动物越高等地,学习能力

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动物越高等,学习能力______,学会某种行为中“______”的次数越少~

不同动物的学习能力是有差别的.动物越低等,学习能力也就越差.走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和错误后,才能学会直接爬向潮湿的暗室.而走复杂迷宫的鼠学习就快得多.对于不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响.学习行为是为了适应生存的环境而形成的行为.学习行为越多,适应能力越强.不同动物“尝试与错误”的次数不一样,说明了动物越高等,学习能力越强,相反,动物越低等,学习能力越弱,学会某种行为中“尝试”与“错误”的次数越多.故答案为:越强;尝试与错误

动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为.先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少,如蚯蚓喜欢生活在阴湿的环境中、动物的取食行为;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为,也称为后天性行为.如蚯蚓走迷宫、动物的绕道取食行为.不同动物“尝试与错误”的次数不一样,说明了动物越高等,学习能力越强,学会某种行为中“尝试与错误“的次数越少.故答案为:√

学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为,也称为后天性行为.如蚯蚓走迷宫、动物的绕道取食行为.不同动物“尝试与错误”的次数不一样,说明了动物越高等,学习能力越强,学会某种行为中“尝试与错误“的次数越少,相反,动物越低等,学习能力越弱,学会某种行为中“尝试”与“错误”的次数越多.
故答案为:越强  越少


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相关评论:
  • 13943516287动物越高等地,学习能力___,学会某种行为中“尝试与错误”的次数...
    马钟浦是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为,也称为后天性行为.如蚯蚓走迷宫、动物的绕道取食行为.不同动物“尝试与错误”的次数不一样,说明了动物越高等,学习能力越强,学会某种行为中“尝试与错误“的次数越少,

  • 13943516287动物越高等,学习能力___(填“越强”或“越弱”
    马钟浦适应能力越强.脊椎动物的学习行为,比无脊椎动物更加复杂、高等,这说明脊椎动物更能适应复杂的生活环境.所以动物越高等,学习能力越强,学习行为就越复杂.故答案为:越强.

  • 13943516287动物越高等,学习能力越___,而且学习行为在动物的全部行为活动中所占的...
    马钟浦学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而和得,与遗传因素有关,动物的等级越高,其学习能力就越强、越复杂.学习行为是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证,动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为也就越多,动物越高等,其生存的环境就越复杂,...

  • 13943516287动物越高等,学习能力越___,越能适应复杂环境.同样,环境越复杂,要学习...
    马钟浦学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动,而动物越高等,学习能力越强,越能适应复杂环境,同样环境越复杂,要学习的行为越多.故答案为:强;多

  • 13943516287动物越高等,学习能力越强,学习行为越多.___(判断对错)
    马钟浦学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.动物的种类越高等,大脑越发达,学习能力越强,学习行为越多,适应环境的能力越强.因此题干的说法正确.故答案为:√.

  • 13943516287...A.低等动物没有学习能力;动物越高等,学习能力越强 B.刚出生的袋 ...
    马钟浦不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.A、低等动物也有学习能力如蚯蚓走迷宫,动物越高等,学习能力越强,故该选项不符合题意;B、刚出生的袋鼠靠本能爬到母袋鼠的育儿袋中,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为,故该选项...

  • 13943516287动物越高等,学习能力就越复杂.能利用经验解决生活中的问题,这大大增强...
    马钟浦对于不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响.学习行为是为了适应生存的环境而形成的行为.学习行为越多,适应能力越强.因此,动物越高等,学习行为越复杂,它的意义在于能利用经验来解决生活中的问题,这大大增强了适应各种复杂环境能力.故...

  • 13943516287低等动物没有学习能力;动物越高等,学习能力越强.___(判断对错
    马钟浦通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.如蚯蚓经过多次碰撞之后,才能学会直接爬向潮湿的暗室;而老鼠只要一次就学会走迷宫了,可以知道蚯蚓是无脊椎动物比较低等,而老鼠为哺乳动物为高等动物,所以动物越高等,学习行为越复杂,适应复杂多变的环境的能力越强.并不是低等动物没有学习行为,故此题...

  • 13943516287动物越高等,学习行为越多吗?学习行为越多,对动物的生存就越有意义...
    马钟浦这是肯定的,优胜劣汰是自然的法则,动物总是向好的趋势发展。因此,动物越高等,学习行为越多;学习行为越多,对动物的生存就越有意义 例如:狗,黑猩猩等等。

  • 13943516287动物越高等什么能力越强
    马钟浦动物越高等,学习能力越强,越能适应复杂环境。一、动物行为 动物的行为复杂多样 ,按行为的不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为(同类)、防御行为(不同类)、领域行为、繁殖行为、节律行为、(洄游行为,迁徙行为)、社会行为、定向行为、通信行为等;各种行为都是动物对复杂环境的适应性表现。

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