北师大版四年级数学下册期末测试题
来自: 更新日期:早些时候
~
对于四年级的小学生来说,一定要多做期末考试数学试卷,这样可以对我们一学期所学数学的知识点进行巩固。下面是我网络整理的 四年级数学 下册期末测试题以供大家学习参考。
四年级数学下册期末测试题
一、填空:(每小题2分,共20分)
(1) 2.5千克=( )克 3570米=( )千米
3.08吨 =( )千克 0.75平方米=( )平方分米
(2)在〇里填上“>”、“<”或“=”。
3.04〇3.40 2.513〇2.52
5.3千克〇530克 680厘米〇6.80米
(3)直角三角形中,一个锐角是370,另一个锐角是( )。
(4)20.0752精确到十分位是( ),保留三位小数是( )。
(5)八十点零三写作( ),不改变数的大小,把它改写成三位小数是( )。
(6)将下面的小数填在适当的( )里。
0.05 3500.00 1.42
电脑:单价( )元 身高:高( )米 鸡蛋:重( )千克
(7)长途汽车行驶路线全长260千米,相邻两站的距离是20千米,这条路线一共有( )个车站。
(8)不改变大小,把0.9改写成三位小数是( );把11改写成两位小数是( )。
(9)写出下面的小数。
七点五 写作( ) 十三点八六 写作( )
零点四二六 写作( ) 零点零零九四 写作( )
(10)小数0.8里有( )个十分之一,也就是( )个0.1;0.63里面有( )个( ),0.208里面有( )个( )。
二、选择题(5分)
1、下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是( )
A、(125+90)×8 B、52×25×4
C、7.6十1.25+2.4 D、(258十45)十55
2、下列( )组的两个算式得数不相等。
A、25×(200+4)和25×200+25×4 B、36×201和36×200+36
C、265×105—265×5和265×(105十5) D、25×174×4和25×4×174
3、下面各数中不要读出“零”的数是( )
A、807.17 B、270.05 C、400.61 D、301009
4、下面各数中把“0”去掉大小不变的是( )
A、7055 B、7.05 C、70.55 D、7.550
5、1.1到l.3之间有个( )小数。
A、11 B、18 C、无数 D、19
三、判断:(5分)
( )(1)用10cm、4cm和3cm的三根小棒头尾相连,一定能摆出一个三角形。
( )(2)
( )(3)把12.07扩大100倍是120.7。
( )(4)73-73×2=(73-73)×2=0
( )(5)等腰三角形都是等边三角形。
四、计算:(共30分)
1、直接写得数:(6分)
72×2= 120÷6= 80×11= 2500÷5=
2.3+0.8= 6-1.6= 1.2-1.0= 4+1.7=
5.5-2.4= 3.6+1.3= 8×5÷2= 40-30÷5=
2、用递等式计算:(12分)
3.97+0.7-1.32 30-(3.8+0.75) 75.6-(14.3-8.3)
65+32×4 (47+33) ×13 (132-17) ÷(31-8)
3、用简便 方法 计算:(18分)
73+3.4+27+5.6 7.25-3.42-1.58 (125×25)×4
363×7+237×7 4300÷25÷4 58+39+42+61
五、下面是某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计表。(共9分)
班级 401 402 403 404 405
男生 27 30 25 32 18
女生 20 22 18 20 26
某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计图
(1)请根据上表数据完成统计图。(5分)
(2)( )班参加兴趣小组的人数最多,( )班最少。(2分)
(3)你还能提出什么数学问题?并解答。(2分)
六、解决问题:(共25分)
1、张大伯昨天卖苹果、香蕉和龙眼的收入如下:
名称 苹果 香蕉 龙眼
收入(元) 56.6 13.25 38.4
①张大伯昨天卖苹果的收入比香蕉多多少元?
②张大伯昨天的总收入是多少元?
2.花果乡中心小学四年级同学帮助村民的果园摘桃子。四(1)班共摘了254千克,四(2)班分成4个小组,平均每组摘了68千克。哪个班摘得多?多多少千克?
3.今年 植树节 ,向阳小学四至六年级的同学一共栽了704棵杨树和64棵松树,栽的杨树是松树的多少倍?
4.苹果和梨共重2680千克,苹果每50千克装一筐,共装28筐。梨40千克装一筐,梨要装多少筐?
