《贝壳》与《蝉》在写法上的异同？
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贝壳和蝉的异同！~
1。都是由一个小小的“物”引发对生命的一些感悟。
2。对于生命的理解，都比较积极，认真
3。对于“物”的描写细致入微，笔调清新自然
不同之处：
1。《蝉》是先抑后扬，《贝壳》是直入主题
2。《蝉》对于生命的感悟是不管生命短暂与否，都要积极面对，好好地活着；《贝壳》则落实到要把自己能做的事情做的更仔细，更精致，更加一丝不苟
3。《蝉》的作者对于生命的态度隐喻在对蝉的生命意义的阐发中，并没有直接表白；《贝壳》则明确提出了自己要认真做事的想法，表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望
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相关评论：18792318353：《蝉》和《贝壳》这两篇文章分别蕴含了怎样的人生哲理?
阴冠度然而当知道蝉17年埋在泥下，出来就活一个夏天时，本来无足轻重甚至恼人的蝉令作者惊讶起来。何必这样受苦而又执著？朋友的话揭示了朴素而深刻的哲理：生活历程就是如此，为了生命延续，必须好好活着。不管90年，90天，都不过要好好地活而已。贝壳：写完贝壳的外形之后，作者急速的转入写贝壳的内部，写...
18792318353：阅读《蝉》,《贝壳》说说各篇中“物”的特点以及作者产生了什么样的联想...
阴冠度作者产生的联想：脆弱卑微的生命。《贝壳》则明确提出了自己要认真做事的想法，表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望。蝉的特点：知知不休的叫声、抑、烦 作者产生的联想：特殊的生命经历、思考 作者心灵震动，思想转变，对蝉有了好感甚至敬意。《蝉》的作者对于生命的态度隐语在对蝉的生命意义...
18792318353：初一课文《蝉》和《贝壳》从中揭示的道理。
阴冠度《蝉》：由抑到扬，涵蕴深厚，传达了本文的主题：不管生命如何短暂，必须要好好地活着。《贝壳》：作者并不希望建立叱咤风云的丰功伟业，她只想像那颗小小的贝壳，用仔细、精致、一丝不苟来塑造执著而美丽的形象，回馈生命，打动人们。“固执”和“简单”是作者相对自谦的说法，表现了她并不渴求人们...
18792318353：初一语文第三课:卢玮銮(小思)的《蝉》和席慕容的《贝壳》的课后习题
阴冠度2.《贝壳》对生命的感悟是落实到要把自己能做的事情做得更仔细，更细致,更加地一丝不苟，而《蝉》则是不管生命如何短暂，都必须好好地活着 3.《贝壳》的作者对于生命的态度是明确提出了自己要认真做事的想法，表达了要给世人留下令人珍惜和惊叹的东西的愿望，而《蝉》是告诉人们一个人要有积极地...
18792318353：学了《蝉》和《贝壳》 应该怎样学习,用 钢铁是怎样炼成的 主人公的一...
阴冠度课型及教学思路:两篇文章都是精致而内涵深刻的优美散文,在教学中可以引导学生自读《蝉》与《贝壳》,将两篇文章放在一起来对比欣赏。要注意引导学生细品读课文,揣摩句子,体会作者描写的特点及其中表达的情感,发现两篇文章都是由一个具体细小的物引出抽象深刻的哲理的特点。在写作方面要学习两篇文章细致入微地描写...
18792318353：《蝉》这篇课文作者要表明的主题是什么?运用了怎么样的写作手法?
阴冠度朋友的话揭示了朴素而深刻的哲理：生活历程就是如此,为了生命延续,必须好好活着.不管90年,90天,都不过要好好地活而已.、《贝壳》 在描述了贝壳的精美之后,作者想到了贝壳里那曾经的小小柔软的生命,想到为了这样一个短暂、细小、脆弱、卑微的生命,上苍是那样用心地营造了它的居所——精致的贝壳.并由此...
18792318353：初中语文书上《蝉》和《贝壳》的主要内容是什么?要精准的!
