道德与法治的五大核心素养
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道德与法治的五大核心素养是政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。
道德与法治课程凝练了五大核心素养，主要包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。政治认同是社会主义建设者和接班人必须具备的思想前提，道德修养是立身成人之本，法治观念是行为的指引，健全人格是身心健康的体现，责任意识是担当民族复兴大任时代新人的内在要求。
这五个方面的核心素养既相互融通，又各有侧重，覆盖了道德与法治课程的全部内容，凸显了道德与法治课程在培养时代新人要求方面的独特贡献，符合义务教育阶段学生发展的实际特征，又与高中阶段学生核心素养保持连贯性，体现了育人方式的阶梯式上升和培养目标上的一体化设计。
道德与法治的五大核心素养是：政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。
1. 政治认同：是社会主义建设者和接班人必须具备的思想前提。
2. 道德修养：是立身成人之本，主要是要具备敬畏之心、慈悲之心、感恩之心、责任之心。
3. 法治观念：是行为的指引，要具备规则意识、程序意识或法律意识。
4. 健全人格：是身心健康的体现，有积极向上的阳光心态，有责任感、坚强、理智等。
5. 责任意识：是担当民族复兴大任时代新人的内在要求。
道德与法治的五大核心素养视频
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2. 道德修养：是立身成人之本，主要是要具备敬畏之心、慈悲之心、感恩之心、责任之心。
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