20分钟之内！！！200分！！初三历史：利用下图，结合所学知识，说说工业革命期间重大发明之间的关系

工业革命时重大发明纷纷问世的相同因素有哪些？初三历史！急！~

①相同点：a．三次科技革命都受到本国政府的重视，都促进了生产力发展。b．都引起社会关系的巨变。第一次科技革命导致两大对立阶级资产阶级和无产阶级的出现；第二次科技革命导致垄断资本主义的形成，国家机构开始和垄断组织结合；第三次科技革命促进了社会经济结构和社会生活结构的变化，以及人类日常衣、食、住、行、用各方面的变革。c．都对世界格局发生巨大影响。第一次科技革命，列强的殖民扩张造成了东方从属于西方；第二次科技革命，形成世界资本主义的殖民体系；第三次科技革命，推动了国际经济格局的调整。d．从经济上看，都加速了资本主义世界经济的发展。

②不同点：a．第一、二次科技革命都有一个相对和平的社会环境；第三次科技革命开始于二战期间，延续至今。b．从发明者看，第一次科技革命的发明者主要是劳动者，他们凭借经验或技能取得许多成果，这些发明成果都是生产经验的总结；第二、三次科技革命的发明者多是科学家和工程师，各种发明无一不是在精确的自然科学研究成果的基础上取得的。c.从发源地看，第一次科技革命开始于英国，约半个世纪后才在各国真正展开；第二、三次科技革命则是多源的。d．从突破口看，第一次科技革命以轻工业为突破口；第二次科技革命以重工业为突破口；第三次科技革命以军事工业为突破口。

③认识：三次科技革命的后果表明，生产关系必须适应生产力的发展，生产力决定生产关系；科学技术是第一生产力；要树立科教兴国的战略思想。

（2）相关问题的分析

1．简要分析导致第一、二次工业革命的类似历史条件，第二次工业革命不同于第一次工业革命的特点有哪些？第三次科技革命又出现了哪些新的特点？通过以上比较分析，你得到了哪些启发？

（二）影响第一、二次工业革命的历史条件的相似之处：

①政治制度变革、资产阶级统治的确立是两次工业革命进行的前提。

如英国资产阶级革命的完成；19世纪中期资本主义制度的全面确立。

②市场、资金（资本）、科学技术是工业革命进行的重要条件。

英国成为最大殖民帝国。扩大海外市场、圈地运动和殖民扩张提供了资本；工场手工业时期积累了大量科技知识，这一切促进英国工业革命的进行；第一次工业革命的完成，资本主义世界市场的形成、统一的国内市场的形成、第一次工业革命对科技的促进、自然科学的新发现、部分国家所需资金（资本）的获得等等都促进了第二次工业革命的形成和发展。

（2）第二次工业革命不同于第一次工业革命的特点：

①发明创造者绝大多数为科研工作者，人才素质高于以工人技师为主的英国工业革命；

②自然科学的新发现较多地应用于工业，科研成果量多质高；而第一次工业革命多为生产经验的总结和技术改进；

③一开始就呈现出多元化局面，各国都有，相互促进，美、德最多；而第一次工业革命主要集中于英国，之后向其它国家发展；

④侧重于重工业和电力业、能源工业领域；而第一次开始于棉纺织业；

⑤开始于多数国家尚未完成第一次工业革命之时，形成了两次工业的交叉。

（3）第三次工业革命新特点：

①科学技术在推动生产力的发展方面起着越来越重要的作用，科学技术转化为直接生产力的速度加快，科学技术对社会劳动生产率的提高和经济增长的贡献越来越大；

②规模、深度、影响远远超过前两次，科学和技术密切结合、相互促进，各领域相互促进。

（4）启发：

①政治变革是科技发展的前提，政治变革解放了生产力，应大胆改革不适应生产力的生产关系的各个环节；

②科技是第一生产力，应大力发展科学技术；

③大力发展科技的同时，应扩大市场经济，筹集科技发展需要的资金，培养高素质的人才。

2．三次科技革命的相关问题

（1）三次工业革命发生的科技条件和社会原因

近代自然科学的形成，为工业革命提供了条件。蓬勃发展的工场手工业为工业革命积累了大量的生产技术知识和骨干力量；不断扩大的市场，迫切需要生产手段的变革；以电学理论及其应用为代表的科学技术的新突破，为第二次工业革命提供了条件。机器大工业的深入发展要求有更先进的动力、交通、和通讯手段；以相对论为代表的科学理论出现了重大突破；科学技术的发展具备了更好的物质和技术基础；二战期间和战后各国对科学技术的迫切需要，促成了第三次科技革命的发生。

（2）三次工业革命中，最具代表性的创新标志

①计算机的发明和使用；②电力的广泛应用；③原子能技术、航天技术、电子技术为代表的一系列高新技术的应用。

（3）三次工业革命对世界发展的共同影响

①都大大促进了社会生产力的发展，带来了工业布局的新变化。

②都引起了社会关系的重大变革：第一次导致近代社会两大对立的阶级即工业无产阶级和资产阶级产生，并开始了城市化进程。第二次，垄断组织产生，并与国家政权结合。自由资本主义过渡到垄断资本主义。第三次，国家垄断资本主义强化，使第三产业比重上升。

