什么是研学旅行?与传统课堂教学有什么不同?

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研学和游学的区别如下:

1、研学是指研究性学习,游学是旅游学习。研学一般是由师生共同组成团体,让学生主动去研究,在研究的过程中去学习。其区别主要是与传统的课堂学习不同。因为这些实践活动可能会涉及到社会调查等,所以大家看到的形式可能不仅仅局限于课堂本身。

2、不过总的来说,与游学还是有蛮大的差别的。如果到了大学周围或者是特点的目的地(实践所需要的环境),那么研学的过程有可能会与旅游结合起来。所以在这个时候可能会看到研学与游学有一些类似。

3、不过,总的来看研究学习,更多的是重在研究,旅行只是一种形式。游学则不一样,这个过程中旅游是一个核心的主题,只是在这个过程中匹配学习。研学旅行要结合学生身心特点、接受能力和实际需要,注重系统性、知识性、科学性和趣味性,为学生全面发展提供良好成长空间。

4、研学旅行要因地制宜,呈现地域特色,引导学生走出校园,在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。

研学旅⾏的意义:

在于让孩⼦以集体⽣活的形式,去开阔眼界、增长见识、探讨学习,这种形式是⼀种活⽣⽣的“课堂”,是学校⽣活的⽣动延伸,⽽这种集体⽣活是孩⼦成长岁⽉中⾮常珍贵的记忆,集体⽣活培养出来的团队观念和整体意识也是孩⼦“长⼤成⼈”的重要标志。

在研学旅⾏的过程中,每⼀个孩⼦需要遵守作息规律:什么时候起床、吃饭、出发;在⼀个地点停留的时间;晚上还需要讨论、学习,针对⼀个共同的课题或者⼀个任务,团队成员要配合默契,分⼯合作。




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