六年级数学工程问题
来自： 更新日期：早些时候
六年级数学工程问题解决方法~
2（x-72.9）=174.2
X=160
下午运进的水泥重量是工地上原有水泥重量=(160-72.9)/160=54.4%
小学六年级的应用题最直接的也最明朗的方法就是列方程！而且容易搞懂！
解设：工地上原有水泥重量x吨。则根据题意：上午剩下的水泥量为(x-72.9)吨，这也是下午运进来的水泥量，那么此时的水泥量应为上午剩下的与下午运进的之和，即：2（x-72.9）吨。
由已知条件，得出等式：2（x-72.9）=174.2
求出x的值，计算的问题就看你自己的了，最后的问题是这个：（x-72.9）/x的值！
上午有水泥X吨，用去72.9吨还剩下（X-72.9）
下午运进和上午剩下一样（X-72.9）
上午剩下的+下午运进的=174.2
（X-72.9）+（X-72.9）=174.2
X=160（吨）
上午有水泥160吨，用去72.9吨，还剩下87.1吨，也就是下午运进的
下午运进的占原来的87.1÷160=0.544375
化成百分数就是54.44375
≈54.4％
六年级数学工程问题视频
相关评论：18690999261：六年级数学工程问题,要有计算过程。急急急!
蓝奔军1、1÷（1\/40+1\/60）=1÷5\/120 =24（套）2、1÷[1\/30+1\/（30×2\/3）]=1÷[1\/30+1\/20]=1÷5\/60 =12（天）3、1÷（1\/8+4\/5÷8）=1÷（1\/8+1\/10）=1÷9\/40 =40\/9 =4又4\/9（天）
18690999261：六年级基础数学——工程问题
蓝奔军1.乙做了15+2小时，甲做了2小时完成了工作，设工作总量是1,乙的工作效率是 （1-1\/12×2）÷（2+15）=5\/102乙单独的工作时间是1÷5\/102=20.4（小时）2.解，设甲的工作效率是3X，乙是2X，那么1÷（2X+3X）=20，解得X=1\/100 甲的工作效率是 1\/100×3=3\/100 乙的工作...
18690999261：六年级奥数题.
蓝奔军工程问题 1．甲乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要20小时，16小时.丙水管单独开，排一池水要10小时，若水池没水，同时打开甲乙两水管，5小时后，再打开排水管丙，问水池注满还是要多少小时？解：1\/20+1\/16＝9\/80表示甲乙的工作效率 9\/80×5＝45\/80表示5小时后进水量 1-45\/80＝35\/80...
18690999261：六年级工程问题,越多越好,最好有解答。
蓝奔军15、一项工程,甲独做10天完成;乙独做15天完成;丙独做20天完成。现在3人合作,甲因病中途休息,这样到第六天才完成全部工程,问甲休息了几天? 试题简介:小学六年级数学工程问题应用题练习题 1. 一件工程,甲独做10天完工,乙独做15天完工,二人合做几天完工?2. 一批零件,王师傅单独做要15小时完成,李师傅单独做...
18690999261：一道六年级关于工程问题的数学应用题,多种解题思路和解题方法。_百度知 ...
蓝奔军一项工程，甲独做要10天，乙独做要15，丙独做要20天，三人合做期间，甲因病请假，工程6天完工，问甲请了几天病假？方法一:思路:假设甲没有请病假，先求出甲、乙、丙三人合作6天完成的工作总量；再将3人工作总量减去单位“1”，多余的工作量就是甲病休应该完成的工作量；再用这个工作量除以甲的...
18690999261：求小学六年级数学难题(最好是工程问题)谁知道一些小
蓝奔军其实难题都是相对的，举例如下：一项工程，甲乙两队合作需12天完成，乙丙两队合作需15天完成，甲丙两队合作需20天完成，如果由甲乙丙三队合作需几天完成？
18690999261：小学六年级数学应用题集锦工程问题一项工程,甲独做20天完成,乙独做30...