5、一条红绳长120分米,可以做4朵小红花,做25朵小红花需要红绳多少分米?
小学四年级 数学 学习方法
一、树立正确的学习思想及端正的 学习态度 。
1、勤于动脑,善于思考。 在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本溯源。对每一个概念、知识点都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。
2、学以致用,努力践行。 在学习过程中,要准确地掌握抽象概念的本质含义,了解从实际事物中具体现象抽象为理论的演变过程;对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。
3、厚积薄发,融会贯通。 课本是学生获得知识的主要来源,但不是唯一的来源。在学习过程中,除了认真研究课本外,还要阅读相关的课外资料,来扩大知识领域。同时在广泛阅读的基础上,进行认真研究,掌握其知识结构。
4、模仿内化,积极创新。 模仿是数学学习中不可缺少的学习方法,但是决不能机械地模仿,应该在消化理解的基础上,开动脑筋,提出自己的见解和看法,而不拘泥于已有的框框,不囿于现成的模式。
5、复习整理,强化记忆。 课堂上学习的内容,必须当天消化,要先复习,后做练习。复习工作必须经常进行,每一单元结束后,应将所学知识进行概括整理,使之系统化、深刻化。
6、及时 总结 ,科学评价。 学习中的总结和评价,是学习的继续和提高,它有利于知识体系的建立、解题规律的掌握、学习方法和态度的调整和评判能力的提高。在学习过程中,应注意总结听讲、读书和解题中的收获和体会。更深一步是涉及到具体内容的学习方法,如:怎样学习数学概念、数学公式、法则、数学定理、数学语言;怎样提高抽象概括能力、运算能力、 逻辑思维 能力、空间想象能力、分析问题和解决问题的能力;怎样解数学题;怎样克服学习中的差错;怎样获取学习的反馈信息;怎样进行解题过程的评价与总结;怎样准备考试。对这些问题的进一步的研究和探索,将更有利于学生对数学的学习。
二、养成良好学习习惯。 良好习惯、受益终身。
培养良好的学习习惯是形成学生学习能力的重要方面,也是发展个性的重要方面,因此形成了良好的学习习惯是以后获得成功的关键。以下十条习惯是每一个合格的学生应该养成的。
1、自觉预习习惯:了解所要学习的新知识;准备好上课所需的书、本、文具及资料;运用工具书帮助预习;把遇到的不懂之处和难点标记下来。
2、仔细观察习惯:有意识地运用视、听、味、嗅、触等感觉器官来观察事物;观察全面、清楚、找出特点及特征。
3、认真听讲习惯:集中注意力、专心听讲;听清楚所讲内容;边听边想、理解内容;能记下有关要点。报做卡片,分类编号贴标签。定期 收藏 旧报刊,养成看报好习惯。积累知识坚持做,小溪也能汇成川。
三、把握学习中的小窍门。
1、抓住课堂。数学学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实思想方法远远重要于某道题目的解答。
2、高质量完成作业。所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃,要发扬“钉子”精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信,而自信对于学习数学十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。
3、勤思考,多提问。首先对于老师给出的概念、规律,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是数学。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
4、总结比较,理清思绪。 (1)知识点的总结比较。每学完一个单元都应将本章内容做以整理或在脑中过一遍,理顺出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。 (2)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题,一本是精题。对于平时作业,考试出现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富,对你的数学学习有极大的帮助。
5、认真地做课外练习。课余时间对我们小学生来说是十分珍贵的,所以在做课外练习时要准而精,只要每天认真地做三两页,天长日久,你的数学学习就可以做到“积沙成塔”,收获丰硕。 学习数学方法固然重要,但刻苦钻研、精益求精的数学学习精神更为重要。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好数学。相信自己,数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!
