如何教除法使孩子容易懂

方法是用具体的物品或图形来表示除法的意义、用乘法的逆运算来解释除法的原理、用等式和不等式来训练孩子的除法计算能力、用生活中的实际问题来应用除法的知识。

一、除法的含义

除法是数学中的基本运算之一，表示把一个数（被除数）分成若干个相等的部分（商），每个部分的大小由另一个数（除数）决定。除法的符号是÷或者/，例如，12÷3=4或者12/3=4，表示把12分成3个相等的部分，每个部分是4。

二、教除法给孩子的要点

1、用物品或图形表示除法

用具体的物品或图形来表示除法的意义，让孩子直观地感受到被除数、除数和商之间的关系。例如，用12个苹果来表示被除数，用3个盘子来表示除数，让孩子把苹果平均分到盘子里，然后数一数每个盘子里有几个苹果，就是商。

2、用乘法逆运算解释除法

用乘法的逆运算来解释除法的原理，让孩子理解到除法和乘法是互逆的，也就是说，如果一个数乘以另一个数得到第三个数，那么第三个数除以其中一个数就得到另一个数。例如，3×4=12，那么12÷3=4或者12÷4=3。

3、用等式和不等式训练除法

用等式和不等式来训练孩子的除法计算能力，让孩子熟练地掌握除法的运算规则和技巧。例如，给孩子一些简单的等式或不等式，让他们填写缺少的数字或符号，如12÷?=6，?=8÷2，15÷3>4等。

4、用实际问题应用除法

用生活中的实际问题来应用除法的知识，让孩子能够灵活地运用除法来解决问题。

例如，给孩子一些涉及到分配、比例、单位换算等方面的问题，让他们用除法来求解，如如果有24块巧克力要平均分给6个小朋友，每个小朋友能得到几块？如果一公斤面粉可以做20个馒头，那么500克面粉可以做几个馒头？

三、如何教孩子学习除法

1、用具体的物品或图形来表示除法

这样做的目的是为了让孩子建立起对除法的直观感受和初步认识。因为对于小孩子来说，除法可能是一个比较抽象和难以理解的概念。如果只是告诉他们除法的定义和符号，他们可能无法理解其中的含义和逻辑。

用一些他们熟悉和感兴趣的物品或图形来展示除法的过程和结果 ，他们就可以通过观察、操作和比较来感受到除法的意义和规律 ，从而为后续的学习打下基础。

2、用乘法的逆运算来解释除法的原理

这样做的目的是为了让孩子深入地理解除法和乘法之间的关系和性质。因为除法和乘法是互逆的，也就是说，一个数除以另一个数得到第三个数，那么第三个数乘以其中一个数就得到另一个数。这个性质可以帮助孩子从不同的角度来看待除法，也可以帮助他们检验除法的正确性。

3、用等式和不等式来训练孩子的除法计算能力

这样做的目的是为了让孩子熟练地掌握除法的运算规则和技巧。因为除法是一种常用的运算，它涉及到很多不同的情况和方法。例如，有些除法是可以整除的，也就是说商是一个整数，没有余数。