阴冠度两篇文章的相同之处：都表现出弱小生命的非凡意义与辉煌，表达了作者对弱小生命的敬佩。借物喻人。描写细致入微、清新自然。两位作者的态度都积极向上，看出微小生命艰辛中的精华。不同之处：《蝉》先抑后扬，《贝壳》直入主题。《蝉》主题隐喻，《贝壳》明确提出。《蝉》中表达出是为自己努力活着，...
18792318353：初一语文上册第三课, 【蝉】【贝壳】 的课下注释
阴冠度《蝉》1、选自《承教小记》。小思，本名卢玮銮，香港作家。2、收敛：收拢，合拢。3、聒聒：持续嘈杂，使人厌烦。4、它等了17年：不同种类的蝉的幼虫在地下生活的时间不一样，有三年到五年的，最长的17年。5、宽恕：宽容饶恕。 恕：饶恕。《贝壳》1、选自《换思——席慕容散文赏析》席慕容，台湾...
18792318353：...并说说你的理解。 《贝壳》表达了作者怎样的思想?
阴冠度蝉》对生命的感悟是 不管生命短暂与否，都要积极面对，全情投入，好好地生活。烦君最相警，我亦举家清 00（这两句是作者对蝉说的话：多劳你给我警告，我一家人的生活也和你一样清寒。“君”，指蝉。“警”，警醒，这里有触动的意思。蝉在告诫什么呢？有人说是警告诗人为什么不及早回头，早归...
18792318353：卖油翁的文学常识归纳
阴冠度3、短文两篇——都运用了托物言志的写法。不同的是《蝉》是先抑后扬,《贝壳》则是直入主题,并且夹叙夹议。 蝉(小思)本名卢玮銮,香港作家。本文选自《承教小记》。 贝壳(席慕容)席慕容,台湾画家、作家。有诗集《七里香》,散文集《有一首歌》。 本文选自《幻思——席慕容散文赏析》。4、紫藤萝瀑布(宗璞)宗...
相同之处： 1.都是由一个小小的“物”引发对生命的一些感悟。 2.对于生命的理解，都比较积极、认真。 3.对于“物”的描写细致入微，笔调清新而自然。 不同之处： 1.《蝉》是先抑后扬，《贝壳》是直入主题。 2.《蝉》对于生命的感悟是不管生命短暂与否，都要积极面对，好好地活着；《贝壳》则落实到要把自己能做的事情做得更仔细、更精致、更加一丝不苟。 3.《蝉》的作者对于生命的态度隐喻在对蝉的生命意义的阐发中，并没有直接表白；《贝壳》则明确提出了自己要认真做事的想法，表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望。
相同之处： 1.都是由一个小小的“物”引发对生命的一些感悟。 2.对于生命的理解，都比较积极、认真。 3.对于“物”的描写细致入微，笔调清新而自然。 不同之处： 1.《蝉》是先抑后扬，《贝壳》是直入主题。 2.《蝉》对于生命的感悟是不管生命短暂与否，都要积极面对，好好地活着；《贝壳》则落实到要把自己能做的事情做得更仔细、更精致、更加一丝不苟。 3.《蝉》的作者对于生命的态度隐喻在对蝉的生命意义的阐发中，并没有直接表白；《贝壳》则明确提出了自己要认真做事的想法，表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望。
相同之处：1。都是由一个小小的“物”引发对生命的一些感悟。
2。对于生命的理解，都比较积极，认真
3。对于“物”的描写细致入微，笔调清新自然
不同之处：
1。《蝉》是先抑后扬，《贝壳》是直入主题
2。《蝉》对于生命的感悟是不管生命短暂与否，都要积极面对，好好地活着；《贝壳》则落实到要把自己能做的事情做的更仔细，更精致，更加一丝不苟
3。《蝉》的作者对于生命的态度隐喻在对蝉的生命意义的阐发中，并没有直接表白；《贝壳》则明确提出了自己要认真做事的想法，表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望
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阴冠度然而当知道蝉17年埋在泥下，出来就活一个夏天时，本来无足轻重甚至恼人的蝉令作者惊讶起来。何必这样受苦而又执著？朋友的话揭示了朴素而深刻的哲理：生活历程就是如此，为了生命延续，必须好好活着。不管90年，90天，都不过要好好地活而已。贝壳：写完贝壳的外形之后，作者急速的转入写贝壳的内部，写...