小学四年级考试注意事项
一、填空题
1、认真完整读题目
2、回想有关概念、性质、定律、公式、进率、方法
3、认真仔细计算(画图)
4、是否有特殊方法
5、结果是否最简(最简分数、最简比)
6、单位统一:带上单位
二、选择题
1、认真完整读题目
2、回想有关概念、性质、定律、公式、进率、方法
3、从选项中排除不可能的情况(排除法)
4、计算对照(推理),可将结果代入题目中检验是否合理
三、判断题
1、认真完整读题目
2、回想有关概念、性质、定律、公式、进率、方法
3、把问题特殊化(把问题具体化)
4、能否拿出数据、举例推翻给定的结论
5、考虑是否超越限制条件
四、图形操作
1、认真读题、弄清要求
2、回忆有关作图要求
3、按作法要求认真作图
4、标上相关数据、名称
五、几何题的做法
1、读题画出草图,标上条件问题
2、统一单位
3、回忆相关公式、方法(割、补、平移、旋转;【注意等量变化】)
拼:
平面图形周长变总面积不变
立体图形棱长总和变小、表面积变小,总体积不变
变化:拼(合并)、分割(分开),分清谁变、谁不变
割:
平面图形周长变大总面积不变
立体图形棱长总和变大、表面积变大,总面积不变
六、应用题
1、认真读题、明确题意(找出条件和问题)
如:使用列表法
计划 每天105米 40天
实际 每天120米 ?天
画图法:线段图、事物草图等
2、分析题目,找数学关系
①找条件于条件之间的关系、条件与问题之间的关系
②方法:抓问题找条件
如:多少天→总长(不变)→计划的每天米数、计划的总天数
③找等量关系式
公式定律
比例(正比例、反比例):
1)、哪二种量在变,哪一种量不变;
2)、变化数量与不变的数量是什么关系
A 比(商)关系 (正比例)
B 积的关系 (反比例)
3、列式计算(或列方程计算)
4、检查
①是否符合条件与问题
②是否满足等量关系
③计算是否正确(→方程)
④单位是否统一
⑤结果的合理性
*形状的变化
*倒水(加入物体→找不变)
5、注意公式中有无“÷2”、“÷3”或“×2”、“×3”;
6、注意带单位
七、计算题
步骤:
第一步:看(1)看清题中有哪些运算符号;
(2)看清数字有没无特点
第二步:想:(1)想是否可以简便,运用什么规律简便;
(2)想运算顺序是什么?
(3)想运算方法,包括计算方法。
第三步:计算,计算时要认真细心;
第四步:检查
1、 查数字是否抄错;
2、 查运算符号是否正确;
3、 查运算定律是否运用正确;
4、 查运算顺序是否正确;
5、 查计算方法是否正确;
6、 查计算结果是否正确;
7、 查数点是否正确;
8、 查结果是否是最简。
北师大版四年级数学下册期末测试题视频
相关评论:13443404871:北师大版小学数学四年级下册期末试卷
杜虽黎答:北师大版小学数学四年级下册期末试卷1 一、填空。(每空1分,30分) 1、.把’1”平均分成1000份,其中的一份是( ),也可以表示为( )。 2、18.049是由1个( ),8个( ).4个( )和9个( )组成,它的计数单位是( )。 3、2.5扩大到原来的( )倍是250, 68缩小到原来的( )是0.068. 4、到商店买铅笔a支,...
13443404871:北师大版四年级数学下册期末测试题
杜虽黎答:五、下面是某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计表。(共9分) 班级401 402 403 404 405 男生27 30 25 32 18 女生20 22 18 20 26 某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计图 (1)请根据上表数据完成统计图。(5分) (2)( )班参加兴趣小组的人数最多,( )班最少。(2分) (3)你还能提出什么数学问题?...
13443404871:北师大版的四年级下册数学试题?
杜虽黎答:小学( 四下 )期末考试卷 一、精打细算 1、直接写得数(1×12=12)4.6+2.4= 7.5-5= 0.6÷0.2= 2.5×0.4= 9.2-1.2= 0.8×0.4= 4÷0.2= 4.2÷0.1= 0.72÷8= 0.3×0.3= 0.12÷0.4= 0.4×100= 2、列竖式计算(除不尽的...
13443404871:北师大版四年级下册数学期末模拟试卷
杜虽黎答:四年级同学组织一次联欢活动,一班需要购买15千克,二班需要购买18千克,三班需要购买22千克。 (1)每班分别购买,各需多少元?(3分) (2)三个班合起来购买,共需要多少元?(3分) 小学 四年级数学 复习计划 一、复习指导思想: 1、查漏补缺。对本册教材内容进行系统的归纳整理,理清知识点的联系,通过对基础知识的...
