总感觉国家给学校的权力是不是太大了，现在的学校制定什么样的校规都行，现在的学校简直是无法无天？
学校是承担教书育人职责的正式组织，拥有管理学校和学生的自主权。如果没有这些权力，这个组织无法运行。任何组织都需要有规矩，没有规矩不成方圆，学校如果没有校规校纪，学校就会杂乱无章。但是校规不是随意制定和修改的，必须在国家法律制度规定的范围内制定。
勒令退学、开除学籍是对在政治、道德品质和组织纪律方面犯有严重错误或触犯刑律的学生给予的最严厉的处分。根据《义务教育法》、《义务教育法实施细则》、《小学管理规程》、《普通高等学校学生管理规定》等有关规定，对于14岁以下的中学生不适用，对于14岁以上有轻微违法犯罪的学生可送工读学校；严重犯罪者交公安部门处理，自然失去学籍；对高中生而言，有可能运用这两种处分。对大学生作出勒令退学、开除学籍的处分，需由学校审批，报省级主管高教部门备案具体的法律条律有:普通高等学校学生管理规定(全文)第五十四条 学生有下列情形之一，学校可以给予开除学籍处分：(一) 违反宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的；(二) 触犯国家法律，构成刑事犯罪的；(三) 违反治安管理规定受到处罚，性质恶劣的；(四) 由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的；(五) 剽窃、抄袭他人研究成果，情节严重的；(六) 违反学校规定，严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序，侵害其他个人、组织合法权益，造成严重后果的；(七) 屡次违反学校规定受到纪律处分，经教育不改的。第五十五条 学校对学生的处分，应当做到程序正当、证据充足、依据明确、定性准确、处分恰当。第五十六条 学校在对学生作出处分决定之前，应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩。第五十七条 学校对学生作出开除学籍处分决定，应当由校长会议研究决定。第五十八条 学校对学生作出处分，应当出具处分决定书，送交本人。对学生开除学籍的处分决定书报学校所在地省级教育行政部门备案。第五十九条 学校对学生作出的处分决定书应当包括处分和处分事实、理由及依据，并告知学生可以提出申诉及申诉的期限。第六十条 学校应当成立学生申诉处理委员会，受理学生对取消入学资格、退学处理或者违规、违纪处分的申诉。学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表组成。第六十一条 学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起5个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。第六十二条学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起15个工作日内，作出复查结论并告知申诉人。需要改变原处分决定的，由学生申诉处理委员会提交学校重新研究决定。第六十三条学生对复查决定有异议的，在接到学校复查决定书之日起15个工作日内，可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。省级教育行政部门在接到学生书面申诉之日起30个工作日内，对申诉人的问题给予处理并答复。第六十四条 从处分决定或者复查决定送交之日起，学生在申诉期内未提出申诉的，学校或者省级教育行政部门不再受理其提出的申诉。第六十五条 被开除学籍的学生，由学校发给学习证明。学生按学校规定期限离校，档案、户口退回其家庭户籍所在地。第六十六条 对学生的奖励、处分材料，学校应当真实完整地归入学校文书档案和本人档案。
学校制定的各项规章制度是不违法的，只要在不违法的前提下，学校应该有自主管理的权利。这也是一般的单位都需要的。
因为学校是教书育人的，如果给他太束缚了手脚，那么她的什么事情也做不了了。
总感觉国家给学校的权力是不是太大了，现在的学校制定什么样的校规都行，现在的学校简直是无法无天？视频
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宫万是答：学校制定的各项规章制度是不违法的，只要在不违法的前提下，学校应该有自主管理的权利。这也是一般的单位都需要的。因为学校是教书育人的，如果给他太束缚了手脚，那么她的什么事情也做不了了。
宫万是答：学校是承担教书育人职责的正式组织，拥有管理学校和学生的自主权。如果没有这些权力，这个组织无法运行。任何组织都需要有规矩，没有规矩不成方圆，学校如果没有校规校纪，学校就会杂乱无章。但是校规不是随意制定和修改的，必须在国家法律制度规定的范围内制定。
宫万是答：学校不是行政机关，有权做出行政处罚。行政机关是一级政府机关的总称，即国家政权组织中执行国家法律，从事国家政务、机关内部事务和社会公共事务管理的政府机关及其工作部门，故学校不属于行政机关。我国《行政处罚法》第15条规定：“行政处罚由具有行政处罚权的行政机关在法定职权范围内实施。”第17条规定：...
宫万是答：特别是对于整体提高高等教育的质量，进一步调整优化高等教育的结构、以及高等学校本身的学科与专业结构，是一个非常有利的机会和时期。由于没有了更多的规模和数量上的压力，学校在办学条件和某些硬件方面的建设也就能够按部就班地有计划地进行，进而可以有更多时间和精力考虑学校本身人才培养模式的改革，以及...
宫万是答：严格的家教会培养出懂事理的人、放松的家教会让人少教不懂礼貌不懂规矩，这是一种必然！！因此大学实行军事化管理是一件极好的事！！！英国有一所大家培养出了众多的总统、大臣，这所学校是贵族和富翁、企业家们衷爱的地方，他们把自己的孩子送到这里，而这所学校的最大特色的就是军事化管理，而且...
宫万是答：每一任校长都有自己的领导风格,有的校长是大气的,舍得放权,公平公正,评选先进也是,职称评定也是,他就受拥戴,学校就蒸蒸日上,这样的校长我在有生之年只碰到了一个我敬仰的。 严格来讲,校长不是官,也就是不是行政职务,只是技术职务。但是,国家给予了校长充分的权利,一把手的权利集中过度大过天,二把手就全力靠边...
宫万是答：很不容易。有各种各样的制度在制约着我们的学校。我在想呼唤学校在改革创新中走自己路的时候,需要放权,需要为学校松绑,只有这样我们的教育活力才能激 发出来。 第三是民办学校,从我们国家看来,真正意义的是90年代初,20多年的历史,现在看民办学校非常值得我们深思,启发。民办学校据我所看的所了解的学校在草创初期...
宫万是答：政府长期在放权和收权之间纠结,而事权不匹配,权责不统一,学校和社会也不愿接,给人的感觉是教育发展多改革少,简政放权喊得多做得少。因此,改革面临的最大困难不是改别人,而是改革自己,卸下利益的包袱才能轻装前进。 问:1985年5月《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布后,我国教育管理体制改革不断深入,改革至今...
宫万是答：行政机关是指依法行使国家权力、执行国家行政职能的机关。从广义上讲，行政机关是一级政府机关的总称，即国家政权组织中执行国家法律，从事国家政务、机关内部事务和社会公共事务管理的政府机关及其工作部门。从狭义上讲，行政机关仅指政府机关内部的综合办事机构，即办公厅，它是在行政首长直接领导下处理各种...
宫万是答：公办本科院校是正厅级单位，和省教育厅一个级别，你说省教育厅能不能管得了呢？一般来说，本科院校的主管部门都是省政府，所以得找省政府。