③都对世界格局产生巨大影响；第一次，确立了资本主义对世界的统治，殖民扩张造成东方从属于西方。第二次，资本主义世界体系、殖民体系最终形成，世界成为一个密不可分的整体。第三次，推动了国际经济结构的调整，世界各国经济相互依存，联系日益紧密。

（4）后两次工业革命对东亚地区的影响

第二次：日本两次工业革命交叉进行，垄断组织出现，成为亚洲强国，东方其他国家沦为殖民地和半殖民地，列强加紧对各国的资本输出。

第三次：日本成为世界第二号经济大国。中国改革开放，建立了社会主义的市场经济。韩国积极发展高新技术产业，成为世界经济发展最快的地区。东亚国家经济发展特别引人注目，为世界经济注入了新的活力，但机遇与挑战并存。

（5）第三次科技革命与前两次相比最大的不同点

科学技术在推动生产方面起着越来越重要的作用，科技转化为直接生产力的速度越来越快。

（6）美国在第二、三次科技革命领先的原因及对美国政治经济的影响

美国在第二次科技革命中领先一步。因为：①南北战争中工业资产阶级的胜利为工业革命的开展提供了政治保证。②西部的开发扩大了对商品的需求。③欧洲剩余资本源源而来。④欧亚移民带来了先进的科学技术。⑤爱迪生、福特、莱特、贝尔等人的众多发明使美国在电力、交通运输、远程通讯等领域领先。

第三次科技革命中领先一步的原因：①20世纪初原子、电子方面的理论就出现重大突破。②一战后美国逐渐掌握了世界经济霸权，二战未影响美国本土，因而具有开展科技革命的雄厚物质基础。③二战中赢得战争的迫切需求使其政府和资本家注重科技投入。④第二次世界大战推动美国首先突破了原子能的应用，发明了电子计算机。⑤战后西欧国家的恢复和新兴国家的发展，客观上为美国提供了广阔的市场。

共同影响：①大大促进了生产力的发展。19世纪末美国工业产量跃居世界第一。二战后至70年代初是以美国为中心的世界经济格局。②导致了生产关系的调整。19世纪晚期美国产生了垄断组织，生产和资本集中程度最高。二战后国家垄断资本日益加强。③上层建筑的变化。19世纪晚期美国进入帝国主义阶段，号称托拉斯帝国主义。二战后过渡到国家垄断资本主义。④为美国争霸世界创造了条件。19世纪末20世纪初，美国把侵略矛头从拉美指向亚洲太平洋地区。二战后美国称霸资本主义世界，妄图在全球建立霸权。





第二次工业革命和第一次工业革命相比具有以下新特点：
首先，在第一次工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合；而在第二次工业革命时期，自然科学的新发展，开始同工业革命紧密的结合起来，科学在推动生产力发展方面发挥更为重要的作用，他与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。
其次，第一次工业革命首先发生在英国，重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的，其他国家工业革命发展进程相对缓慢；而第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，新的技术和发明超出一国的范围，其规模更加广泛，发展也比较迅速。
第三，由于第二次工业革命开始时，有些主要资本主义国家比如日本尚未完成第一次工业革命，对他们来说，两次工业革命是交叉进行的。他们既可以吸收第一次工业革命的技术成果，又可以直接利用第二次工业革命的新技术，这些国家的经济发展速度也比较快

1. 哈格里斯夫。珍妮纺织机一次可以纺出多根纱线，引发了棉纺织生产领域和其他生产领域一系列工作机的发明，是工业革命的开端。
2瓦特。蒸汽机提供动力带动机器进行生产，人类进入蒸汽时代。
3英国史蒂芬孙父子1862年制造的蒸汽机车火箭号。图二给图三提供动力。
4
A、工业革命引起生产组织形式的变化，使用机器为主的工厂制取代了手工工场。 　
B、工业革命带来了城市化和人口向城市的转移。 　　
C、工业革命给人们的日常生活和思想观念带来了巨大的变化。 　　
D、但是，工业化和城市化也产生了新的社会问题。比如：贫富分化，城市人口膨胀，住房拥挤，环境污染等弊端。 　　
E、工业革命同时引起社会结构的改变。 　　
F、从根本上说，后来出现的波澜壮阔的国际共产主义运动正是工业革命的直接产物。 　　
G、生产力飞跃 　　
H、出现了两大直接对立的阶级：工业资产阶级与工业无产阶级。
5理由：
随着工业革命发展和工厂的大批建立，所释放的废气、废水、废液造成严重污染，
使人类赖以生存的自然环境遭到破坏，环境污染成为人类社会发展的重要问题。
我们应该做的事情：
应在发展汽车工业的同时，尽量减少和消除它带来的消极后果，合理利用科技新成就，趋利避害。

呃，只找到了这个，希望对你有帮助

参考资料：http://ks.cn.yahoo.com/question/1590001394166.html
回答者： 梦li水乡 - 魔法师 四级 11-13 13:35
hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
回答者： 上课3 - 试用期 一级 11-13 13:37
45643
回答者： QQ632822127 - 初学弟子 一级 11-13 13:38
珍妮纺纱机以及其后的水力织布机的出现，极大地提高了棉纺织业的工作效率，促进了棉纺织业的发展。
棉纺织业机器的普及，刺激了冶金和采矿等其他工业的革新欲望，激发了其他工业部门的机器的发明和大范围普及，促进了冶金、采矿等工业的机器化生产。
工业机器化的迅速发展，使得工业生产中对动力的要求大幅度提高，需要发明新的动力源，推动了蒸汽机的发明。
蒸汽机发明，新的动力来源产生，为新的交通工具的产生提供了条件，促进了新的交通方式的产生，推动了交通部门的革新。