13443404871:四年级下册数学期末试卷北师大版四年级下册数学期末试卷
杜虽黎答:四年级下册数学期末试卷1 一、我会填。1、100.0103读作( ),五十点五零写作( )。2、一个数由5个十和10个百分之一组成,这个数写作( )。3、一个数的小数部分有两位,当用四舍五入法保留一位小数时,近似值是5.0,这个数原来最小是( ),最大是( )。4、小华和妈妈今年的年龄和是48岁,再...
13443404871:2019-2020学年北师大版四年级数学下册期末复习(应用题)(精校版)
杜虽黎答:四年级数学下册期末复习题(应用题部分)1、优化方案 来客人了,要沏茶!1分钟洗茶壶,2分钟洗茶杯,2分钟拿茶叶,8分钟烧开水。请你设计一个最省时的方案,并回答多少分钟就能完成沏茶任务?2、老师买奖品,2.4元的奖品买了18份,1.8元的奖品买了38份,老师一共花了多少钱?3、超市在批发市场进...
13443404871:四年级下册期末北师大版数学试卷及答案
杜虽黎答:四、作图题.1.2. 3.4.三角形平行四边行梯形 五、锐角三角形,直角三角形,钝角三角形 六、⑤ 单元测试二 一、填空题.1.一个平角等于( )个直角.一个周角的一半的一半是( )角.2.任何一个三角形三个内角的和是( )度.3.通过一点可以画( )条直线,通过两点可以画( )条直线...
13443404871:北师大版四年级下册数学期末试卷及答案
杜虽黎答:四、 小明和小兰做模球游戏,每次任意摸一个球,然后放回,每人摸10次。摸到白球小明得1分,摸到黄球小兰得1分,摸到其它颜色的球小明和小兰都不得分。你认为在哪种个口袋里摸球是公平的?(出公平的袋子)(1:1)3个白球 3个黄球 1个红球 2个蓝球 3个白球 2个黄球 1个白球 1个...
13443404871:东厅门小学四年级下册数学期末测试卷,北师大
杜虽黎答:北师大版小学四年级数学下册期末 年级 班 姓名 一、填空。25分 1)0.4的计数单位是( );6.025里面有( )个0.001。2)最大的一位数与最小的一位小数的和是( ),差是( ),积是( )。3)7150克=( )千克 42分=( )时 1米5厘米=( )米...
13443404871:四年级下学期期末考试数学试卷(北师大版)一.填空题。1.把3.8扩大到100...
杜虽黎答:小四年级数学下册第五单元测试题一、 填空(1)15分=( )小时 (填小数)(2)7小时39分=( )小时 (填小数)(3)因为 所以 ( )。(4) (5) (6)两个数的商是0.95,如果被除数和除数同时扩大10倍,商是( );如果被除数扩大100倍,要使商不变,除数应( )。(7)0.7的(...
四年级数学下册期末测试题
一、填空:(每小题2分,共20分)
(1) 2.5千克=( )克 3570米=( )千米
3.08吨 =( )千克 0.75平方米=( )平方分米
(2)在〇里填上“>”、“<”或“=”。
3.04〇3.40 2.513〇2.52
5.3千克〇530克 680厘米〇6.80米
(3)直角三角形中,一个锐角是370,另一个锐角是( )。
(4)20.0752精确到十分位是( ),保留三位小数是( )。
(5)八十点零三写作( ),不改变数的大小,把它改写成三位小数是( )。
(6)将下面的小数填在适当的( )里。
0.05 3500.00 1.42
电脑:单价( )元 身高:高( )米 鸡蛋:重( )千克
(7)长途汽车行驶路线全长260千米,相邻两站的距离是20千米,这条路线一共有( )个车站。
(8)不改变大小,把0.9改写成三位小数是( );把11改写成两位小数是( )。
(9)写出下面的小数。
七点五 写作( ) 十三点八六 写作( )
零点四二六 写作( ) 零点零零九四 写作( )
(10)小数0.8里有( )个十分之一,也就是( )个0.1;0.63里面有( )个( ),0.208里面有( )个( )。
二、选择题(5分)
1、下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是( )
A、(125+90)×8 B、52×25×4
C、7.6十1.25+2.4 D、(258十45)十55
2、下列( )组的两个算式得数不相等。
A、25×(200+4)和25×200+25×4 B、36×201和36×200+36
C、265×105—265×5和265×(105十5) D、25×174×4和25×4×174
3、下面各数中不要读出“零”的数是( )
A、807.17 B、270.05 C、400.61 D、301009
4、下面各数中把“0”去掉大小不变的是( )
A、7055 B、7.05 C、70.55 D、7.550
5、1.1到l.3之间有个( )小数。
