写一篇作文是在课上那些废话不少于40O字
老师说上课不能说话，那上课就是不能说话！ 去他妈的真是霸权主义。
老师对不起刚刚这话不是我说的，这是神秘之人说的，神秘之人他说上课是听的，上课学的，没错！但是上课说话会给旁边同学照成困扰，你应该知道的。但是那就越要说话，如果你感到寂寞你就继续说下去，如果你是坏学生就继续给人照成困扰，但是你想过没有如果你想改过自新，你必须经过，很多的磨练！人人都知道，多嘴的人让人讨厌，但是知道自己多嘴的人就是改不了，因为在上学的时候就养成了习惯。要强忍着说话的欲望，就只有在学校上课时间修炼啦！
别人主动向你说话你就写纸条，绝不在上课用嘴发言。你要坚信人是可以不用嘴去沟通的。
《为什么人长了一张嘴二个耳朵，那是因为听的要比说的多一倍》，去他妈的理论，你要坚信上课为什么不能废话是个人的想法。你也可以想成上课就必须废话，不废话不行！但是这是堕落的想法，你必须考虑在三！
这也有积极的想法：从今以后我会用那说话的时间拼命学习，不管谁给我吵，我也不会犹豫，绝不会去回答此人，这样你就可以获得孤傲的人生！
还有和谐淡定的人生，就是在下课劝诫同学别给我说话，你有可能成为班长！
重点：上课为什么不能废话，应为会打扰大家的学习，你的声音可能会盖住老师讲课的声音，老师是声音被盖了觉的没面子，所以要夺回教师的尊严，才让你写上课为什么不能废话这片文章
神秘之人
王老师是我们的班主任，被我们称作“废话”老师。
你看她又来了，“现在是冬天，你们可要多穿点儿衣服啊！”
“今天有没有人没吃早饭？”“课间你们要特别注意，活动时不要
用力过度，汗把内衣浸湿了会感冒的。”……你说说，这些难道不
是“废话”？我们都是五年级的学生了，谁还不知道冷了要加衣服
，热了要减衣服？谁又能饿着肚子上课？课间短短的10分钟，谁
又能把衣服弄湿呢？可王老师好像从来都不想这些。她的这些唠叨
，我们都听腻了。
可不知道怎么搞的，受“废话”老师的“传染”，我们也养成
了习惯，“李宇明，今天可是你值日啊，走时别忘记关窗户！”“
张乐乐，今天你别忘了给吴鹏讲题啊！”我们明知是废话，还是憋
不住，总是一个劲儿地说啊说。
11月10日早晨，我们做完早操回到教室，以为又能听到“
废话”老师的唠叨，可很久也没看到她的身影。有几个同学按捺不
住了，开始小声地嘀咕起来。不过说来也奇怪，这听不到王老师的
“废话”，我们还真觉得了缺少了点什么。后来在其他老师那里我
们得到了消息，王老师病了。第二天，当王老师再回到课堂时，我
们耳边又响起了她那喋喋不休的唠叨：“你怎么又不认真听讲啦！
”“我刚才讲的你们都听懂了吗？可要记着有问题马上要问啊！”
“有没有没吃饭的……”奇怪，怎么今天听这些“废话”就感觉不
到腻烦了呢？相反，这唠叨就像一股暖流，温暖着我们的心。
一年来，我们班生病的同学少了，红领巾园地里，我们班同学
的好人好事占的比重越来越大了。不仅班风正，成绩也在全年级遥
遥领先。看来真得感谢王老师每天都把那么多的“废话”送给我们
“你就是一道风景线”,这句话珍藏在我记忆的深处,永远也不会随岁月的流逝而忘却。
她像一股清凉的泉水,浇灌了我干涩的心田；像一团火,温暖了我灰冷的心；像一盏明灯,照亮了我前进的道路!给了我莫大的启迪和力量,时常萦绕在我耳边,成了我行动的指南,让我悟出了人生奋斗的真谛,即使在冷漠的冬季,我也勇敢自信地自我欣赏。
在五年级时,学校举行儿童节庆祝活动。万事俱备,只欠东风,,怎么也找不到一个合适的主持人,最后指导老师把这个重任交给了我，让我一展风采。就在我万分顾虑的时侯,老师深情地说:“记住,你就是一道风景线,节目因你而精彩!”顷刻间,我信心倍增,欣然接受了任务,我暗暗下定决心,一定不辜负老师的希望。让自己真正成为一道亮丽的风景线，由于这句话的鼓励让我展现了一个亮丽的我自己!
一幅美丽的山水画,可谓是一道亮丽的风景线,它使人心旷神怡；一个父亲的背影,一幅母子的相偎的照片,也是一道独特的风景线,让人感觉幸福温馨。
在你失败时,为你拂去风尘,对你说：“从头再来”；在你疲惫时,为你撑起一把伞,遮风避雨；在你茫然时,为你点燃希望,指明方向；在你快乐时,为你祈祷祝福,共享欢畅。这也是一道纯真的风景线------朋友的友谊。
生命中最美好的景致有时并不是用浓墨重彩描绘而成的，它也许只是一个淡淡的印迹，但它深藏在我们心灵最柔软的肌理中，裹在层层的重负之下，它与生命同在。一旦触动它的密码，它将潮水般涌来，浸泡你，感动你。生命真的很美丽!
而我们是点缀生命的最美的风景线。
人生因为有了这些风景线而多姿,灿烂!
愿三月的春风吹走你心灵的伤痕,愿朦胧的细雨拂去你忧伤的叹息,愿竞相开放的春花还你愉快的笑脸,愿飘扬的柳絮重长你壮志凌云的气概,愿鲜花烂漫的春天伴你到永远！
切记!我们都是一道亮丽的风景线,插上理想的翅膀,勇敢自信地,飞向成功的彼岸
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