口算54+8时可以先算什么再算什么怎么写的？
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口算55-8等于多少时可以先算什么和什么等于什么再算什么和什么等于什么？~
解题思路:两个加数的个位对齐，在分别在相同计数单位上的数相加，相加结果满10则向高位进1，高位相加需要累加低位进1的结果。
解题过程：
步骤一:4+8+1=2 进1
步骤二:5+0=6
步骤三:计算结果为62
存疑请追问，满意请采纳
口算54+8的时候可以先算什么再算什么，怎么写的？
54+8，像这种两位数加一位数的加法算式，如果列竖式的话，个位和个位对齐，然后是在左下角写上加号，然后再画一个大的横线，也就是说大灯号，那么这一个式子应该怎么算呢？先算什么？先算个位加个位等于几？也就是说4+8等于几，先算4+8，等于12，然后，各位上对各二不动，十位上那个一要加在五上面，所以就是再算十位加十位，5+1=6，那这一个题的结果就是，54+8=62
口算54+80可以先算54+6等于60。再加二等于62，这样就比较简便嘛
你好，这个题目考察的就是加法的运算。4+8就等于12，于是就可以把它分解成50+4+8所以最后的结果就是62。
口算54+8时可以先算什么再算什么怎么写的？
答：口算54+8时可以先算4+8＝12，再算50+12＝62
口算54+8时可以先算什么再算什么怎么写的？视频
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江宗梵口算54+8时可以先算 解题思路:两个加数的个位对齐，在分别在相同计数单位上的数相加，相加结果满10则向高位进1，高位相加需要累加低位进1的结果。解题过程：步骤一:4+8+1=2 进1 步骤二:5+0=6 步骤三:计算结果为62 存疑请追问，满意请采纳 ...
15699391184：口算54十8时,可以先算什么,再算什么。怎么写的?
江宗梵8可以分成6和2，54+6=60，60+2=62 所以54+8=62 望采纳，谢谢
15699391184：计算54减8等于46.先算10减8等于2.再算44加2等于46
江宗梵可以这么算，属于加法结合律的应用。54-8 =（44+10）-8 =44+10-8 =44+（10-8）=44+2 =46
15699391184：口算4xl8时可以先算4x(),再算4x(),最后()十(),得()。
江宗梵4*18=4*2*9=8*9=72 乘法口诀
15699391184：口算56-48时,先算什么在算什么最后算什么
江宗梵48到58是10 56到58是2 所以56减去48等于8
15699391184：口算55-8等于多少时可以先算什么和什么等于什么再算什么和什么等于什么...
江宗梵可以先算55-5，等于50再算50-3等于47。55-8 =55-5-3 =50-3 =47
15699391184：求大家教我一个实用的口算思考方法 加。减,
江宗梵本人曾作过一个小范围的调查,有近80%的成人在日常口算中会采用以下两种方法,① 先算40+30=70,再算2+6=8,合起来是78;② 先算42+30=72,再算72+6=78。多数人的理由是“先算好大数目,再加零头既快又不易出错”。因此,以上两种方法可以作为本节课的基本方法进行教学。如果学生亲身经历了上述调查活动并...
15699391184：口算心算速算方法
江宗梵1、加大减差法：前面加数加上后面加数的整数，减去后面加数与整数的差等于和。2、减大加差法：被减数减去减数的整数，再加上减数与整数的差，等于差。3、互补两个数的差：两位互补的数相减，被减数减50乘以2；三位互补的数相减，被减数减500乘以2；四位互补的数相减，被减数减5000乘以2，以此类推...
15699391184：口算速算技巧
江宗梵如果算式当中有两个数或者几个数相加可以得到十，那就可以通过调换数字顺序进行凑十计算。例如13+8+7，我们可以把8和7的位置进行调换，先计算13+7，然后再加8，即可得出最后的答案。这样做可以快速得出答案，提高运算效率和准确率。凑十法在减法的运算也是一样的，先把能够凑成10的减数相加，然后再用...
15699391184：小学一年级口算技巧
江宗梵什么是认算式呢？ 例如，2+3=就直接“认”作“5”，不再把2+3=当作一个算式去运算。让孩子看到2+3就喊5。看到4+5就喊9 ，等等。开始训练时，家长可以用手指压住2+3=，然后突然放开手指，旋即又压住，让小孩来认这个“字”。小孩开始会有些不习惯认这样的“字”，告诉他这些“字”，原本是一...
可以先算55-5，等于50再算50-3等于47。
55-8
=55-5-3
=50-3
=47
2种：
计算54-26时先算14-6=8，再算48-20=28
或
计算54-26时先算54-24=30，再算30-2=28
例如：
54-30
解析：
先算：50-30=20
再算：20+4=24
扩展资料：
自然数的减法不是封闭的。除非被减数大于减数才可以是封闭的。例如，26不能被11减。这种情况使用两种方法中的一种:
（1）说26不能从11减去；
（2）将答案作为一个整数表示一个负数，因此从11减去26的结果是-15。
实数的减法被定义加上带符号的数。具体地说，一个数字通过加上另一个数的负数来实现减法的过程。然后有3−π= 3 +(−π)。通过避免引入诸如减法这样的“新”运算符，这有助于保持真实数字的“简单”。
参考资料来源：百度百科-减法
解题思路:两个加数的个位对齐，在分别在相同计数单位上的数相加，相加结果满10则向高位进1，高位相加需要累加低位进1的结果。
解题过程：
步骤一:4+8+1=2 进1
步骤二:5+0=6
步骤三:计算结果为62
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口算54+8的时候可以先算什么再算什么，怎么写的？
54+8，像这种两位数加一位数的加法算式，如果列竖式的话，个位和个位对齐，然后是在左下角写上加号，然后再画一个大的横线，也就是说大灯号，那么这一个式子应该怎么算呢？先算什么？先算个位加个位等于几？也就是说4+8等于几，先算4+8，等于12，然后，各位上对各二不动，十位上那个一要加在五上面，所以就是再算十位加十位，5+1=6，那这一个题的结果就是，54+8=62
口算54+80可以先算54+6等于60。再加二等于62，这样就比较简便嘛
你好，这个题目考察的就是加法的运算。4+8就等于12，于是就可以把它分解成50+4+8所以最后的结果就是62。
口算54+8时可以先算什么再算什么怎么写的？
答：口算54+8时可以先算4+8＝12，再算50+12＝62
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江宗梵1、加大减差法：前面加数加上后面加数的整数，减去后面加数与整数的差等于和。2、减大加差法：被减数减去减数的整数，再加上减数与整数的差，等于差。3、互补两个数的差：两位互补的数相减，被减数减50乘以2；三位互补的数相减，被减数减500乘以2；四位互补的数相减，被减数减5000乘以2，以此类推...
江宗梵如果算式当中有两个数或者几个数相加可以得到十，那就可以通过调换数字顺序进行凑十计算。例如13+8+7，我们可以把8和7的位置进行调换，先计算13+7，然后再加8，即可得出最后的答案。这样做可以快速得出答案，提高运算效率和准确率。凑十法在减法的运算也是一样的，先把能够凑成10的减数相加，然后再用...
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