A、11 B、18 C、无数 D、19
三、判断:(5分)
( )(1)用10cm、4cm和3cm的三根小棒头尾相连,一定能摆出一个三角形。
( )(2)
( )(3)把12.07扩大100倍是120.7。
( )(4)73-73×2=(73-73)×2=0
( )(5)等腰三角形都是等边三角形。
四、计算:(共30分)
1、直接写得数:(6分)
72×2= 120÷6= 80×11= 2500÷5=
2.3+0.8= 6-1.6= 1.2-1.0= 4+1.7=
5.5-2.4= 3.6+1.3= 8×5÷2= 40-30÷5=
2、用递等式计算:(12分)
3.97+0.7-1.32 30-(3.8+0.75) 75.6-(14.3-8.3)
65+32×4 (47+33) ×13 (132-17) ÷(31-8)
3、用简便 方法 计算:(18分)
73+3.4+27+5.6 7.25-3.42-1.58 (125×25)×4
363×7+237×7 4300÷25÷4 58+39+42+61
五、下面是某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计表。(共9分)
班级 401 402 403 404 405
男生 27 30 25 32 18
女生 20 22 18 20 26
某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计图
(1)请根据上表数据完成统计图。(5分)
(2)( )班参加兴趣小组的人数最多,( )班最少。(2分)
(3)你还能提出什么数学问题?并解答。(2分)
六、解决问题:(共25分)
1、张大伯昨天卖苹果、香蕉和龙眼的收入如下:
名称 苹果 香蕉 龙眼
收入(元) 56.6 13.25 38.4
①张大伯昨天卖苹果的收入比香蕉多多少元?
②张大伯昨天的总收入是多少元?
2.花果乡中心小学四年级同学帮助村民的果园摘桃子。四(1)班共摘了254千克,四(2)班分成4个小组,平均每组摘了68千克。哪个班摘得多?多多少千克?
3.今年 植树节 ,向阳小学四至六年级的同学一共栽了704棵杨树和64棵松树,栽的杨树是松树的多少倍?
4.苹果和梨共重2680千克,苹果每50千克装一筐,共装28筐。梨40千克装一筐,梨要装多少筐?
5、一条红绳长120分米,可以做4朵小红花,做25朵小红花需要红绳多少分米?
小学四年级 数学 学习方法
一、树立正确的学习思想及端正的 学习态度 。
1、勤于动脑,善于思考。 在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本溯源。对每一个概念、知识点都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。
2、学以致用,努力践行。 在学习过程中,要准确地掌握抽象概念的本质含义,了解从实际事物中具体现象抽象为理论的演变过程;对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。
3、厚积薄发,融会贯通。 课本是学生获得知识的主要来源,但不是唯一的来源。在学习过程中,除了认真研究课本外,还要阅读相关的课外资料,来扩大知识领域。同时在广泛阅读的基础上,进行认真研究,掌握其知识结构。
4、模仿内化,积极创新。 模仿是数学学习中不可缺少的学习方法,但是决不能机械地模仿,应该在消化理解的基础上,开动脑筋,提出自己的见解和看法,而不拘泥于已有的框框,不囿于现成的模式。
5、复习整理,强化记忆。 课堂上学习的内容,必须当天消化,要先复习,后做练习。复习工作必须经常进行,每一单元结束后,应将所学知识进行概括整理,使之系统化、深刻化。
6、及时 总结 ,科学评价。 学习中的总结和评价,是学习的继续和提高,它有利于知识体系的建立、解题规律的掌握、学习方法和态度的调整和评判能力的提高。在学习过程中,应注意总结听讲、读书和解题中的收获和体会。更深一步是涉及到具体内容的学习方法,如:怎样学习数学概念、数学公式、法则、数学定理、数学语言;怎样提高抽象概括能力、运算能力、 逻辑思维 能力、空间想象能力、分析问题和解决问题的能力;怎样解数学题;怎样克服学习中的差错;怎样获取学习的反馈信息;怎样进行解题过程的评价与总结;怎样准备考试。对这些问题的进一步的研究和探索,将更有利于学生对数学的学习。
二、养成良好学习习惯。 良好习惯、受益终身。
培养良好的学习习惯是形成学生学习能力的重要方面,也是发展个性的重要方面,因此形成了良好的学习习惯是以后获得成功的关键。以下十条习惯是每一个合格的学生应该养成的。
1、自觉预习习惯:了解所要学习的新知识;准备好上课所需的书、本、文具及资料;运用工具书帮助预习;把遇到的不懂之处和难点标记下来。