总之：工业生产的技术革新》动力生产的技术革新》交通运输的技术革新
回答者： 凝眸世界 - 举人 五级 11-13 13:47
h
回答者： nimaBBD - 试用期 一级 11-13 14:05
工业革命又叫产业革命，是资本主义由工场手工业阶段向大机器生产阶段的飞跃，它是生产领域里的一场大变革，又是社会关系方面的一场革命)工业革命直接表现在生产领域里，用机器生产代替以往的手工劳动，比如说纺纱机、织布机这样的机器出现了，代替了以往用手工来纺纱、织布。这种生产领域的变革又引起了社会关系领域里的变革：整个社会日益分裂成两大对立阶级；工业资产阶级和无产阶级。 棉纺织业各部门相互促进，继纺纱机后又有了织布机。机器需求量不断增加，使采煤、冶金这些和金属加工、机械制造相关的部门也开始使用机器生产。这时的能源是什么？用水力、风力来带动机器。这很受自然条件限制。动力能源的革新也出现了。瓦特的改良型蒸汽机不受自然条件的限制，大大推动了机器的普及、发展。人类进入蒸汽时蒸汽时代。瓦特的改良型蒸汽机成为工业革命的主要标志。蒸汽时代生产力飞速发展了，大批原料得运来，产品得运走，这促进交通运输业的革新；海上出现汽船，陆上出现蒸汽机车。
回答者： linshan99 - 魔法学徒 一级 11-13 14:06
简单来说：能源技术-》采掘技术、运输技术-》装备制造业-》进一步推动能源技术，然后对号入座总会吧
回答者： scv1234 - 试用期 一级 11-13 14:07
恩，这个我高中历史学过。现在记不太清楚了。
珍妮纺纱机出现在第一次工业革命的英国，机器的发明使用最初是在纺织业，而非传统工业，原因棉纺织业作为一个年轻的工业部门，没有旧传统和行会的束缚，容易进行技术革新和开展竞争。同时，棉纺织品的价格比毛纺织品便宜，市场需求量大，为满足市场不断增长的需求，需要扩大生产规模以增加产量，所以对技术革新的要求比较迫切。
珍妮纺纱机的出现之后，对英国的工业革命是一个重要的开端，之后在传统工业部门，大量的机器被发明并得以应用，提高了生产效率。但是现在存在了一个问题，传统的生产是靠人力，畜力等来完成，但面对整个工业部门的动力需求，以往的动力方式成为了生产力发展的瓶颈，迫切需要革新。蒸汽机在这个时候适时出现，对英国工业革命的发展提供了巨大动力，也将英国之前小作坊的工场带入大机器生产时代。
紧接而来的问题是蒸汽机需要燃料，需要能源。为了运送能源，兴起了交通运输的革命，先后制造出蒸汽动力的火车以及铁路，轮船。
第一次工业革命最重要的特点就是将人们从手工生产带进大机器生产，从人力发展到蒸汽动力，并创立了工厂制度，人类从此进入蒸汽时代。
回答者： greying - 助理 二级 11-13 14:09

简单来说：能源技术-》采掘技术、运输技术-》装备制造业-》进一步推动能源技术，然后对号入座总会吧

恩，这个我高中历史学过。现在记不太清楚了。
珍妮纺纱机出现在第一次工业革命的英国，机器的发明使用最初是在纺织业，而非传统工业，原因棉纺织业作为一个年轻的工业部门，没有旧传统和行会的束缚，容易进行技术革新和开展竞争。同时，棉纺织品的价格比毛纺织品便宜，市场需求量大，为满足市场不断增长的需求，需要扩大生产规模以增加产量，所以对技术革新的要求比较迫切。
珍妮纺纱机的出现之后，对英国的工业革命是一个重要的开端，之后在传统工业部门，大量的机器被发明并得以应用，提高了生产效率。但是现在存在了一个问题，传统的生产是靠人力，畜力等来完成，但面对整个工业部门的动力需求，以往的动力方式成为了生产力发展的瓶颈，迫切需要革新。蒸汽机在这个时候适时出现，对英国工业革命的发展提供了巨大动力，也将英国之前小作坊的工场带入大机器生产时代。
紧接而来的问题是蒸汽机需要燃料，需要能源。为了运送能源，兴起了交通运输的革命，先后制造出蒸汽动力的火车以及铁路，轮船。
第一次工业革命最重要的特点就是将人们从手工生产带进大机器生产，从人力发展到蒸汽动力，并创立了工厂制度，人类从此进入蒸汽时代。

