《蝉》和《贝壳》的写作背景
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小思《蝉》的写作背景和席慕容《贝壳》写作背景和席慕容的简介~
贝壳：本文是一篇托物抒怀的散文，选自《幻思——席慕容散文赏析》。作者席慕容是一位画家，又是一位诗人，心思细腻敏感，特别注意发现生活中的美，本文是作者由眼前的贝壳引发的对生命的感悟之作。——《中学教材全解》P23
先抑后扬
先抑后扬
最佳答案
卢玮銮教授 (1939年-)，笔名小思，生於香港，籍贯广东番禺，香港近代著名小说家、教育家，荣获香港教育学院第二届《杰出教育家奖2003》。她是香港中文大学文学研究中心主任。早年来到香港之后，小思曾在中、小学任教，因此对教育事业颇有心得。现时在香港《明报》副刊撰写「一瞥小思」专栏文章
蝉：本文选自小思的《承教小记》。《承教小记》收录了作者于1978年到1981年间创作的64篇散文，书中涉及的题材非常广泛，有说理的、悼念的、写景的、述人的。小思采用一贯的清幽雅淡的手法写作，给人一种清风徐来的沁凉之感。在说山道水摇曳着闲情逸致之中，又自然地流露出严肃的哲理，发人深省，读来令人产生共鸣。——《中学教材全解》P21贝壳：本文是一篇托物抒怀的散文，选自《幻思——席慕容散文赏析》。作者席慕容是一位画家，又是一位诗人，心思细腻敏感，特别注意发现生活中的美，本文是作者由眼前的贝壳引发的对生命的感悟之作。——《中学教材全解》P23
《蝉》和《贝壳》的写作背景视频
相关评论：18961936699：《贝壳》 席慕蓉 《蝉》 小思
池强泉1978年任教于香港大学中文系，1979年起任教于香港中文大学。已出版的作品有《路上谈》《承教小记》《不迁》《彤云笺》《香港文纵》《日影行》《丰子恺漫画选绎》及合集的《七好文集》《七好新文集》《三人行》等。小思从事文学研究工作，多次出任文学奖评判，参与各种文学活动。
18961936699：《蝉》和《贝壳》的作者的资料
池强泉1973年赴日本京都大学人文科学研究所任文学研究员一年，1978年起任香港中文大学助教、讲师，并任香港青年作者协会顾问及多家报刊专栏作者，从事散文创作和搜集整理现代香港文学史料。1981年，以《中国作家在香港的文艺活动》之论文获得硕士衔。已出版的作品有《路上谈》《承教小记》《日影行》《丰子恺漫画选...
18961936699：...对比《蝉》,《贝壳》两文 它们在写作手法上有什么不同 急用啊 正经...
池强泉相同：都是由一个小小的物引发对生命的感悟，对生命的理解，都比较积极、认真。对物的描写细致入微基调清新自然。不同处：蝉采用的先抑后扬，作者对生命的态度喻在对蝉的生命意义的阐发中，没有直接表白。贝壳采用的是直入主题，明确的提出要认真做事的想法，表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西...
18961936699：初一第三课课文 短文两篇《蝉 .贝壳》 中心或者感悟
池强泉蝉：蝉是一篇短小的哲理散文。作者用先抑后扬的手法，由一只小小的蝉引发了对生命的感悟，即不管生命短暂还是长久，都应该积极面对，全情投入，好好的生活。贝壳：贝壳的作者在海边拾到一枚小小的贝壳并仔细观察，同时引发了思考：一个人并不一定要建立叱诧风云的丰功伟绩，因该像小小的贝壳一样，用...
18961936699：小思的蝉和席慕容的贝壳有什么向共同点和不同点
池强泉相同之处：两文在手法上都是借用借物抒怀的手法,都是短小精悍的哲理散文,作者都是从细小、具体的事物中,感悟出深刻的道理,两文语言优美清新,文笔细腻 不同之处：《蝉》运用了先抑后扬的写作手法,而《贝壳》则是直入主题的手法,《蝉》的文笔清醇雅致,字里行间流露出发人深省的哲理,而《贝壳》则...
18961936699：《贝壳》与《蝉》在写法上的异同?
