黄果树瀑布阅读答案
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①黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!车到黄果树风景区,便闻一阵“哗哗”之声自远处飘来,若微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片奔泻的水声了.
②透过树隙,便见一道白帘挂在岩壁上,上面折为三叠,似一阔幅白绢正从织布机上吐泻下来.那“哗哗”的水声合成了千万架织布机的大合奏,响彻行云.
③瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景.
④黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里.我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底.坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸.瀑布泻入谷底溅出的水珠直洒到我们脸上,凉丝丝的,舒服极了.
⑤黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽得多,所以显得气势非凡,雄伟壮观.瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应.坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里.四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力.
⑥我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫.聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机.
⑦离开潭边,循着石径登上溪旁的一个平台.绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像.他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声,他完全沉醉了,如痴,如醉.
————————————
此时此刻,我们也完全沉醉了,如痴如醉.\x09
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1、文章第①自然段中,作者按（ ）的顺序对水声进行描写.其中“若微风拂过树梢”一句采用了（ ）的修辞手法,表现了水声的（ ）；“最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片奔泻的水声了.”表现了水声的（ ）.
2、第②自然段和第④自然段中作者使用了比喻的修辞手法,这样写是为了突出（ ）.
3、读第⑦自然段画线的句子,想想作者这样写的好处
（ ）.
答案：1.从远到近 拟人 若隐若现 声势浩大
2.为了突出黄果树瀑布的高度,形态声势浩大,清澈
3.写古人沉醉,又写我们沉醉,相互映衬,主要目的还是渲染黄果树瀑布的感染力,突出瀑布的魅力!
黄果树瀑布阅读答案视频
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咸祥牵答：1、仰,昂,驰,dao四声,hong一声,xuan四声,xiang一声,zhi一声.2、(1):雄壮，美丽。(2):由近到远。“如果我们站在瀑布对面谷地的“观瀑台”上，抬头”“如果我们站在对岸的“观察亭”中极目远眺”（3）：深潭。瀑柱，山冈，位置转移。3、3 ...
17188698341：小学六年级课外阅读题
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17188698341：石井瀑布文言文答案
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17188698341：《黄果树瀑布》这篇短文主要介绍了(),作者抓住它的()()的特点描述。请...
咸祥牵答：《黄果树瀑布》这篇短文主要介绍了（黄果树瀑布景观的壮美）作者抓住它的（“写瀑布声响和形态”）（品味瀑布）的特点描述。《黄果树瀑布》教学反思 《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文，也是一篇游记，写作者在黄果树瀑布游览的所见、所闻、所感，描绘了黄果树瀑布景观的壮美。根据课文的特点，教学时，我...
17188698341：小学五年级语文教案:《黄果树瀑布》
咸祥牵答：3.用一个词形容一下黄果树瀑布吧！（气势磅礴、雄伟壮观、一泻千里、滔滔不绝）4.那么我们的课本中又是怎样描写这样一幅壮观景象呢？请赶快打开书吧。（二）自主阅读，整体感知。一、（课件）自读要求：1.读准生字，读通句子，遇到不懂的词语查字典或联系上下文解决。2.思考：课文围绕黄果树瀑布写了...
17188698341：黄果山瀑布本文的一大特色就是恰当的展开联想一人一摘抄余处联想的语句...
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②透过树隙,便见一道白帘挂在岩壁上,上面折为三叠,似一阔幅白绢正从织布机上吐泻下来.那“哗哗”的水声合成了千万架织布机的大合奏,响彻行云.
③瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景.
④黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里.我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底.坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸.瀑布泻入谷底溅出的水珠直洒到我们脸上,凉丝丝的,舒服极了.
⑤黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽得多,所以显得气势非凡,雄伟壮观.瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应.坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里.四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力.
⑥我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫.聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机.
⑦离开潭边,循着石径登上溪旁的一个平台.绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像.他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声,他完全沉醉了,如痴,如醉.
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此时此刻,我们也完全沉醉了,如痴如醉.\x09
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1、文章第①自然段中,作者按（ ）的顺序对水声进行描写.其中“若微风拂过树梢”一句采用了（ ）的修辞手法,表现了水声的（ ）；“最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片奔泻的水声了.”表现了水声的（ ）.
2、第②自然段和第④自然段中作者使用了比喻的修辞手法,这样写是为了突出（ ）.
3、读第⑦自然段画线的句子,想想作者这样写的好处
（ ）.
答案：1.从远到近 拟人 若隐若现 声势浩大
2.为了突出黄果树瀑布的高度,形态声势浩大,清澈
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