小红：我排第10个。小明：我排第16个。小红和小明之间有几个人？

小红排第10个,小明排第15个,小红和小明之间有几个人,求答?~

小红和小明之间有4个人。
解答过程如下：
（1）列举法：小红排第10个，小明排第15个，从10到15的自然数：10，11，12，13，14，15。求小红和小明之间有几个人，一个个数得到有4人。
（2）算式法：15-10-1=4，减1的原因是要减去小红本人。
扩展资料：

整数加减法的法则：
（1）相同数位对齐；
（2）从个位算起；
（3）加法中满几十就向高一位进几；减法中不够减时，就从高一位退1当10和本数位相加后再减。
自然数的减法不是封闭的。除非被减数大于减数才可以是封闭的。例如，26不能被11减。这种情况使用两种方法中的一种:
（1）说26不能从11减去；
（2）将答案作为一个整数表示一个负数，因此从11减去26的结果是-15。

实数的减法被定义加上带符号的数。具体地说，一个数字通过加上另一个数的负数来实现减法的过程。然后我们有3−π= 3 +(−π)。通过避免引入诸如减法这样的“新”运算符，这有助于保持真实数字的“简单”。

小月排在第10，小明排在第16，小月和小明之间有5人。
根据题意列算式：
16-10-1
=6-1
=5
所以小月和小明之间有5人
扩展资料：
减法计算几个数的和减去一个数，可以选其中任一个加数减去这个数，再同其余的加数相加。例如：(35+17+29)-25=35-25+17+29=56。
一个数连续减去几个数，可以先把所有的减数相加，再从被减数里减去减数相加的和。例如：276-115-85=276-(115+85)=76。

小红和小明之间有5个人。

分析过程如下：

列举法：小红：我排第10个。小明：我排第16个。从10到16的自然数有：10，11，12，13，14，15，16。求小红和小明之间有几人需要排除小红和小明，即11，12，13，14，15，可得一共5人。

算式法：16-10-1=5人。

扩展资料：

整数的加减法运算法则：

(1)相同数位对齐；

(2)从个位算起；

(3)加法中满几十就向高一位进几；减法中不够减时，就从高一位退1当10和本数位相加后再减。

破十法：是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。

破十法口诀

十几减九，几加一；十几减七，几加三；十几减五，几加五；十几减三，几加七；十几减八，几加二；十几减六，几加四；十几减四，几加六；十几减二，几加八。

依题意列式计算16-10-1
解题思路：应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式
解题过程:
16-10-1
=6-1
=5
答:小红和小明之间有5个人

扩展资料-竖式计算-计算过程:将减数与被减数个位对齐,再分别与对应计数单位上的数相减,不够减的需向高位借1,依次计算可以得出结果,减数小于被减数将两数调换相减最后结果加个负号；小数部分相减可参照整数相减步骤；
解题过程:
步骤一:6-0=6

步骤二:1-1=0

根据以上计算步骤组合计算结果为6

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小红排第十，小敏排第16，他俩之间还剩五个人哟

5个人

5个人

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