蓝奔军【(1\/20 + 1\/30)×16 - 1 - 3\/20】÷ 1\/30 =【1\/3 - 3\/20】÷1\/30 = 11\/60 ÷1\/30 =5.5 天 乙休息了 5.5 天
18690999261：两道小学六年级数学工程问题,第一题中缝不清,写的是“甲乙合修几天后...
蓝奔军由于分数算的太乱，我就给你设数了 解：设这项工程有60份 甲：60÷20=3（份\/天）乙：60÷30=2（份\/天）16×（3+2）=80（份）80-60=20（份）3×2=6（份）（20-6）÷2=7（天）乙休息了7天
18690999261：六年级数学题中的工程问题,求推荐一些中等难度题目
蓝奔军您好，做工程类的题需要把题目读懂，然后找到等量关系，因为六年级已经会方程了，用方程比较简单求解。比如：修一条的路，甲队单独修要10天，乙队单独修要20天。两队同时修，要多少天完成?可以设这段路长为X米,所求时间为Y天。则读题可知，甲修路的速度为x\/10米每天，乙速度为X\/20米每天，则有...
18690999261：六年级数学工程问题
蓝奔军1 600\/(60+75)=600\/135 5 =4-(h)9 5 答：经过4-小时两城可以相遇。9 2 时间比 10：8 速度比 8：10 假设路段为40千米 8+10=18 2 40\/18=2-(h）9 2 答：经过2-小时两车可以相遇。9
在日常生活中，做某一件事，制造某种产品，完成某项任务，完成某项工程等等，都要涉及到工作量、工作效率、工作时间这三个量，它们之间的基本数量关系是 ——工作量=工作效率×时间
在小学数学中，探讨这三个数量之间关系的应用题，我们都叫做“工程问题”. 举一个简单例子.：一件工作，甲做15天可完成，乙做10天可完成.问两人合作几天可以完成？ 一件工作看成1个整体，因此可以把工作量算作1.所谓工作效率，就是单位时间内完成的工作量，我们用的时间单位是“天”，1天就是一个单位， 再根据基本数量关系式，得到 所需时间=工作量÷工作效率 =6（天）• 两人合作需要6天. 这是工程问题中最基本的问题，这一讲介绍的许多例子都是从这一问题发展产生的。为了计算整数化（尽可能用整数进行计算），如第三讲例3和例8所用方法，把工作量多设份额.还是上题，10与15的最小公倍数是30。设全部工作量为30份，那么甲每天完成2份，乙每天完成3份，两人合作所需天数是 30÷（2+ 3）= 6（天） 如果用数计算，更方便. 3：2.或者说“工作量固定，工作效率与时间成反比例”.甲、乙工作效率的比是10∶15=2∶3
参考资料：百度百科
因总路程不知道，不妨设总路程为1。因甲乙合修一条路10天完成，所以甲的速度+乙的速度=1分之10（1/10），甲修了4天，乙修了6天，那么甲和乙是共同修了4天的，所以这4天修了1分之10（1/10）×4=2分之5（2/5），15分之7（7/15）-2分之5（2/5）=15分之1（1/15），乙剩下的两天时间修了15分之1（1/15），所以乙的速度是15分之1（1/15）÷2=30分之1（1/30），那么单独干就需要1÷30分之1（1/30）=30（天）
工地上原有水泥重量x吨2（x-72.9）=174.2
X=160
下午运进的水泥重量是工地上原有水泥重量=(160-72.9)/160=54.4%
小学六年级的应用题最直接的也最明朗的方法就是列方程！而且容易搞懂！
解设：工地上原有水泥重量x吨。则根据题意：上午剩下的水泥量为(x-72.9)吨，这也是下午运进来的水泥量，那么此时的水泥量应为上午剩下的与下午运进的之和，即：2（x-72.9）吨。
由已知条件，得出等式：2（x-72.9）=174.2
求出x的值，计算的问题就看你自己的了，最后的问题是这个：（x-72.9）/x的值！