工业革命又叫产业革命，是资本主义由工场手工业阶段向大机器生产阶段的飞跃，它是生产领域里的一场大变革，又是社会关系方面的一场革命)工业革命直接表现在生产领域里，用机器生产代替以往的手工劳动，比如说纺纱机、织布机这样的机器出现了，代替了以往用手工来纺纱、织布。这种生产领域的变革又引起了社会关系领域里的变革：整个社会日益分裂成两大对立阶级；工业资产阶级和无产阶级。 棉纺织业各部门相互促进，继纺纱机后又有了织布机。机器需求量不断增加，使采煤、冶金这些和金属加工、机械制造相关的部门也开始使用机器生产。这时的能源是什么？用水力、风力来带动机器。这很受自然条件限制。动力能源的革新也出现了。瓦特的改良型蒸汽机不受自然条件的限制，大大推动了机器的普及、发展。人类进入蒸汽时蒸汽时代。瓦特的改良型蒸汽机成为工业革命的主要标志。蒸汽时代生产力飞速发展了，大批原料得运来，产品得运走，这促进交通运输业的革新；海上出现汽船，陆上出现蒸汽机车。

珍妮纺纱机以及其后的水力织布机的出现，极大地提高了棉纺织业的工作效率，促进了棉纺织业的发展。
棉纺织业机器的普及，刺激了冶金和采矿等其他工业的革新欲望，激发了其他工业部门的机器的发明和大范围普及，促进了冶金、采矿等工业的机器化生产。
工业机器化的迅速发展，使得工业生产中对动力的要求大幅度提高，需要发明新的动力源，推动了蒸汽机的发明。
蒸汽机发明，新的动力来源产生，为新的交通工具的产生提供了条件，促进了新的交通方式的产生，推动了交通部门的革新。

总之：工业生产的技术革新》动力生产的技术革新》交通运输的技术革新

珍妮机的问世——工业革命的开始

在英国各个工业部门中，机器的最早采用，并不是在英国传统的工业中，而是新兴的工业部门棉纺织业中。这是因为棉纺织业作为一个年轻的工业部门，没有旧传统和行会的束缚，容易进行技术革新和开展竞争。同时，棉纺织品的价格比毛纺织品便宜，市场需求量大，为满足市场不断增长的需求，需要扩大生产规模以增加产量，所以对技术革新的要求比较迫切。

关于英国工业革命的发明成就，初中已有介绍，因此建议引导学生阅读教材以及【历史纵横】，观察图片《飞梭》、《早期纺车》和《珍妮机》，结合表格《第一次工业革命期间纺织业的主要发明》，掌握棉纺织业的发明成就。

机器的发明和使用是第一次工业革命的第一阶段。珍妮机的出现是棉纺织业第一项具有深远影响的发明，使纺织效益提高了40倍以上。珍妮机的发明，一般认为是英国工业革命的开始。之后，有更多的机器被发明出来并得以应用，在冶金、采煤等其他行业，也出现发明和使用机器的高潮。

第二目“蒸汽时代”的来临。本目介绍了工业革命的进程，尤其强调蒸汽机广泛运用之后，运输工具的改造，以及工厂制度的出现。

（1）蒸汽机的广泛运用及现代工厂的出现

英国棉纺织业的巨大进步，是机械科学原理普遍运用的结果。在机械化装置使用越来越多的情况下，动力成为制约机器生产进一步发展的严重问题。要发展工业，就必须有新的动力。瓦特经过多年的钻研，广泛汲取前人的研究成果，制成了性能可靠的蒸汽机，为英国的工业革命提供了强大的动力，并将其带入一个新的发展阶段。蒸汽机为机器大工业的发展解决了至关重要的动力问题，还为机器大工厂的建立开拓了极其广阔的地理空间。此后，凡是有燃料（煤炭）的地方，就能兴建工厂。英国的工厂可以开设在市场繁荣、交通发达之处，以便购买原料和销售产品；它可以移近人口密集地带，以便招募人员；许多工厂可以汇集在一起，进而形成工业城市。工业革命还创造了新的工业制度——工厂制度。在工厂中，由于成套的机器设备的使用，工人的任务被降到简单操作的水平，妇女、儿童可以很快地掌握，于是他们作为廉价劳动力被工厂大量雇佣。

（2）交通运输革命

进入19世纪后，随着蒸汽机技术的不断完善，它成为车辆、船舶等交通工具上通用便利的动力机器，促成了以铁路建设为代表的交通运输业的繁荣。1800年后，人们开始研究用蒸汽机作为牵引动力。1814年，英国人史蒂芬孙研制出的世界上第一台蒸汽机车试运行成功。1825年，英国建成世界上第一条铁路，史蒂芬孙的火车头拖着一长列客车和货车前进，时速达25公里。此举开拓了陆地交通运输的新纪元，人类进入了所谓“铁路时代”。铁路运输的优越性一经确认，英国迅速掀起一股铁路建筑的狂热。1840年以后，欧洲大陆和美国也相继开始了大力兴建铁路的时期。

人类水上交通技术的变革，同样始自蒸汽机的使用。1807年，美国人富尔顿发明蒸汽汽船。他使用从英国进口的万能蒸汽机，驱动客轮在哈得孙河航行，揭开了蒸汽轮船时代的序幕。1811年，英国人利用这项发明也很快造出了自己的汽船。这样英国担任远洋航运的商船队力量大大加强了。远洋货轮把英国的消费商品运销到世界每个角落，又把英国所需要的各种工业原料、生活用品运回。交通运输革命从根本上改变了地球上各地区彼此隔绝的状态。它迅速地扩大了人类的活动范围并加强各地之间的交往，为世界市场的形成提供了条件。火车出现以后，英国掀起修建铁路的热潮，不到三十年的时间就修建了近万千米的铁路，把各个城市都连接起来。

