高一物理，小车的受力分析
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物块和小车各自的受力分析是怎么样的~
答案是D。根据牛顿第三定律，F=ma。先把人和车作为一个整体分析，假设它们的加速度为a，则2F=（m+m0）a，以人作受力分析，F-f=ma。将第一个公式的a值代入到第二个公式，就能得到f值了。答案是D。
人未动，静摩擦力，故要减，整体质量要两个相加，答案就出来了
向左啊，小车向左，给的摩擦力也是向左啊
高一物理，小车的受力分析视频
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燕战盛小车：向下的重力，向下的压力，向上的支持力，绳子向左的拉力，人：向下的重力，向上的支持力，向左的摩擦力
13855835692：高一物理,请详细列出解题的步骤。谢谢。
燕战盛分三个阶段分析一下受力关系，第一阶段：刚接触的时候，这个时候，小车的速度为零，滑块的速度水平向右，所以，滑块受到一个水平向左的摩擦力，阻碍其前进，此时的摩擦力为动摩擦力，大小为F1=mgu，根据力的相互性，则小车受到一个水平向右的摩擦力，则此时小车受到向右的力的大小为F2=F1+F。第二阶...
13855835692：高一上学期物理题
燕战盛首先对小车进行受力分析 因为小车运动后与木板有相对运动，又有正压力，所以会受到摩擦力。当小车向前运动时 因为小车相对木块向前运动，所以受到向后的摩擦力。因为小车与木板相互接触并且有挤压，所以小车会给木板一个等大反向的作用力，所以木板会受到向前的摩擦力。同时木板与金属球接触并且有挤压。在初...
13855835692：高一物理,受力分析,急…
燕战盛首先把力正交分解成 竖直向上，和水平向右的两个分力 根据勾股定理可以知道水平向右的力是 5N F=ma 所以a=F\/m=5\/25=0.2m\/s^2 因为运动了10s 所以速度是V=at= 0.2*10=2M\/s 此时小车的机械能=1\/2 * M *V^2=0.5*25*2^2=50J 因为过程中没有外力 所以F做的功等于机械能增量 =50J...
13855835692：高一物理:受力分析。
燕战盛人、车系统水平方向受到向左的合外力大小为2F，由牛顿第二定律得 2F＝(M+m)a 对人受到绳的拉力F和车对人的静摩擦力f（设向右），则 F-f=ma f=F-ma=(M-m)F\/(m+M)若m=M则f=0；若M＞m，则f=(M-m)F\/(m+M),方向向右；若m<m，则f=(m-M)F\/(m+M),方向向左。
13855835692：高一物理关于甲图点拔中为什么F=0,a不=0能说明小车重力沿木板的分力远...
燕战盛F=0时，对小车进行受力分析，小车在沿斜面方向上受木板对它的摩擦力f和重力的分力，重力的分力大于摩擦力所以小车所受合力沿斜面向下进而有个沿斜面向下的加速a ，小车才会向下运动。如果你假设摩擦力大于重力的分力，那不是会有个向上的加速度吗，这样小车不是会向上运动，这与实际情况相违背了，所以...
13855835692：高一物理题。如下图。求高手解答,要详细!!!
燕战盛此时绳子的拉力F绳2＞mg，所以绳中拉力变大，弹簧秤读数变大．对整体进行受力分析：开始时小车处于静止状态，整体所受地面的支持力等于本身重力．当小车匀加速向右运动稳定时，整体在竖直方向无加速度，也就是整体在竖直方向出于平衡状态，所以整体所受地面的支持力仍然等于本身重力．故选C．...
13855835692：高一物理,要过程和受力分析,画图.
燕战盛受力分析：小球只受到重力和绳拉力T，将拉力T正交分解为：水平分力Tsinθ，竖直分力Tcosθ。竖直方向受力平衡：mg=Tcosθ 水平方向，牛二定律：Tsinθ=ma 两式解得：a=gtanθ=7.5m\/s²T=mg\/cosθ=12.5N 加速度方向水平向右，车运动情况为：水平向右匀加速直线运动 或 水平向左匀减速...
13855835692：高一物理 实验:探究加速度与力、质量的关系 中,为什么小车的质量要...
燕战盛其推到过程为：设绳子对小车的拉力为F，小车质量为m，砝码质量为M，对小车进行受力分析，再根据牛顿第二定律得F=ma 1式，对砝码进行受力分析，再根据牛顿第二定律得Mg-F=ma 2式，将1，2式联立解得F=mMg\/（M+m），当m\/（m+M）越接近1时，即m>>M，m就越接近m+M，也就是说小车的...
13855835692：高一物理,详细有加分!
燕战盛人与车整体作为研究对象，则整体受重力G=mg、两个拉力F、摩擦力f、支持力Fn，由于小车沿平行斜面方向运动，合力就在这个方向，即 F合=2F-f-mgsinθ=ma ∴a=（2×280-0.1×70×10-70×10×0.5）\/70=2m\/s²以人为研究对象，受力情况为：拉力F平行斜面向上、重力G=mg、车的支持力Fn...
二者速度相等之前：
小车受到向右的推力与向左的摩擦力
物块受到向右的摩擦力
二者速度相等之后；二者之间保持相对静止，只有静摩擦力
受力分析要心中有数,重力、支持力、摩擦力是三种常见力.学到后来还会有洛伦兹力的分析.