池强泉都要积极面对，好好地活着；《贝壳》则落实到要把自己能做的事情做的更仔细，更精致，更加一丝不苟 3。《蝉》的作者对于生命的态度隐喻在对蝉的生命意义的阐发中，并没有直接表白；《贝壳》则明确提出了自己要认真做事的想法，表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望 ...
18961936699：七年级上册短文两篇《蝉》和《贝壳》的中心思想,还有分段写每大段的意 ...
池强泉作者由贝壳里那曾经的小小柔软的生命，想到为了这样一个短暂、细小、脆弱、卑微的生命，上苍是那样用心地营造了它的居所——精致的贝壳。并由此进一步想到自己的生命，虽然也有限，但总比贝壳里的生命要长，空间要多，更应该好好面对它，创造它，让它显得像贝壳一样美丽、令人珍惜和惊叹。表达了作者强烈...
18961936699：龟虽寿,过故人庄。蝉,贝壳
池强泉诗歌大意：老朋友准备好了丰盛饭菜，邀请我到他的田舍（家）做客。 翠绿的树木环绕着小村，村子外城墙外面青山连绵不绝。 打开窗子面对着谷场和菜园，我们举杯欢饮，谈论着今年庄稼的长势。 等到九月初九重阳节的那一天，我还要再来和你一起喝酒，一起观赏菊花。《龟虽寿》写这一组诗时，曹操刚击败袁绍...
18961936699：蝉的中心思想
池强泉中心思想：作者对于生命的态度隐喻在对蝉的生命意义的阐发中，并没有直接表白；《贝壳》则明确提出了自己要认真做事的想法，表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望。普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。它选择最小的枝，像枯草或铅笔那样粗细，而且往往是向上翘起，差不多已经枯死的小枝。它找到适当...
18961936699：七年级语文短文两篇《蝉》和《贝壳》的基础训练答案
池强泉3作者并不希望建立什么丰功伟绩,她只想像那颗小小的贝壳一样,用仔细,精致,一丝不苟来塑造执着美丽的形象,回馈生命,打动人们.三 相同：1、从细小处引发对生命的联想 2、宣扬积极乐观的生命观 3、对细小事物蝉与贝壳描写地非常细腻 不同：1、前文用了先抑后扬的写作手法，后文直接进入主题 2、前...
不同点：1.《蝉》是先抑后扬，《贝壳》是直入主题。 2.《蝉》对于生命的感悟是 :不管生命的成功与否，也要好好的活着，《贝壳》：把自己能做的事情做得很仔细，一丝不苟。《蝉》：作者对生命意义的匣发中，并没有直接表白。《贝壳》：明确提出自己要认真做事的想法，表达要给诗人留下珍惜的惊叹和愿望。《贝壳》：托雾延致。
相同点：1.都有以小小的物引发对生命的一些感悟。2.对生命的理解都比较积极认真。3.对物的描写细致入微，比较清新自然......
怎么又问了
你问的是哪篇文章呀？
贝壳：本文是一篇托物抒怀的散文，选自《幻思——席慕容散文赏析》。作者席慕容是一位画家，又是一位诗人，心思细腻敏感，特别注意发现生活中的美，本文是作者由眼前的贝壳引发的对生命的感悟之作。——《中学教材全解》P23
先抑后扬
先抑后扬
最佳答案
卢玮銮教授 (1939年-)，笔名小思，生於香港，籍贯广东番禺，香港近代著名小说家、教育家，荣获香港教育学院第二届《杰出教育家奖2003》。她是香港中文大学文学研究中心主任。早年来到香港之后，小思曾在中、小学任教，因此对教育事业颇有心得。现时在香港《明报》副刊撰写「一瞥小思」专栏文章
蝉：本文选自小思的《承教小记》。《承教小记》收录了作者于1978年到1981年间创作的64篇散文，书中涉及的题材非常广泛，有说理的、悼念的、写景的、述人的。小思采用一贯的清幽雅淡的手法写作，给人一种清风徐来的沁凉之感。在说山道水摇曳着闲情逸致之中，又自然地流露出严肃的哲理，发人深省，读来令人产生共鸣。——《中学教材全解》P21贝壳：本文是一篇托物抒怀的散文，选自《幻思——席慕容散文赏析》。作者席慕容是一位画家，又是一位诗人，心思细腻敏感，特别注意发现生活中的美，本文是作者由眼前的贝壳引发的对生命的感悟之作。——《中学教材全解》P23
《蝉》和《贝壳》的写作背景视频
相关评论：
池强泉1978年任教于香港大学中文系，1979年起任教于香港中文大学。已出版的作品有《路上谈》《承教小记》《不迁》《彤云笺》《香港文纵》《日影行》《丰子恺漫画选绎》及合集的《七好文集》《七好新文集》《三人行》等。小思从事文学研究工作，多次出任文学奖评判，参与各种文学活动。
池强泉1973年赴日本京都大学人文科学研究所任文学研究员一年，1978年起任香港中文大学助教、讲师，并任香港青年作者协会顾问及多家报刊专栏作者，从事散文创作和搜集整理现代香港文学史料。1981年，以《中国作家在香港的文艺活动》之论文获得硕士衔。已出版的作品有《路上谈》《承教小记》《日影行》《丰子恺漫画选...