上午有水泥X吨，用去72.9吨还剩下（X-72.9）
下午运进和上午剩下一样（X-72.9）
上午剩下的+下午运进的=174.2
（X-72.9）+（X-72.9）=174.2
X=160（吨）
上午有水泥160吨，用去72.9吨，还剩下87.1吨，也就是下午运进的
下午运进的占原来的87.1÷160=0.544375
化成百分数就是54.44375
≈54.4％
六年级数学工程问题视频
相关评论：
蓝奔军1、1÷（1\/40+1\/60）=1÷5\/120 =24（套）2、1÷[1\/30+1\/（30×2\/3）]=1÷[1\/30+1\/20]=1÷5\/60 =12（天）3、1÷（1\/8+4\/5÷8）=1÷（1\/8+1\/10）=1÷9\/40 =40\/9 =4又4\/9（天）
蓝奔军1.乙做了15+2小时，甲做了2小时完成了工作，设工作总量是1,乙的工作效率是 （1-1\/12×2）÷（2+15）=5\/102乙单独的工作时间是1÷5\/102=20.4（小时）2.解，设甲的工作效率是3X，乙是2X，那么1÷（2X+3X）=20，解得X=1\/100 甲的工作效率是 1\/100×3=3\/100 乙的工作...
蓝奔军工程问题 1．甲乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要20小时，16小时.丙水管单独开，排一池水要10小时，若水池没水，同时打开甲乙两水管，5小时后，再打开排水管丙，问水池注满还是要多少小时？解：1\/20+1\/16＝9\/80表示甲乙的工作效率 9\/80×5＝45\/80表示5小时后进水量 1-45\/80＝35\/80...
蓝奔军15、一项工程,甲独做10天完成;乙独做15天完成;丙独做20天完成。现在3人合作,甲因病中途休息,这样到第六天才完成全部工程,问甲休息了几天? 试题简介:小学六年级数学工程问题应用题练习题 1. 一件工程,甲独做10天完工,乙独做15天完工,二人合做几天完工?2. 一批零件,王师傅单独做要15小时完成,李师傅单独做...
蓝奔军一项工程，甲独做要10天，乙独做要15，丙独做要20天，三人合做期间，甲因病请假，工程6天完工，问甲请了几天病假？方法一:思路:假设甲没有请病假，先求出甲、乙、丙三人合作6天完成的工作总量；再将3人工作总量减去单位“1”，多余的工作量就是甲病休应该完成的工作量；再用这个工作量除以甲的...
蓝奔军其实难题都是相对的，举例如下：一项工程，甲乙两队合作需12天完成，乙丙两队合作需15天完成，甲丙两队合作需20天完成，如果由甲乙丙三队合作需几天完成？
蓝奔军【(1\/20 + 1\/30)×16 - 1 - 3\/20】÷ 1\/30 =【1\/3 - 3\/20】÷1\/30 = 11\/60 ÷1\/30 =5.5 天 乙休息了 5.5 天
蓝奔军由于分数算的太乱，我就给你设数了 解：设这项工程有60份 甲：60÷20=3（份\/天）乙：60÷30=2（份\/天）16×（3+2）=80（份）80-60=20（份）3×2=6（份）（20-6）÷2=7（天）乙休息了7天
蓝奔军您好，做工程类的题需要把题目读懂，然后找到等量关系，因为六年级已经会方程了，用方程比较简单求解。比如：修一条的路，甲队单独修要10天，乙队单独修要20天。两队同时修，要多少天完成?可以设这段路长为X米,所求时间为Y天。则读题可知，甲修路的速度为x\/10米每天，乙速度为X\/20米每天，则有...
蓝奔军1 600\/(60+75)=600\/135 5 =4-(h)9 5 答：经过4-小时两城可以相遇。9 2 时间比 10：8 速度比 8：10 假设路段为40千米 8+10=18 2 40\/18=2-(h）9 2 答：经过2-小时两车可以相遇。9