究竟收到什么力还要结合运动状态分析.例如,静止在桌面上的物体,收到重力和等大反向的支持力,如果水平给一个推力,桌面如果不光滑,就会受摩擦力.而自由落体的箱子中的物体却不受箱子的支持力,这是因为二者加速度相同,重力引起加速度,内力为零.
摩擦力有三个要素：第一,两个物体要相互接触并挤压,第二要有粗糙的接触面,第三要有相对运动或相对运动趋势.缺一不可.
分析相对运动,要根据运动状态.例如,水平运动的小车上的人,如果车匀速运动,则人不受水平方向的摩擦力；如果车做加速运动,则人受到摩擦力.
弹力要有接触,要有挤压.所以失重状态下接触的物体之间也没有弹力.
这些都是物理基本技能,需要通过多做题多见识才能摸索出其规律方法.理想的状态是做题量变达到质变,而不能单靠死记硬背规律来做题.，还有一开始不要做太难题目，做老师给的基础题目，
答案是D。根据牛顿第三定律，F=ma。先把人和车作为一个整体分析，假设它们的加速度为a，则2F=（m+m0）a，以人作受力分析，F-f=ma。将第一个公式的a值代入到第二个公式，就能得到f值了。答案是D。
人未动，静摩擦力，故要减，整体质量要两个相加，答案就出来了
向左啊，小车向左，给的摩擦力也是向左啊
受力分析图？
呃，这有难度，我很久以前做过这道题
高一物理，小车的受力分析视频
相关评论：
燕战盛小车：向下的重力，向下的压力，向上的支持力，绳子向左的拉力，人：向下的重力，向上的支持力，向左的摩擦力
燕战盛分三个阶段分析一下受力关系，第一阶段：刚接触的时候，这个时候，小车的速度为零，滑块的速度水平向右，所以，滑块受到一个水平向左的摩擦力，阻碍其前进，此时的摩擦力为动摩擦力，大小为F1=mgu，根据力的相互性，则小车受到一个水平向右的摩擦力，则此时小车受到向右的力的大小为F2=F1+F。第二阶...
燕战盛首先对小车进行受力分析 因为小车运动后与木板有相对运动，又有正压力，所以会受到摩擦力。当小车向前运动时 因为小车相对木块向前运动，所以受到向后的摩擦力。因为小车与木板相互接触并且有挤压，所以小车会给木板一个等大反向的作用力，所以木板会受到向前的摩擦力。同时木板与金属球接触并且有挤压。在初...
燕战盛首先把力正交分解成 竖直向上，和水平向右的两个分力 根据勾股定理可以知道水平向右的力是 5N F=ma 所以a=F\/m=5\/25=0.2m\/s^2 因为运动了10s 所以速度是V=at= 0.2*10=2M\/s 此时小车的机械能=1\/2 * M *V^2=0.5*25*2^2=50J 因为过程中没有外力 所以F做的功等于机械能增量 =50J...
燕战盛人、车系统水平方向受到向左的合外力大小为2F，由牛顿第二定律得 2F＝(M+m)a 对人受到绳的拉力F和车对人的静摩擦力f（设向右），则 F-f=ma f=F-ma=(M-m)F\/(m+M)若m=M则f=0；若M＞m，则f=(M-m)F\/(m+M),方向向右；若m<m，则f=(m-M)F\/(m+M),方向向左。
燕战盛F=0时，对小车进行受力分析，小车在沿斜面方向上受木板对它的摩擦力f和重力的分力，重力的分力大于摩擦力所以小车所受合力沿斜面向下进而有个沿斜面向下的加速a ，小车才会向下运动。如果你假设摩擦力大于重力的分力，那不是会有个向上的加速度吗，这样小车不是会向上运动，这与实际情况相违背了，所以...
燕战盛此时绳子的拉力F绳2＞mg，所以绳中拉力变大，弹簧秤读数变大．对整体进行受力分析：开始时小车处于静止状态，整体所受地面的支持力等于本身重力．当小车匀加速向右运动稳定时，整体在竖直方向无加速度，也就是整体在竖直方向出于平衡状态，所以整体所受地面的支持力仍然等于本身重力．故选C．...
燕战盛受力分析：小球只受到重力和绳拉力T，将拉力T正交分解为：水平分力Tsinθ，竖直分力Tcosθ。竖直方向受力平衡：mg=Tcosθ 水平方向，牛二定律：Tsinθ=ma 两式解得：a=gtanθ=7.5m\/s²T=mg\/cosθ=12.5N 加速度方向水平向右，车运动情况为：水平向右匀加速直线运动 或 水平向左匀减速...
燕战盛其推到过程为：设绳子对小车的拉力为F，小车质量为m，砝码质量为M，对小车进行受力分析，再根据牛顿第二定律得F=ma 1式，对砝码进行受力分析，再根据牛顿第二定律得Mg-F=ma 2式，将1，2式联立解得F=mMg\/（M+m），当m\/（m+M）越接近1时，即m>>M，m就越接近m+M，也就是说小车的...
燕战盛人与车整体作为研究对象，则整体受重力G=mg、两个拉力F、摩擦力f、支持力Fn，由于小车沿平行斜面方向运动，合力就在这个方向，即 F合=2F-f-mgsinθ=ma ∴a=（2×280-0.1×70×10-70×10×0.5）\/70=2m\/s²以人为研究对象，受力情况为：拉力F平行斜面向上、重力G=mg、车的支持力Fn...
