3岁宝宝在幼儿园不跟老师学东西，是怎么回事？

~ 别着急，慢慢来，给孩子时间，我家老大今年3月上的幼儿园，不听老师话，不和小朋友玩儿，不在教室待着，老师说太叛逆了，建议多鼓励。幼儿园就在我家楼下，天天别的孩子在教室，她在外边玩，要不就是哭喊，心里也是急！老二小又顾不上她，没耐心的时候也冲她喊，讲道理根本不听！老师发得集体活动的照片从来没有她！也就最近1个多月吧，在教室里不出来了，在家也不那么犟了，说话也不怎么喊了。所以千万别着急，别训孩子，多和老师沟通，给孩子买点性格方面的书，试着通过讲故事的方式讲道理，坚持，过了这个阶段就好了，静待花开。

宝宝刚三‍‍岁，也就是入园不久。他需要做的第一步是接纳幼儿园这个新环境。在这个‍‍新环境中他觉得安全了放松了才会有下一步的动作。去模仿去学习去跟随老师的节奏，慢慢开始参与到教学活动之中。这个过程中，家长一定不要着急，你的焦虑会映射在孩子身上。他本来就要去应付接受新环境，结果熟悉环境里的看护人也就是父母还质疑自己，这两重压力，孩子承受不来。家长越焦虑 孩子表现就越差。

三岁孩子对老师组织的活动，参与度确实很难提高要求的啊。这个不一定是孩子的问题 有可能是对老师组织的活动不感兴趣。在很多比较尊重孩子发展的幼儿园，如果孩子对活动不感兴趣是可以不参加的，但不能打扰参加的孩子。如果你担心
因为这种反应影响他的发展，那就观察一下他的社交表现，语言表现，思维表现，他在其他事情的表现如何，他那些方面表现好
，哪些比较纠结等等。如果有观察到细节，不知道怎么把握孩子是否值得担心，那就网上下载3--6岁儿童学习与发展指南对照一下。落差没有太悬殊都不用担心。

说实话我也是个冲动型的妈妈，劝别人的时候都说的头头是道，但是自己遇到问题就会火大，所以请你看到我的解答的时候一定记住不要发火不要发火，每个孩子都是独特的，其实3岁宝宝与人相处不太好很正常，你可以试试跟老师沟通下，一起鼓励孩子，比如回到家你就非常认真的跟他聊天说今天老师夸他了，说比昨天有进步了，一定要说出有实质内容的夸奖所以需要妈妈跟老师打配合，比如听老师话好好喝水了，午觉已经很配合了，一点点来，你试试，孩子会一天天改变的，千万不能着急。

孩子初入园的焦虑期，对于学习是无意识的。老师教授的东西，有的孩子很喜欢 有的不喜欢，这个无法强求。比如老师一定会教跳舞跳操，但是男孩子一般都不喜欢。很多小男孩就会假装肚子疼啊什么的，躲开这类课程。这些就需要家长和老师沟通，这样家长和老‍‍师都会降低对孩子的期望和预期。‍‍诸如此类的问题，就交给时间。慢慢渗透，孩子就会发现各种不同的活动的魅力所在。

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