阴冠度作者产生的联想：脆弱卑微的生命。《贝壳》则明确提出了自己要认真做事的想法，表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望。蝉的特点：知知不休的叫声、抑、烦 作者产生的联想：特殊的生命经历、思考 作者心灵震动，思想转变，对蝉有了好感甚至敬意。《蝉》的作者对于生命的态度隐语在对蝉的生命意义...
阴冠度《蝉》：由抑到扬，涵蕴深厚，传达了本文的主题：不管生命如何短暂，必须要好好地活着。《贝壳》：作者并不希望建立叱咤风云的丰功伟业，她只想像那颗小小的贝壳，用仔细、精致、一丝不苟来塑造执著而美丽的形象，回馈生命，打动人们。“固执”和“简单”是作者相对自谦的说法，表现了她并不渴求人们...
阴冠度2.《贝壳》对生命的感悟是落实到要把自己能做的事情做得更仔细，更细致,更加地一丝不苟，而《蝉》则是不管生命如何短暂，都必须好好地活着 3.《贝壳》的作者对于生命的态度是明确提出了自己要认真做事的想法，表达了要给世人留下令人珍惜和惊叹的东西的愿望，而《蝉》是告诉人们一个人要有积极地...
阴冠度课型及教学思路:两篇文章都是精致而内涵深刻的优美散文,在教学中可以引导学生自读《蝉》与《贝壳》,将两篇文章放在一起来对比欣赏。要注意引导学生细品读课文,揣摩句子,体会作者描写的特点及其中表达的情感,发现两篇文章都是由一个具体细小的物引出抽象深刻的哲理的特点。在写作方面要学习两篇文章细致入微地描写...
阴冠度朋友的话揭示了朴素而深刻的哲理：生活历程就是如此,为了生命延续,必须好好活着.不管90年,90天,都不过要好好地活而已.、《贝壳》 在描述了贝壳的精美之后,作者想到了贝壳里那曾经的小小柔软的生命,想到为了这样一个短暂、细小、脆弱、卑微的生命,上苍是那样用心地营造了它的居所——精致的贝壳.并由此...
阴冠度两篇文章的相同之处：都表现出弱小生命的非凡意义与辉煌，表达了作者对弱小生命的敬佩。借物喻人。描写细致入微、清新自然。两位作者的态度都积极向上，看出微小生命艰辛中的精华。不同之处：《蝉》先抑后扬，《贝壳》直入主题。《蝉》主题隐喻，《贝壳》明确提出。《蝉》中表达出是为自己努力活着，...
阴冠度《蝉》1、选自《承教小记》。小思，本名卢玮銮，香港作家。2、收敛：收拢，合拢。3、聒聒：持续嘈杂，使人厌烦。4、它等了17年：不同种类的蝉的幼虫在地下生活的时间不一样，有三年到五年的，最长的17年。5、宽恕：宽容饶恕。 恕：饶恕。《贝壳》1、选自《换思——席慕容散文赏析》席慕容，台湾...
阴冠度蝉》对生命的感悟是 不管生命短暂与否，都要积极面对，全情投入，好好地生活。烦君最相警，我亦举家清 00（这两句是作者对蝉说的话：多劳你给我警告，我一家人的生活也和你一样清寒。“君”，指蝉。“警”，警醒，这里有触动的意思。蝉在告诫什么呢？有人说是警告诗人为什么不及早回头，早归...
阴冠度3、短文两篇——都运用了托物言志的写法。不同的是《蝉》是先抑后扬,《贝壳》则是直入主题,并且夹叙夹议。 蝉(小思)本名卢玮銮,香港作家。本文选自《承教小记》。 贝壳(席慕容)席慕容,台湾画家、作家。有诗集《七里香》,散文集《有一首歌》。 本文选自《幻思——席慕容散文赏析》。4、紫藤萝瀑布(宗璞)宗...
