孩子上二年级，认字能力很差，作为家长该怎么处理？

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孩子是家庭里面的宝贝，在父母的呵护下长大，每一个父母都希望孩子身体健康，学习优秀。父母希望孩子能够学习好，将来考上好的大学，衣食不愁。孩子在小学的时候，家长不仅会让孩子学习文化知识，还会让孩子学习艺术，希望孩子能够德智体全面发展。现在很多家长为了孩子的身心健康，不希望孩子做留守儿童，会在家里陪伴孩子。

在这教孩子学习的时候，不少家长发现了这样一个问题，就是孩子已经上二年级了，认知能力却很差，作为家长内心是很焦虑的，害怕孩子输在起跑线上影响学习成绩。孩子上二年级了，识字能力很差，家长就要引起重视，要让孩子多读书，孩子多读书可以提高识字的水平。可以给孩子制定读书计划，每天孩子写完作业之后发视频打卡，可以激励孩子多读书。

在夜晚的时候，家长可以多陪伴孩子，放下手中的手机，坚持陪伴孩子亲子阅读，在睡觉的时候，也可以给孩子讲故事，讲故事的时候，用手指着每一个字，加深孩子对每一个字的印象。孩子刚刚上二年级，识字量差是很正常的现象，家长也不用太过着急。家长要冷静下来仔细分析，究竟是什么原因导致，然后再去教育孩子帮助孩子增加识字能力。

孩子在小的时候是很贪玩的，自控能力很差，经常在写作业的时候偷偷玩耍，家长要时刻盯着孩子，让他不要分心。每一个孩子都有着个体差异，如果这种方式教育，孩子达不到想要的效果，那么家长就可以换一种方式。家长也要善于发现孩子的兴趣点，可以购买孩子感兴趣的书籍，这样他在读的时候也会更加的认真学习起来，也会更加容易。

家长应该腾出时间，每天陪孩子练习认字能力。给孩子制定学习标准，不用急功近利，每天规定一定的识字数量，做完练习后再进行总结，加深错误字的印象。

我认为孩子现在还小，不应该给他太大的压力，家长可以对孩子进行适当的引导，多带他读书，可以通过日常生活教导他识字。

家长应该耐心教导孩子注意在这个过程中态度温和，不要打骂孩子，相互尊重，耐心的教孩子认字。

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