（2）电力的广泛应用

第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点。早在1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，提出了发电机的理论基础。科学家们根据这一发现，从19世纪六七十年代起对电作了深入的探索和研究，出现了一系列电气发明。1866年德国人西门子制成发电机。19世纪70年代，实际可用的发电机问世。这一时期，能把电能转化为机械能的电动机也被发明出来，电力开始用于带动机器，成为补充和取代蒸汽动力的新能源。随后，电灯、电车、电钻、电焊等电气产品如雨后春笋般地涌现出来。但是，要把电力应用于生产，还必须解决远距离输送问题。1882年，法国人德普勒发现了远距离送电的方法，美国科学家爱迪生建立了美国第一个火力发电站，把输电线联接成网络。电力是一种优良而价廉的新能源。它的广泛应用，推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展。人类历史从“蒸汽时代”跨入了“电气时代”。

（3）内燃机的创制和使用

这是第二次工业革命时期应用技术上的一个重大成就。19世纪80年代中期，德国发明家戴姆勒和卡尔·本茨提出了轻内燃发动机的设计，这种发动机以汽油为燃料。90年代，德国工程师狄塞尔设计了一种效率较高的内燃发动机，因它可以使用柴油作燃料，又名柴油机。内燃机的发明，一方面解决了交通工具的发动机问题，引起了交通运输领域的革命性变革。19世纪晚期，新型的交通工具——汽车出现了。80年代，德国人卡尔·本茨成功地制成了第一辆用汽油内燃机驱动的汽车。1896年，美国人亨利·福特制造出他的第一辆四轮汽车。与此同时，许多国家都开始建立汽车工业。随后，以内燃机为动力的内燃机车、远洋轮船、飞机等也不断涌现出来。1903年，美国人莱特兄弟制造的飞机试飞成功，实现了人类翱翔天空的梦想，预告了交通运输新纪元的到来。另一方面，内燃机的发明推动了石油开采业的发展和石油化学工业的产生。石油也像电力一样成为一种极为重要的新能源。1870年，全世界开采的石油只有80万吨，到1900年猛增至2 000万吨。

（4）化学工业的建立

化学工业是第二次工业革命时期出现的新兴工业部门。在无机化学工业方面，19世纪60～70年代发明了以氨为媒介生产纯碱和利用氧化氮为催化剂生产硫酸的新方法，使这两种化学工业的基本原料的综合利用得到迅速发展。有机化学工业也随着煤焦油的综合利用得到迅速发展。从80年代起，人们开始从煤焦油中提炼氨、苯、人造染料等。利用化学合成方法，美国人发明了塑料，法国人发明了人造纤维。化学工业的发展，极大地改变和丰富了人们的生活。

（5）“钢铁时代”

伴随“电气时代”而来的是“钢铁时代”。新的技术革命也推动了老工业部门的发展，最突出的是钢铁工业。19世纪上半叶，由于房屋结构和铁路的需要，熟铁和铸铁的产量提高极快，但钢的产量裹足不前。英国是当时世界上钢产量最多的国家，1850年年产量不过6万吨，同年它的铁产量却达到250万吨。由于冶炼工艺的限制，钢产量不高，价格昂贵，其用途局限于工具和仪表。19世纪下半叶，由于西门子、托马斯等人在钢铁冶炼技术方面的贡献，钢得以大量生产且质量大幅度提高，因而逐渐代替熟铁，作为机械制造、铁路建设、房屋桥梁建筑等方面的新材料而风行全球。钢铁工业的发展如日中天，导致重工业在工业中的比重直线上升，史称“钢铁时代”。

教学建议：初中教材对于第二次工业革命的介绍仅限于“电力的广泛应用”和“内燃机的创制和使用”。高中教学需使学生对第二次工业革命形成较全面的认识。可以引导学生在回顾初中知识的基础上，通过阅读教材，提取有效信息，认识第二次工业革命的成就。

第五目垄断组织的出现。教材从主要介绍了在第二次工业革命之后，资本主义经济迅速发展，生产和资本的高度集中产生了垄断，以及垄断的影响。

（1）第二次工业革命的特点

同第一次工业革命一样，第二次工业革命促进了资本主义经济的迅速发展。但第二次工业革命同第一次工业革命相比，又具有一些新的特点。关于第二次工业革命的特点，教材并未直接说明，可以请学生解答【探究学习总结】中“本课测评”的问题，引导学生从与科学技术结合的程度、产业结构侧重以及广度及深度等角度对两次工业革命进行对比，由此得出第二次工业革命的特点：第一，第一次工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验，这些工匠并不具备科学理论知识，因此，这一时期的科学和技术尚未真正结合。比如，珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯是个织工，水力纺纱机的发明者阿克莱特是个钟表匠。第二次工业革命时期，由于自然科学的新发展，并开始同工业生产紧密结合起来，使科学成为推动生产力发展的一个重要因素。科学和技术的结合，使第二次工业革命取得了巨大的成果。第二，第一次工业革命揭开了资本主义工业化的序幕，第二次工业革命则将工业化推进到一个新阶段。第一次工业革命中，工业化的重点是发展轻工业，主要任务是在以纺织工业为代表的轻工业部门中，用机器代替手工生产，实现了手工工场制度向工厂制的过渡。第二次工业革命中，工业化已经发展到以重工业为重点的新阶段，其主要任务是改造、扩大和创新重工业的各个部门。第三，第一次工业革命首先发生在英国，重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的。在英国的带动下，其他国家也开始了工业革命，但发展进程相对缓慢。第二次工业革命则几乎发生在几个先进的资本主义国家。这一时期，英国虽然仍有一些重要发明，但是，新的技术和发明已超出一国的范围，其中有不少出现于德国、美国，其规模更加广泛，发展也比较迅速。

