流仿写句子
    耿影容答:池子与河流是一首寓言诗,它的作者是俄国著名的语言作家伊万·安德烈耶维奇·克雷洛夫,这首寓言诗进的是池子认为河流的生活太过劳累与辛苦,经常要背着沉重的货船或者木筏,而自己的生活却清闲、安逸,所以想劝河流放弃它那种辛苦的生活。河流却不认同池子的想法,河流认为只有流动的水才能够保持新鲜,而...

  • 15162559476巜沙子与河流》这一首寓言诗吗?
    耿影容答:你说的是《池子与河流》吧,它是首寓言诗,

  • 15162559476读寓言诗河流日本有什么感受?
    耿影容答:读寓言诗和留日本还是有很多感受的。

  • 15162559476有没有什么好的关于顾城的书呀?
    耿影容答:(1994年元月北京华艺出版社出版,与谢桦合著)、《灵台独语》(1994年3月敦煌文艺出版社出版,老木、阿杨编)、《顾城诗集》、《顾城童话寓言诗选》、《城》...“他的诗不是做出来的,而是从心间流出来的。读他的诗时,你忘掉了自己是人,你一会儿是瓢虫,一会儿是河流,一会儿又是石头,这是另一层面上的‘自然’”...

  • 15162559476桥和路读完这首寓言诗,你明白了什么道理
    耿影容答:如下 桥是用来连接路的,是路与路之间的桥梁。桥是一种用来跨越障碍的大型构造物。确切的说是用来将交通路线 (如道路、铁路、水道等)或者其他设施 (如管道、电缆等)跨越天然障碍 (如河流、海峡、峡谷等)或人工障碍 (高速公路、铁路线)的构造物。桥的目的是允许人、车辆、火车或船舶穿过障碍。

  • 15162559476关于儿童的现代诗有哪些
    耿影容答:1、《告别童年》童年就是流星,从天际掠过,转瞬即逝。瞬间,我就要于童年挥手告别。幼时的涂鸦,把它夹进画夹。闲暇时,即可翻看。儿时的一张张相片,把它装入相册。寂寞时,看见就会回忆。把过往的种种遗憾,折成纸船,放入小溪,让它向远方流走。把童年的纯真与善良,留在心底,成为永恒,继续向...

  • 15162559476顾城的人生经历?
    耿影容答:顾城早期的《生命幻想曲》《分别的海》和后期的《颂歌世界?是树木游泳的力量》都让江晓敏特别喜欢。她用“真”概括了顾城为人的最大特点,“自然纯净”则是她心目中顾城诗歌的最大特点,“他的诗不是做出来的,而是从心间流出来的。读他的诗时,你忘掉了自己是人,你一会儿是瓢虫,一会儿是河流,一会儿又是石头,这...

  • 15162559476...出自《 》。这首寓言诗给我们的启示是什么?
    耿影容答:出自《池子与河流》。文章通过河流和池子的对话告诉我们:人要勤劳,不能懒惰,天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所支配时,它的事业就无法恢复起来了。《池子与河流》是部编版教材三年级语文下册第二单元的第四篇课文,是一篇略读短文,也是一首诗歌,一则寓言。

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