如何看待新高考不分文理科?

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如何理解新高考“文理不分科”~

1、提高学生的综合素质是实行文理不分科的主要原因。如果从学生的发展角度来看,文理不分科是好事。起码,我们的理科生也能够对天文地理、人文历史有一些了解,作为一个公民,懂一点历史,十分有必要。但从高考的角度来看,如果高考科目不减,那文理不分科,就是给学生增加负担。高中教育,习惯了指挥棒怎么摆,就怎么上课,怎么复习。文理不分科关键在于教育理念的转变而不是单纯的讲求分还是不分。2、多年来,我们实行的都是文理分科,从另一个角度来看,如果学生学习能转变理念,空余时间,文科生可以看看科学类杂志,了解一些物理化学原理,理科生读一些历史文化书籍,增添一点文化蕴含,这样就不至于文理分化太严重了

是的,招生录取也不分文理了,不过不分文理不等于所有专业都可以报考,因为院校各专业对选考科目都有不同的要求,这一点一定要弄清楚。
至于新高考的志愿怎么报,各省政策也会有区别。目前,除上海是按院校专业组填报志愿外,其他省份都是按专业填报志愿,按专业平行志愿规则投档。如浙江就可以填报80个具有平行关系的专业志愿,投档比例按专业计划的100%执行。可查看志愿填报软件求学宝,有关于新高考的政策 信息,志愿填报技巧的详细解析,可参考应该说,新高考的投档录取规则更加人性化,尤其是不再有被调剂的顾虑,考生完全可以根据自己的兴趣、爱好以及将来的职业发展方向选择心仪的院校及专业了。

如何看待新高考不分文理科?

首先不分文理科是中央部署全面深化高考改革的重大举措之一,国家关于考试招生制度改革的实施意见2014年9月4日正式发布,这也是恢复高考以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革。旧的高考模式已经实行了四十多年了,在不断发展的社会条件下,旧的高考模式已经显得不适应了,弊端也逐渐突出。例如,在信息时代,学科交互,知识相通是社会进步的原始动力,单一专业很难适应市场经济对综合素质的要求。恢复高考四十年的历程来看,在高中阶段过早分理科不利基础教肓的有序稳定发展,难以培育出世界一流人才。

新的高考模式不分文理科是国家对高考的改革,也就是目前北京、上海等几个城市试点的"3+3"高考模式,改革的目的主要目的是,一,实施把普通本科和高等职业教育入学考试分开的人才选拔方式;二,完善高中学业考试和综合素质评价,引导学生学好各门课程,克服文理偏科现象;三,部分科目实行一年多考,减轻学生高考压力;四、完善高考招生名额分配办法,清理规范升学加分政策,维护考试招生公平公正;五,加快建立多渠道升学和学习立交桥,为学生成长成才提供多次选拔机会。

但是作为一个新的模式,自然还没有办法完全适应,也需要在实施的过程中,不断的修正已达到正确的目的。

最后,个人觉得,不管是哪种政策和模式,国家的出发点是好的,只是被一些投机分子和利益分子扭曲了整个教育生态,改革也是来改变目前不良的教育环境。



1、新高考政策,选科固然可以某些程度上"扬长避短”,但是,选科不仅仅会影响未来所报考的大学的属性,还会影响未来的就业,虽然并不是所有的就业都是大学对口专业,但是有一些职业的专业性还是很强的。
2、对于偏科的学生会去学自己擅长的科目,分数利益最大化


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相关评论:
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