2、仔细观察习惯:有意识地运用视、听、味、嗅、触等感觉器官来观察事物;观察全面、清楚、找出特点及特征。
3、认真听讲习惯:集中注意力、专心听讲;听清楚所讲内容;边听边想、理解内容;能记下有关要点。报做卡片,分类编号贴标签。定期 收藏 旧报刊,养成看报好习惯。积累知识坚持做,小溪也能汇成川。
三、把握学习中的小窍门。
1、抓住课堂。数学学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实思想方法远远重要于某道题目的解答。
2、高质量完成作业。所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃,要发扬“钉子”精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信,而自信对于学习数学十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。
3、勤思考,多提问。首先对于老师给出的概念、规律,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是数学。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
4、总结比较,理清思绪。 (1)知识点的总结比较。每学完一个单元都应将本章内容做以整理或在脑中过一遍,理顺出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。 (2)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题,一本是精题。对于平时作业,考试出现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富,对你的数学学习有极大的帮助。
5、认真地做课外练习。课余时间对我们小学生来说是十分珍贵的,所以在做课外练习时要准而精,只要每天认真地做三两页,天长日久,你的数学学习就可以做到“积沙成塔”,收获丰硕。 学习数学方法固然重要,但刻苦钻研、精益求精的数学学习精神更为重要。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好数学。相信自己,数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!
小学四年级考试注意事项
一、填空题
1、认真完整读题目
2、回想有关概念、性质、定律、公式、进率、方法
3、认真仔细计算(画图)
4、是否有特殊方法
5、结果是否最简(最简分数、最简比)
6、单位统一:带上单位
二、选择题
1、认真完整读题目
2、回想有关概念、性质、定律、公式、进率、方法
3、从选项中排除不可能的情况(排除法)
4、计算对照(推理),可将结果代入题目中检验是否合理
三、判断题
1、认真完整读题目
2、回想有关概念、性质、定律、公式、进率、方法
3、把问题特殊化(把问题具体化)
4、能否拿出数据、举例推翻给定的结论
5、考虑是否超越限制条件
四、图形操作
1、认真读题、弄清要求
2、回忆有关作图要求
3、按作法要求认真作图
4、标上相关数据、名称
五、几何题的做法
1、读题画出草图,标上条件问题
2、统一单位
3、回忆相关公式、方法(割、补、平移、旋转;【注意等量变化】)
拼:
平面图形周长变总面积不变
立体图形棱长总和变小、表面积变小,总体积不变
变化:拼(合并)、分割(分开),分清谁变、谁不变
割:
平面图形周长变大总面积不变
立体图形棱长总和变大、表面积变大,总面积不变
六、应用题
1、认真读题、明确题意(找出条件和问题)
如:使用列表法
计划 每天105米 40天
实际 每天120米 ?天
画图法:线段图、事物草图等
2、分析题目,找数学关系
①找条件于条件之间的关系、条件与问题之间的关系
②方法:抓问题找条件
如:多少天→总长(不变)→计划的每天米数、计划的总天数
③找等量关系式
公式定律
比例(正比例、反比例):
1)、哪二种量在变,哪一种量不变;
2)、变化数量与不变的数量是什么关系
A 比(商)关系 (正比例)
B 积的关系 (反比例)
3、列式计算(或列方程计算)
4、检查
①是否符合条件与问题
②是否满足等量关系
③计算是否正确(→方程)
④单位是否统一
⑤结果的合理性
*形状的变化
*倒水(加入物体→找不变)
5、注意公式中有无“÷2”、“÷3”或“×2”、“×3”;
6、注意带单位
七、计算题
步骤:
第一步:看(1)看清题中有哪些运算符号;
(2)看清数字有没无特点
第二步:想:(1)想是否可以简便,运用什么规律简便;
(2)想运算顺序是什么?