（2）垄断的产生

19世纪晚期，在第二次工业革命的影响下，资本主义经济开始发生重大的变化。这种变化主要表现为：一方面，科学技术的新成果被迅速应用于工业生产，大大促进了生产的发展，使生产的规模越来越大，集中的程度越来越高；另一方面，在资本主义制度下，科学技术的发展和生产的发展，使大量的社会财富日益集中到少数大资本家手中。生产和资本的高度集中，产生了垄断。

（3）“垄断”的影响

19世纪晚期，第二次工业革命促进了生产力的巨大发展，垄断组织的出现正是生产力发展的结果。它产生后，企业的规模进一步扩大，这自然会有利于劳动生产率的进一步提高。同时，它也使技术发明和改进的过程社会化了。资金雄厚的垄断组织能够提供条件，使科学技术研究能够更大规模和更有组织有计划地进行，科技研究取得的新成果，也能够较快地运用于生产。托拉斯等高级形式垄断组织的出现，更有利于改善企业经营管理，降低生产成本，提高劳动生产率。这一切都为生产力的进一步发展创造了有利条件。所以，垄断的出现，实际上是资本主义生产关系的局部调整。随着资本主义经济实力的发展和增强，资本主义各国的垄断资本家从控制国家经济命脉进而控制国家政权，越来越多地干涉国家的政治、经济生活，以赚取日益增多的最大限度的利润。随着各国垄断组织的出现，国内市场也相对狭小，垄断资本家极力到全球各地争夺商品市场、原料产地和投资场所，在世界市场的激烈竞争中，形成了国际垄断集团。代表垄断组织利益的资本主义国家加紧对外侵略扩张，掀起瓜分世界的狂潮，到19世纪末，整个世界已被瓜分完毕。

第二次工业革命在带来各国民众社会生活新变化的同时，也影响到全球人类共同体的面貌，其中之一便是极大地促进了世界经济的整体化趋势。第二次工业革命为资产阶级“征服世界”提供了更加空前强大的经济实力和物质手段，成为将局部性的国际交流推进到全球性的沟通，将分散的、局部性的世界变成互动的、联成一体的整体性世界的根本动力。19世纪最后30年间，美国、德国、英国、法国、日本的经济有了飞速发展，世界工业总产量增长了两倍以上。1870～1913年，世界贸易增长了3倍多。在生产力大发展的基础上，生产的社会化程度获得极大提高，国际分工向广度和深度发展，国际间的联系更趋密切。随着资本主义由自由竞争阶段发展到垄断阶段，垄断资本确立了对世界的统治，资本输出成为金融资本向全球扩张的主要经济手段。相应地，资本主义列强加快了瓜分和重新瓜分世界的步伐，直至最后将世界瓜分完毕。此时，国际分工达到“世界城市”和“世界农村”的分离与对立的完成阶段，形成日渐明朗的分工格局：粮食和原料的生产越来越集中于发展相对滞后的亚非拉第三世界国家，工业生产则集中于工业化程度高、科技先进的欧美和日本诸国。于是，由少数金融寡头垄断的统一的世界资本主义经济最终形成，并且形成“中心一边缘”的世界经济格局。19世纪末20世纪初，资本主义的世界体系最终建立。

建议组织学生讨论“第二次工业革命”与“世界市场的最终形成”之间的关系。请学生思考：所谓“世界市场”的概念是什么？它需要什么条件？（世界市场在广义上指的是国际间商品交换关系的总合，它的出现，需要物质基础和技术条件。）从而引导学生明确两次工业革命对于世界市场的形成、发展的推动作用。

三、教学设计与案例

1.教学设计

本课内容丰富，现实意义极大，实施教学时建议根据学生的实际情况适当组织讨论，使学生对本课的学习更加深入。

首先引导学生回顾新航路的开辟以及西欧的殖民扩张，指出世界在15、16世纪时进入了历史的转折时期。到18世纪中叶，这个变化更加明显。让学生观察《手工工场》、《蒸汽工厂》和《普鲁士纺织工厂》，提取有效信息，以提问引导学生进入本课的学习。

第一目“珍妮机的问世”与第二目“‘蒸汽时代’的来临”构成了完整的英国工业革命历史进程。首先向学生介绍工业革命前英国的基本概况，重点说明圈地运动、工场手工业的发展以及海外市场的需求，引导学生归纳出英国工业革命的历史条件。接着要求学生通过阅读、讨论，自行归纳英国工业革命的主要发明成就和历史进程。要求学生回答【学思之窗】的问题，引导学生认识工厂制的重要意义。

第三目“世界市场的形成”，是本课学习的重点。教师可以提出系列问题，让学生在探讨历史问题过程中，理解工业革命的影响。世界市场开始形成于什么事件后？第一次工业革命对世界市场的形成起了什么作用？怎样促成了世界市场的形成？世界市场的形成有何表现？如何分工？指导学生看教科书中《19世纪晚期英国海外贸易图》，回答图中内容反映了什么现象？说明的本质问题是什么？英国为什么能够成为贸易的中心？图中反映了英国海外贸易范围广，说明英国已成为世界工厂。因为英国较早开始工业革命，最先成为工业国，是最发达的资本主义国家。指导学生思考【学思之窗】的问题，通过回答这个问题，深刻理解本目内容。

