书法要练习多久才有成就?

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书法要学多久才能小有成就~

  书法水平的提高,取决于两大因素,一是勤奋,二是悟性。
  “成就”的概念太宽泛,分解开来说,第一步是“写好字”。这个不难。首先选择你喜欢的碑帖,对着临习,力求形似。每天坚持,半年左右即可“像模像样”。所谓碑帖,包括碑和帖两大类,碑是从石刻上拓下来的,一般是黑底白字,如“九成宫”、“玄秘塔”等;帖是前人手迹翻印的,一般是白底黑字,如“兰亭序”等。俗话说“法乎其上,得乎其中”,选帖非常重要。
  第二步是“知法”。书法不同于写字,其中有很多道道,称为“法”。了解了写字的点划、用笔以后,需要知道更多的书法知识,除了读一些相关书籍外,要从自身初次选帖开始,“旁敲侧击”,多学其他碑帖,了解不同体、派的精髓。这个阶段不再是形似了,神似是重点。做到“写啥像啥”,大约需要三两年苦功夫。
  第三步才是“创”成就的时期。其实,书法不同于其它艺术,严格说来不能叫“创作”,只不过是用自己的悟性去展现书法艺术的魅力。这个阶段,悟性决定成就,假如没有很好的悟性,书法的路子就将终止,很多人终其一生就败在这里了。其实,悟性并非全是先天的,后天的勤奋加上善于观察、体会,也能补拙。多参加一些书法观展、比赛活动,多交流,从中发现自己与他人的差距,取长补短,最终找到自己的特点,将其发扬光大,成就就会相伴于你。

每天2~3小时为宜。
毛笔书法入门,是以基本笔画「右侧点」为笔法之基,依照笔画进阶顺序:点→横→竖→撇→捺→勾→挑→折,循序渐进,详实分析用笔、行笔、力道、劲道及用墨等心法。
让初学者能充分了解到毛笔特质,灵活驾驭毛笔,在短时间内熟识永字八法的基本运笔方法,再配合十种基本字体结构的分析,了解字型组合间架要领,触类旁通,逐渐契入书学的无穷妙境。
中国书法艺术,修身养性,传承千载,影响了一代又一代的中国人。书法造型虽形态纷繁,莫不以「点」为基始。由「点」引伸则横、竖、撇、捺各种笔画应运而生,得气象万千。
「永字八法」流传至今已二千余年,成为习书者的学习宝典。
「永字八法」, 教学独特,方法简便,强调从书写大字入手,由大而入小,可培养扎实的书法基本功底。同时以基本笔画「右侧点」为笔法之基。
依照笔画进阶顺序:点→横→竖→撇→捺→勾→挑→折,循序渐进,详实分析用笔、行笔、力道、劲道及用墨等心法。
让初学者能充分了解到毛笔特质,灵活驾驭毛笔,在短时间内熟识永字八法的基本运笔方法,再配合十种基本字体结构的分析,了解字型组合间架要领,触类旁通,逐渐契入书学的无穷妙境。
同时,将太极桩功以及太极运气理念与书法练习相结合,学习体会在身体放松的状态下,如何将身体的力量送到笔端,充分体会指法与笔法的运用。
依靠太极原理,学员能自如调整书写的疲劳,保持长久良好的学习状态,令书法学习事半功倍。待基本笔画了然于胸,可进一步临摹书法字帖。
将基本功稳扎之后,即可临习历代名家书帖,随心应手写就一手好字,遨游翰墨之海。
本套学习方法,肩担一份传统文化传承的历史使命,不但融汇老师所学之精华,亦倾尽老师悲悯当代人心情浮躁,心无所依,快乐难求的窘境。
悉心研究,推陈出新,令此套书法教学课程,日趋完善,几乎人人可修,老少皆宜。小孩子能安住下来,培养静定功夫,提升专注力。
成年人在学习中,不但能让身心获得宁静的欢喜,同时个人修为,性情,学养亦能得到提升。老年人则在这套方法的学习过程中,不但心情得到舒展,身体亦能在书法与太极的相辅相成下,处于和谐状态,不会觉得劳累。
于此轻松愉悦的状态下,不失为身心同修的养生妙计。
一支简单的毛笔,一组朴素的文房四宝,如果能得到明师指导,就能令人沉浸其间,应定生慧,涵养性情,享受书法艺术的深沉与静美,这就是传统书法艺术赠予我们的无穷意义。
愿广大书法爱好者,在书法求索的道路上,欢喜与成就同在,迈向智慧而喜乐的人生。


