苏教版小学六年级阅读(答案),30分钟内
苏教版小学六年级阅读(答案),30分钟内
一、
1、这段话写了少年向吴王讲述了一件挺有意思的事(螳螂捕蝉,黄雀在后)讲述时,少年抓住了(蝉),(螳螂),(黄雀)的动作,蝉是(悠闲地叫着,自由自在地喝着露水) ,螳螂是(拱着身子,举起爪子,要去捕捕蝉),黄雀是(伸长脖子正要啄食螳螂)。少年讲得生动,传神,其实,这是少年借题发挥,以蝉、螳螂、黄雀影射国事。少年想告诉吴王的道理是:(不能只顾眼前的利益,而不顾身后的隐患)。这段话表现了少年的(聪明机智、勇敢、爱国)。
2、从少年这翻话中我们想到了的成语是:(鹬蚌相争、渔翁得利)。
二、
1、从短文中找出两对近义词在下面括号里。
( 敏捷)-----(敏锐) (轻盈)-----(轻巧)
2.因为那几只蝙蝠,眼睛全被他蒙上可,都是“瞎子”呀。这句话引号的用法是(3)
(1)表示引用的话;(2)表示特殊含义;(3)表示着中论述的对象。
3.“难道它薄漠似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切?”这是一个反问句,请你不改变句子原意,换一种方式表达。(它薄漠似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切。)
4.斯帕拉捷为了解开蝙蝠夜行的秘密有共做了几次实验?从中你获得了什么启发?(4次,科学需要的发现需要我们敏锐的观察力,强烈的好奇心和持之以恒的探索。)
三、
蔚蓝色的海洋,波(涛)汹涌。自从人类社会(诞)生以来,人与海洋的关系就非常(密)切。海洋给予人类提供(gōng )了航行的便(biàn )利;它慷慨地给(jǐ)予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无(情 )地掀翻船只,冲(垮)海堤(dī ),毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。
1. 划去文中括号里不正确的汉字和读音。
2. 用“~~~~~~~”画出文中的中心句,并说说这段话围绕中心句是从那几方面来写的?
(自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。1、海洋给人类带来许多好处2、海洋给人类带来可怕的灾难。)
3. 人们热爱海洋,是因为 (海洋造福于人类。)
人们畏惧海洋,是因为(海洋喜怒无常,有时会给人类带来灾难。)
苏教版小学六年级语练24课答案
把题给我才能帮你呀
小学六年级苏教版死海不死的阅读答案
1.想一想死海有什么特点,概括的写一写.
2.死海其实是一个( ),它不是真正的海.它之所以被称为“死海”,是因为( ).
答案:
1.没有生物、水密度高,能使人浮与面上
2.咸水湖 没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生
小学六年级苏教版下册答案!
p16
5.
1)12×(1-60%)=4.8千米
2)4.8÷(1-60%)=12千米
6.
1)1.5×(1+20%)=1.8元
2)1.8÷(1+20%)=1.2元
7.
12.7×(1-91.6%)=1.0668亿
8.
16÷(1-68%)=50千克
9.
700÷(1-65%)=2000种
10.
64×5%×7%=0.224万
11.
1)
707÷0.7=1010元
2)
(30-20)×1010×1.5%=151.5元
p30
1.
1)
1/3×3.14×2×2×6=25.12立方厘米
2)
1/3×3.14×3/2×3/2×3=7.065立方厘米
2.
底面半径为4÷2=2米
1/3×3.14×2×2×1.5×1.7≈11吨
p31
1.
1)
1/3×15×8=40立方厘米
2)
1/3×3.14×3×3×5=47.1立方分米
3)
底面半径为0.4÷2=0.2米
1/3×3.14×0.2×0.2×0.6=0.02512立方米
3.
1)
占地面积:3.14×3×3=28.26平方米
2)
空间:1/3×28.26×2.4=22.608立方米
7.
底面半径:8÷2=4米
体积:1/3×3.14×4×4×1.8=30.144立方米
8.
底面半径:12.56÷(3.14×2)=2米
重量:1/3×3.14×2×2×0.6×2=5.024吨
9.
底面半径:6÷2=3米
底面积:3.14×3×3=28.26平方米
所占空间:
28.26×(1×1/3+2)=28.26×8/3=75.36立方米
郑成功阅读短文答案 苏教版小学六年级同步练上的
浴血奋战:顽强的拼死战斗。
恭恭敬敬:谦恭而有礼貌。
收复台湾以后,郑成功向高山族同胞提供了哪些帮助?
郑成功给同胞们送去了耕牛、犁、锄和布料,向他们传授生产技术,帮他们发展农业。
文中的金、银、谷代表的是什么?(不用说,普通的金子银子谷子)
为什么郑成功只收了土?(文中有答案,是郑成功说的一段话)
读了这篇短文,你对郑成功又有了哪些了解?
郑成功爱国爱民,帮助台湾同胞们建设台湾,而且他还不贪财,是位清官。郑成功他耿直,一心为民,他还是一个清官,爱民如子的人。
苏教版小学六年级暑假作业答案
有的
苏教版小学六年级补充习题第61页答案
把题目展出来
苏教版小学六年级语文期中第八题,阅读短文答题答案。
哪一个阅读理解?如果是《飘香人生》的话给予参考:以花喻人,虽朴实无华,却给别人带来美好的回忆,这才是充满诗意的人生。
苏教版小学六年级数学
设一个排球为X,则一个篮球为7\4X,由题意知:
8*7\4X+10X=960
24X=960
X=40
答:每个排球40元。
苏教版小学六年级阅读(答案),30分钟内视频
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景士君答:苏教版小学六年级阅读(答案),30分钟内 一、 1、这段话写了少年向吴王讲述了一件挺有意思的事(螳螂捕蝉,黄雀在后)讲述时,少年抓住了(蝉),(螳螂),(黄雀)的动作,蝉是(悠闲地叫着,自由自在地喝着露水) ,螳螂是(拱着身子,举起爪子,要去捕捕蝉),黄雀是(伸长脖子正要啄食...
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景士君答:1.主要人物:妈妈。主要是抓住人物的神态,动作,语言,心理来具体描写的。2.因为在那时候,大家都买不起苹果,苹果是个很珍贵的东西,能得到苹果很不容易,所以大家都舍不得吃。3.妈妈心中很矛盾,自己的孩子那么大,还没吃到苹果,可太婆年纪那么大了,可能是他最后一次吃了。4.(我也不知道)