第四目“人类迈入‘电气时代’”介绍了第二次工业革命的发生以及主要成就。要求学生通过阅读教材以及观察关于第二次工业革命主要发明的插图，归纳出第二次工业革命出现的时间以及各项成就。通过“第二次工业革命的发生与第一次工业革命有没有关系？”的问题引导学生初步认识科学、技术、生产之间的关系：技术的进步带动了生产的发展，从而促进了科学的繁荣；科学的繁荣又促进了技术的进一步发展，带来了生产力的巨大飞跃。

关于第五目“垄断组织的出现”，可以先向学生解释“垄断”的概念，再要求学生阅读教材，解答【探究学习总结】中“本课测评”的第3题。在问题的解答过程中认识垄断组织出现的原因和影响。

关于第六目“世界连成一体”。教师提出问题，学生阅读教科书，师生共同解决。第二次工业革命后世界市场有何新发展？为什么？让学生了解世界市场有了进一步发展。这是第二次工业革命带来的工业的发展与交通通讯手段使之然。最后请学生思考世界怎样从分散、孤立状态连成一体的？大体经过了哪几个阶段？在世界连成一体的过程中，有哪些因素起了关键作用？以此作为本课的小结，也是对本单元的总结。

2.教学案例

案例一 在学习“棉纺织业中的机器发明”时，可以这样导入：

历时将近100年的英国工业革命，是人类历史上的第一次。棉纺织工业首先实现机械化进程中的突破，然后带动其他密切相关行业、部门紧跟而上。技术革新连锁反应的圈子不断扩大，环环相扣，每个环节的进展和突破又都为其前后环节新一轮突破创造条件。如此，从“传动”到“互动”，最后，几乎整个国民经济的所有行业和部门都被动员、投入到技术革新和生产革命运动中。领先工业部门的资金积累，流入后发展部门，为其注入活力。就整个国民经济发展而言，生产机械化水平不断提高，经济增长持续不断。

案例二 在学习第二次工业革命兴起的历史条件时，可以这样导入：

如同一个世纪以前的第一次工业革命一样，19世纪下半叶的第二次工业革命也是人类社会科学、技术、经济、政治发展到一定阶段的产物，它的兴起有着深刻的历史根源：首先，19世纪50、60年代，资本主义生产方式在欧美主要资本主义国家确立下来。统治地位得以稳固的资产阶级，反过来又充分利用国家政权的力量，推行有利于资本主义发展的各项政策，为资本主义经济的迅猛发展提供了良好的政治环境。其次，电磁理论的日臻完善、金属冶炼工艺的创新以及精炼石油工艺的采用等科学上突破和技术上的创新，为新的工业革命的形成起了直接的推动作用。最后，第一次工业革命使欧美主要资本主义国家实现了初步的工业化，促进了世界市场的初步形成，为资本的国际化准备了条件；大量积累的资本为工业集中和资本集中奠定了雄厚的基础，也为新工业部门的创建和崛起提供了资本。总之，19世纪下半叶，欧美主要资本主义国家都在不同程度上具备了开展新工业革命的基本条件，其中尤以美国和德国最为充分。

四、问题解答

【学思之窗】

1.你能说出手工工场和机器生产有什么相同和不同之处吗？

解题关键：寻找可比点，抓住是手工操作还是机器生产，两者都有工人劳动，雇佣关系。

思路引领：生产技术、管理组织、生产规模。

答案提示：相同：都是具有资本主义生产关系性质的生产形式，都属于资本主义经营方式的范畴。不同：在手工工场里生产仍以手工技术和手工劳动进行，而机器生产是使用机械化劳动；规模不同，通常，手工工场的规模要小于机器生产；手工工场是大机器生产的过渡形式。

2.“一位著名的美国史学家说：19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础。”请你谈谈对这句话的理解。

解题关键：蒸汽机在工业革命中的决定性作用

思路引领：蒸汽机的发明与使用怎样推动了欧洲的发展，确立了欧洲对世界的统治地位。

答案提示：蒸汽机的发明结束了人类对畜力、风力和水力的依赖。它提供了治理和利用热能、为机械供给推动力的手段，使工业生产进入了机器大生产时期，资产阶级为了寻找商品的倾销市场和原料产地，加紧了殖民扩张的步伐。蒸汽机车和轮船的出现，使世界各地的联系更加紧密。蒸汽机用于交通运输方面的成就，使人类征服了时间和空间，为欧洲支配世界提供了条件。资产阶级开拓了世界市场，开始确立对世界的统治。

【探究性学习总结】

本课测评

1.什么是工业革命，它是怎样发生与发展的？

解题关键：工业革命的发生的原因和条件

思路引领：工业革命的起止时间、标志、发展线索

答案提示：工业革命指的是以手工技术为基础的资本主义工场手工业过渡到采用机器的资本主义工厂制度的过程。工业革命在18世纪60年代发生于英国，首先从纺织业开始，80年代因蒸汽机的发明和使用得到进一步发展，遍及化学、采掘、冶金、机器制造等部门。继英国之后，到19世纪，法、德、美等国也相继完成了工业革命。