池强泉相同：都是由一个小小的物引发对生命的感悟，对生命的理解，都比较积极、认真。对物的描写细致入微基调清新自然。不同处：蝉采用的先抑后扬，作者对生命的态度喻在对蝉的生命意义的阐发中，没有直接表白。贝壳采用的是直入主题，明确的提出要认真做事的想法，表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西...
池强泉蝉：蝉是一篇短小的哲理散文。作者用先抑后扬的手法，由一只小小的蝉引发了对生命的感悟，即不管生命短暂还是长久，都应该积极面对，全情投入，好好的生活。贝壳：贝壳的作者在海边拾到一枚小小的贝壳并仔细观察，同时引发了思考：一个人并不一定要建立叱诧风云的丰功伟绩，因该像小小的贝壳一样，用...
池强泉相同之处：两文在手法上都是借用借物抒怀的手法,都是短小精悍的哲理散文,作者都是从细小、具体的事物中,感悟出深刻的道理,两文语言优美清新,文笔细腻 不同之处：《蝉》运用了先抑后扬的写作手法,而《贝壳》则是直入主题的手法,《蝉》的文笔清醇雅致,字里行间流露出发人深省的哲理,而《贝壳》则...
池强泉都要积极面对，好好地活着；《贝壳》则落实到要把自己能做的事情做的更仔细，更精致，更加一丝不苟 3。《蝉》的作者对于生命的态度隐喻在对蝉的生命意义的阐发中，并没有直接表白；《贝壳》则明确提出了自己要认真做事的想法，表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望 ...
池强泉作者由贝壳里那曾经的小小柔软的生命，想到为了这样一个短暂、细小、脆弱、卑微的生命，上苍是那样用心地营造了它的居所——精致的贝壳。并由此进一步想到自己的生命，虽然也有限，但总比贝壳里的生命要长，空间要多，更应该好好面对它，创造它，让它显得像贝壳一样美丽、令人珍惜和惊叹。表达了作者强烈...
池强泉诗歌大意：老朋友准备好了丰盛饭菜，邀请我到他的田舍（家）做客。 翠绿的树木环绕着小村，村子外城墙外面青山连绵不绝。 打开窗子面对着谷场和菜园，我们举杯欢饮，谈论着今年庄稼的长势。 等到九月初九重阳节的那一天，我还要再来和你一起喝酒，一起观赏菊花。《龟虽寿》写这一组诗时，曹操刚击败袁绍...
池强泉中心思想：作者对于生命的态度隐喻在对蝉的生命意义的阐发中，并没有直接表白；《贝壳》则明确提出了自己要认真做事的想法，表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望。普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。它选择最小的枝，像枯草或铅笔那样粗细，而且往往是向上翘起，差不多已经枯死的小枝。它找到适当...
池强泉3作者并不希望建立什么丰功伟绩,她只想像那颗小小的贝壳一样,用仔细,精致,一丝不苟来塑造执着美丽的形象,回馈生命,打动人们.三 相同：1、从细小处引发对生命的联想 2、宣扬积极乐观的生命观 3、对细小事物蝉与贝壳描写地非常细腻 不同：1、前文用了先抑后扬的写作手法，后文直接进入主题 2、前...