扩展资料初学书法练习方法
一、首先要有强烈的愿望想把字写好。
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”对任何事物只要有兴趣就成功了一半,练习写字也不例外,首先要树立一种观念,不是别人要把字写好,而是我要把字写好。
如果一时没有兴趣,就要慢慢培养,你想写字有那么多的好处,你就会有愿望想把字练好。
二、了解学习硬笔书法的基本常识。
练习写字前,我们要了解一些基本常识:
1、备用工具:普通白纸、钢笔、圆珠笔、蓝黑或碳素墨水等。
2、握笔方法:三指执笔法,拇指和食指两指紧握笔杆。
中指靠在笔杆的下面,主要是拇指、食指和中指三指握紧笔杆,无名指和小指轻轻靠在中指的下面即可,三指握笔杆的地方距笔尖大约1寸的距离,笔杆距纸面大约45度的角度。
3、写字姿势:坐姿,要头正、身直、臂开、足安。
三、“读、摹、临、背、意、用”六字是学习书法的不二法门。
“读”即读帖,读什么?读字的用笔方法、结字的方法、神采和通篇的章法等,读帖要抓住帖的特征.字的形象特点。在脑海中形成一定的印象。读帖要经常读,没事闲暇时要经常拿出来翻看。
“摹”即摹帖,就是用透明的白纸蒙在字帖上照着描写,就是我们通常所说的描红。
“临”即临帖,就是帖放在一边,一边看一边照着帖的写法进行练习,最好不要看一画写一画,要看一个字写一整个的字。
卉人云:“临书易得古人笔意,摹书易得古人位置,临书易进,摹书易忘。”临帖是学习书法最主要最常用的方法。
可以说学习书法就是临帖,大凡没有不临帖而在书法上取得成功者。
临帖还要进行比较,就是把自己写的字同帖上的字进行比较,比较字的形态,短长肥瘦,字的用笔、结字及神采等,看差在哪里,好在下次临写时进行改进。
“背”就是背临,我们经过一段时间的临写后,学写的字在脑海中会有一些记忆,我们就要试着不再看字帖,能够背着写出字帖上一样漂亮的字来。
开始如果有一定难度,说明临帖记忆的功夫不到家,就要继续花功夫进行认真临写直到能够背临出来。只有能够背临才离成功不远了。
“意”即意临,再创造的过程。
在能够背临的时候,融入自己的思想、理解、情趣、个性修养入书,进行再创造,最终走自己的路,形成自己的书法风格特点,不然临得再象也是别人的东西,古人称之为“书奴”。
“用”即我们在经过一段时间的学习后,要在日常的生活、学习、工作中进行应用。
如今天经过练习会写好了一个字,明天就要在作业、写信、写文章中按练习的写法进行书写应用。要彻底改掉以前的不良写法习惯,重新按练习的新一套写法进行书写。
如果我们只是练习写字的时候按字帖上能够把字写好,而平时又按原先自己的习惯写法进行书写,这样就永远不会有进步。
四、关于学习硬笔书法的几种情况。
1、、忌见异思迁,宜目标专一。
见异思迁、朝秦暮楚是做任何事物的大忌,学习硬笔书法也不例外,很多初学者学习书法,今天喜欢“二王”,明天又临颜真卿,过几天又学习米芾、苏东坡……见异思迁。
目标不专一这是学书之大忌,也是很多习书者为什么经常临帖,迟迟不能进步,到头来什么也没有学到的根本原因。
因此我们必须选准一本自己喜欢的一家一帖后,老老实实临写,等学到八九分,再临临其它帖也是无妨的。
2、忌“一曝十寒”,贵坚持。
练字象犯冷热病,兴趣诔时就练一阵子,有时十天半月就不动笔,如此“三天打鱼,两天晒网”式的练字肯定是练不好的。
贵在每天坚持练上一两个小时不间断,如果有时出差在外,也可以带上帖进行读。
3、正确认识“高原现象”。
所谓高原现象就是开始练字感得有进步,练了一段时间后,觉得没有进步了,反而觉得比以前退步的现象。
有些人遇到这种现象悲观失望,先是自怨自艾,有时干脆换一本帖,或者停止不练。
要知道产生这些现象的原因,是自己欣赏水平提高了。
常言说“眼高手低”,这不是退步而是进步,是手底下的进度没有眼睛的进度快,遇到这种情况,只有继续加紧临帖练习,使手上的功夫达到眼上欣赏的水平。
参考资料:百度百科_毛笔书法入门

悟性好一些的再有真正懂的人指导练到会写毛笔字要用两年的时间.
练到小有成就要十年二十年的时间练到与王羲之那样的水平除非你活二百岁。
看一看这个视频吧教的挺好的适合初学者。
下的时候有些慢不过都可以下的我以都下载过了。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4cd4d1dc0100ak6r.html

练书法可不是短日之功,还要看你的悟性

学书之道,难有其成! 有所成就,勤以用之!

一辈子

看个人来定
每个人都不一样的


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