2.想一想，工业革命产生了哪些影响，为什么说工业革命促成了世界市场的最终形成？

解题关键：工业革命的影响

思路引领：社会生产力的提高；社会的变革以及资本主义对殖民地的需求

答案提示：工业革命大幅度地提高了社会生产力，丰富了人们的物质生活；引起了资本主义国家的社会变革，资产阶级随着经济实力的迅速增长，逐渐战胜封建势力，掌握了政权，无产阶级要改变自己受剥削、受压迫的命运，与资产阶级的矛盾日益突出；密切了世界各地的联系，使世界形成一个有机的整体。

工业革命带来的机器大工业为把国际间的交流推向全球化提供了必要的条件，为全球各地区、各国和各民族的沟通和未来全球一体化奠定了初步的基础。工业革命为推动国际交流提供了技术和经济条件。第一次工业革命期间蒸汽机的发明，汽船的航运、铁路的畅通，是国家间、民族间交流所不可或缺的基本技术条件。更为重要的是，它为国际交流提供了经济前提。随着机器大生产取代手工劳动，资本主义商品经济获得迅猛发展，廉价的、新奇的、优质的商品成为打开别国门户、换回工业原料的利炮，由此初步形成了世界市场，并为最终形成世界经济打下了基础。

3.资本主义发展过程中为什么会出现垄断，你怎样评价它？

解题关键：垄断出现的原因；辩证地看待历史事件；以生产力的发展为标准。

思路引领：第二次工业革命后资本和生产的集中和垄断的影响

答案提示：垄断指的是资本主义大企业间为了独占生产和市场，以攫取高额利润而联合组成的垄断经济同盟，是资本主义生产关系的新形式。在第二次工业革命的推动下，工业生产迅速发展，不仅使企业的规模越来越大，而且使资本与生产越来越集中到少数大资本家手中，这是资本主义生产发展的一种内在要求。生产和资本的高度集中，为少数大资本家垄断市场、抬高价格、攫取高额利润创造了条件。大企业为了避免因竞争带来的损失和破坏，互相妥协，通过联合，保证相互的既得利益，并防止新的竞争对手跻身其中。当少数大企业联合起来，通过订立各种协议来规定价格、划分市场、分配产量的时候，垄断就形成了。建立高级形式的垄断组织，在某种程度上将原有的企业之间的外部关系转化为企业内部的关系，从而达到进一步降低成本、提高质量和劳动生产率的目的，既约束了大企业之间的竞争，也限制了其他企业同垄断企业之间的竞争。但另一方面，垄断势必降低广大居民的生活水平，更加推动了资本主义国家的殖民扩张，导致资本主义国家之间的争霸，也就不可避免地导致战争。

4.第二次工业革命和第一次工业革命有什么相同和不同之处？

解题关键：两次工业的对比

思路引领：生产关系的深刻变化；与科学技术结合的程度；产业结构；广度及深度。

答案提示：两次工业革命都带来了生产关系的深刻变化：第一次工业革命确立了现代工厂制，第二次工业革命确立了公司制、垄断制。同时。两次工业革命在很多方面也形成了鲜明的对比：前者以蒸汽机的发明应用为标志，后者以电力、电动机和内燃机为标志；前者局限于轻工业领域，后者以重工业部门为主体；前者代表性的产业是纺织业，脱胎于传统的手工业行业，后者代表性的产业是以科学技术为本的新兴产业部门，如电气、电机制造、钢铁、汽车、化工等；前者局限于少数国家，持续时间长，进展缓慢，后者几乎同时在欧美诸国展开，见效快；前者开辟的是“纺织时代”和“蒸汽时代”，后者迎来的则是“电气时代”和“钢铁时代”。

学习延伸

1.探究活动

谈谈工业革命给人类的生产和生活带来了哪些影响？科学技术是如何推动历史进步的？

解题关键：工业革命的影响

思路引领：科学技术与经济、政治的关系

答案提示：工业革命极大地提高了生产力，使机器生产的工厂取代手工工场，从而使资本主义生产制度取得了统治地位。工业革命还引起了社会的变革，巩固了资产阶级的统治地位，工业无产阶级兴起。工业革命还改变了人口的流动方向，开始了城市化的进程。科学技术是第一生产力。科技的进步，带动了生产力的发展。生产力的发展，又会改变人们的生活，从而推动历史的进步。

2.阅读与思考

（1）马克思说：“现在，工业上的霸权带来商业上的霸权。在真正的工场手工业时期，却是商业上的霸权造成了工业上的优势。所以殖民制度在当时起着决定性的作用。”马克思说的“现在”是指什么时候？谈谈对你对马克思这段话的理解。

解题关键：殖民扩张对工业革命的影响

思路引领：英国通过殖民扩张积累的财富

答案提示：“现在”指的是工业革命以后。马克思的这段话说明了英国推行殖民扩张与进行工业革命之间的关系。所谓“商业上的霸权”指的是英国经过200多年的争夺，在18世纪末建立起世界范围内的殖民帝国。“工业上的霸权”指的是19世纪60年代英国完成了工业革命以后，成为“世界工厂”，以商品作为轰击其他国家闭关自守大门的重炮。在工业革命以前，英国通过战争建立了自己的海上霸权

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