有关班级的好汉的作文

想在班级里自我介绍（用韩文）急！！！！！请各路好汉尽快啊！！！谢谢！！~

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我们的船

不知为什么这样幸运，在我还只是个小女孩的时候，便得到了如此美好的礼物——我的班集体，我们的一班，我们的船！
我们习惯地把一班称作一条船，我们这条船，从船长、大副、二副到每个普通的船员都像爱自己的家一样爱自己这条船，因为它是那样的充满了温情。
一次我得了肺炎。那次，我哭了。不是因为吃药，不是因为打针，而是因为医生说可能要休学一年。我不要休学，我不能离开我的船！那天，“船长”带着好多同学来到我家。
“怎么了？大家都想你了呀！”
我告诉他们，我可能要下船了。
船长拍拍我的头，“怎么会？”
“大家帮你！咱们上船的时候五十六个人，下船的时候一个不能少！”
我点点头，可是……
“别怕！”
“没关系的。”
望着一双双真诚的眼睛，我的泪水怎么也止不住。
啊，我们这条船。
第二天，船长又来了，拉着我们班的“眼镜”。
“今天是来干正事的，给你补课，生了病，功课可不能拉下，否则，我这船长可是要处分你的！”
“是！”我一跃而起。“眼镜”麻利地掏出笔和本子，先讲语文，又说数学，再讲外语，他说这样大脑不会疲劳……
一转眼，天已经黑了，船长取下我挂在墙上的吉它，很内行地调了调弦，就边弹边唱起郑智化的拿手歌儿《水手》，“眼镜”和我也随着哼唱起来。
凉风习习，我听着这清纯、优美的男女和声，感动极了。“耳边响起老水手的话，这点困难挫折算什么？”我知道这是唱给我听的。
船长，我听到了，谢谢你！
第三天，第四天，第五天……船长每天带来一位亲爱的同学，每天带来一首清新的歌，每次补完课，我都倒上三杯清茶，等着船长粉墨登场。
后来，我可以去学校了。当我走进那温馨的教室，当我听到同学们亲切的话语，当我又闻到了那熟悉的气息时，我知道了，这条船属于我，我也属于这条船。
时光流逝，低年级的小字辈们终于把我们挤进升中学的考场。来日方长，让我们拒绝惆怅和悲伤，让我们坐在浩瀚的海边，弹起吉它，再唱一遍那首《水手》！来，一起唱！
祝我们一路顺风，勇往直前！
五(3)班的“天才”
五(3)班有一位“天才”。
“天才”非常聪明，遇到什么问题，他只要思考一会儿便有解决的办法。这不，老师布置了一道数学思考题，大家都被难住了，闹哄哄地互相讨论，只有“天才”坐在那儿一动也不动，手扶在桌子上，炯炯有神的眼睛紧紧盯着书本上的题目，浓浓的眉毛拧在了一起。“天才”正在思考呢。过了一会儿，只见一只手坚定地举了起来，是“天才”!大家都不由得赞叹道：“真厉害!”听了“天才”的解题步骤，我们佩服得五体投地。我们曾经问“天才”：“天才，你的智慧哪里来的?”“天才”一本正经地说：“毛爷爷说‘多思出智慧’!”
写作也是“天才”的“拿手绝活”，每次老师讲评作文，优秀作文都有他的份。有人问“天才”：“你的作文为什么那么厉害?”“天才”微微一笑，说：“去书中找答案吧!”起初我们不明白，后来才恍然大悟，原来是多读课外书啊。
“天才”读起书来聚精会神，不管周围电闪雷鸣还是“飞沙走石”，都不能把他从书的海洋中拉回来。
“天才”课余时间很爱讲笑话，他常常把我们逗得哈哈大笑。“天才”喜欢给一些同学起绰号，这引起了许多同学的强烈不满。“天才”却自豪地说：“只有博览群书的人，才会有这么经典的比喻。”俗话说：“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”。我们几个同学决定一起来对“天才”进行绝地反击。我们仔细观察了他的一举一动，惊奇地发现“天才”嘴上有一颗黑色的痣。嘿嘿嘿……于是，我们便送了“天才”一个“荣誉称号”——“痣多星”。我们都以为他听了后会生气，没想到他却笑着说：“有‘痣’者，事竞成!”我们还真没辙了。
现在，“天才”正埋头作文呢!看来，我们还是不要打扰他了，也许一篇成功之作又要诞生了。等等，忘了告诉大家这个“天才”是谁了，他叫郝星宇。

大家一定看过《水浒传》吧！我们班正是一个“梁山泊”，班里的“绿林好汉”。时时上演着《水浒传》这部大戏。
　　“及时雨”——柯炎洲
　　柯炎洲乃本班第四小组组长，他人长得和宋江没两样，矮个子，活像个黑炭头，一说起话来也是慢条斯理的。可贵的是他也“仗义疏财”。一次，我忘了带英语簿，就要小测了，我如热锅上的蚂蚁——团团转。情急之下，我向“及时雨”求救。他爽快地掏出五角钱，我连声道谢。第二天一早，我拿钱还他时，他居然忘得一干二净。怎么样，“及时雨”可不是徒有虚名吧！
　　“智多星”——吴耿赫
　　吴耿赫是我们班的高材生，此人的数学出奇的棒，而且见多识广，更因为他也姓吴。我们都叫他“智多星”。前几天，老师布置了一道奥数题，我绞尽脑汁想了一个中午，也没能破解。下午听了老师讲解，还是丈二的和尚——摸不着头脑。这时，“智多星”挺身而出，提出了他的解法，听他这么一说，大家的思路豁然开朗。有时，我还真怀疑吴耿赫是不是外星人？
　　“神行太保”——刘江滨
　　听到这名字，你一定猜到这个人的特长了吧！没错，此人在刚刚闭幕的安溪县小学生运动会上，刷新了一百米和两百米的记录。听老师说，他还把对手甩下三、四米远。平时，我们和他比赛，只能“望背兴叹”了。
　　“霹雳火”——刘斯杰
　　说起“霹雳火”，那非我莫属了。我虽然没有一脸的络腮胡子，可我具备了秦明的好多特性。同学们一提起我，总要说热豆腐，他们是想提醒我心急吃不了热豆腐。但我总控制不了自己的脾气。一次，老师出了几道小测题，我做错了一题，头昏眼花地检查了好久，还是没发现错误，又急又怒之下，我抄起草稿纸“唰唰唰”地撕烂了。当然，老师的一顿批评是免不了的。“冲动是魔鬼”这句话不错呦！我何时才能改掉心急的坏毛病呢！
　　我们班这个“梁山泊”上，还有“鼓上蚤”刘伟，“母夜叉”刘滢，“圣手书生”蔡柏城……我们的集体因他们而出彩，我们的生活因他们而丰富。
　　福建省安溪县蓬莱中心小学五年级一班刘斯杰

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