(3)想运算方法,包括计算方法。
第三步:计算,计算时要认真细心;
第四步:检查
1、 查数字是否抄错;
2、 查运算符号是否正确;
3、 查运算定律是否运用正确;
4、 查运算顺序是否正确;
5、 查计算方法是否正确;
6、 查计算结果是否正确;
7、 查数点是否正确;
8、 查结果是否是最简。
北师大版四年级数学下册期末测试题视频
相关评论:
杜虽黎答:北师大版小学数学四年级下册期末试卷1 一、填空。(每空1分,30分) 1、.把’1”平均分成1000份,其中的一份是( ),也可以表示为( )。 2、18.049是由1个( ),8个( ).4个( )和9个( )组成,它的计数单位是( )。 3、2.5扩大到原来的( )倍是250, 68缩小到原来的( )是0.068. 4、到商店买铅笔a支,...
杜虽黎答:五、下面是某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计表。(共9分) 班级401 402 403 404 405 男生27 30 25 32 18 女生20 22 18 20 26 某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计图 (1)请根据上表数据完成统计图。(5分) (2)( )班参加兴趣小组的人数最多,( )班最少。(2分) (3)你还能提出什么数学问题?...
杜虽黎答:小学( 四下 )期末考试卷 一、精打细算 1、直接写得数(1×12=12)4.6+2.4= 7.5-5= 0.6÷0.2= 2.5×0.4= 9.2-1.2= 0.8×0.4= 4÷0.2= 4.2÷0.1= 0.72÷8= 0.3×0.3= 0.12÷0.4= 0.4×100= 2、列竖式计算(除不尽的...
杜虽黎答:四年级同学组织一次联欢活动,一班需要购买15千克,二班需要购买18千克,三班需要购买22千克。 (1)每班分别购买,各需多少元?(3分) (2)三个班合起来购买,共需要多少元?(3分) 小学 四年级数学 复习计划 一、复习指导思想: 1、查漏补缺。对本册教材内容进行系统的归纳整理,理清知识点的联系,通过对基础知识的...
杜虽黎答:四年级下册数学期末试卷1 一、我会填。1、100.0103读作( ),五十点五零写作( )。2、一个数由5个十和10个百分之一组成,这个数写作( )。3、一个数的小数部分有两位,当用四舍五入法保留一位小数时,近似值是5.0,这个数原来最小是( ),最大是( )。4、小华和妈妈今年的年龄和是48岁,再...
杜虽黎答:四年级数学下册期末复习题(应用题部分)1、优化方案 来客人了,要沏茶!1分钟洗茶壶,2分钟洗茶杯,2分钟拿茶叶,8分钟烧开水。请你设计一个最省时的方案,并回答多少分钟就能完成沏茶任务?2、老师买奖品,2.4元的奖品买了18份,1.8元的奖品买了38份,老师一共花了多少钱?3、超市在批发市场进...
杜虽黎答:四、作图题.1.2. 3.4.三角形平行四边行梯形 五、锐角三角形,直角三角形,钝角三角形 六、⑤ 单元测试二 一、填空题.1.一个平角等于( )个直角.一个周角的一半的一半是( )角.2.任何一个三角形三个内角的和是( )度.3.通过一点可以画( )条直线,通过两点可以画( )条直线...
杜虽黎答:四、 小明和小兰做模球游戏,每次任意摸一个球,然后放回,每人摸10次。摸到白球小明得1分,摸到黄球小兰得1分,摸到其它颜色的球小明和小兰都不得分。你认为在哪种个口袋里摸球是公平的?(出公平的袋子)(1:1)3个白球 3个黄球 1个红球 2个蓝球 3个白球 2个黄球 1个白球 1个...
杜虽黎答:北师大版小学四年级数学下册期末 年级 班 姓名 一、填空。25分 1)0.4的计数单位是( );6.025里面有( )个0.001。2)最大的一位数与最小的一位小数的和是( ),差是( ),积是( )。3)7150克=( )千克 42分=( )时 1米5厘米=( )米...
杜虽黎答:小四年级数学下册第五单元测试题一、 填空(1)15分=( )小时 (填小数)(2)7小时39分=( )小时 (填小数)(3)因为 所以 ( )。(4) (5) (6)两个数的商是0.95,如果被除数和除数同时扩大10倍,商是( );如果被除数扩大100倍,要使商不变,除数应( )。(7)0.7的(...